《2023年漫画老师400字作文12篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年漫画老师400字作文12篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年漫画老师400字作文12篇 漫画老师作文怎么写?大家在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。今日我在这给大家整理了一些漫画老师400字作文(12篇)! 漫画老师400字作文篇1 我的老师他很友好，我很喜爱这个老师。 他长得玉树临风，眼睛大大的双眼流皮，牛皮他一头乌黑发亮的长发直垂直到腰间，带着一个复古眼镜老师的嘴，每次见到她都是微笑，而且很像月牙，老师的腿像一根棍子一样瘦长长的。 老师的性格温顺、漂亮、大方。而且我最喜爱老师穿裙子的样子，穿上了裙子变得更加美丽了，我的老师有时候很严厉。 有一次我去办公室交作
2、业，当时我说老师作业可能是老师没有听见，我想老师工作完了再交老师站了一会儿，老师才望见我把作业交给了老师。到班我就想老师上课肯定很辛苦，还要在办公室工作，我就想以后希望老师不要太辛苦，我们的老师喜爱看电影旅游，这还是在语文课上的时候，老师偷偷告知我们的，经过上一次我确定让老师留意休息，不要有一次上课老师跟我们说那天很冷，老师说穿然后他穿的裤子，他的同事就说她穿裤子显腿细，老师就说我穿裙子的时候没有看出来吗？老师的同事就说还真没看出来，当时我们全班都大笑起来，原来说要给老师说留意身体的，可是没有志气就没有给老师说，有一次我没有本子了，当时我的老师就借给了我一个本子。我当时就很兴奋。 这些日子以来
3、，我已感到了我们以为老师对工作很有责任感，也对我们很细心，他就是我们的语文谢老师，才开学不到四个星期，我就感到他是最好的语文老师，我很喜爱我们的语文谢老师。 感谢你对我们的照看，语文谢老师。 漫画老师400字作文篇2 他，肤色古铜，眉毛浓密，高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜，表面上神情肃穆，事实上却非常搞笑，他便是我们班的美术老师兼幽默大师胡老师。 你们别看他平常一脸肃穆，样子凶巴巴的，事实上他非常搞笑，每当我想起他那搞怪的模样和幽默的话语，我便会不由自主地大笑一番。 有一次美术课，他在讲台上用锋利的眼神把我们班“扫射”了一遍，发觉有一位同学在做小动作，他将食指轻放于撅起的嘴唇前，示意全班同学不
4、要出声，接着走到那位做小动作的同学身边，突然提高音量发问：“你在干什么？”我们全班都将新奇的目光投向那个角落，就在这时，胡老师又开口了，而且还将双手作出持枪的动作：“砰，你死了，不能再做小动作了，也不能说话，只能保持用心听课的姿态。”我们先是一愣，紧接着，教室里爆发出一阵大笑声，一瞬间，教室里变成了快乐的海洋，一阵阵笑声在教室中回荡着。当老师走回讲台时，大家也更加仔细地听着老师对黑板上美术作品的精彩讲解。 还有一次，一位同学因上厕所而回来晚了，恰好是胡老师的课，老师正讲得起兴，这位同学因为上课铃已响而惊慌，便破门而入，恰好走到门后的胡老师被吓了一跳，却故作镇静地对着这位同学说：“好家伙，动作不
5、小啊，来！暗号，大吉大利，接！”那同学怯怯地说：“今今晚吃鸡”“好，进来上课吧。”老师轻轻地拍拍这位同学的肩膀。教室里又是一阵熟识的笑声。 这边是我们幽默又好玩的美术老师胡老师，在他的课堂上，既能学到美术学问，又能给我们带来快乐，这样的幽默大师怎能让人不宠爱呢？ 漫画老师400字作文篇3 我们班的综合实践老师，是陈小洁老师。说陈老师温顺，还是有一点温顺；说她严厉吧，她还是挺严厉。不过，我听得最耳熟的，还是那句常常挂在她嘴边的话你还得意！ 说陈老师的课好玩，还是好玩的。不过，假如有同学不仔细听课，整个教室里的空气会立刻停止移动，连风扇也好像在战战兢兢地转着。一次，陈老师正讲得眉开眼笑，突然，陈老
6、师的声音嘎然而止，教室里静静静的，仿佛空气也停止了流淌。陈老师怒气冲天走到了一位同学面前，我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里，我望见一团又一团的火苗合在一起，变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起，变成了倒“八”字，鼻子都快被气歪了。“你还得意！”这一喊声震得地动山摇，我都被吓得呆若木鸡，那个上课走神的同学肯定会被吓得半死。 可课下的陈老师却像个老顽童。有一次，我和几位同学到办公室做事，陈老师大步流星地走过来，笑眯眯地对我们说：“你们要什么惩处呢？”我心里一惊，完了，好好地飞来横祸，假如被陈老师惩处，那肯定会变成碎片的。“你们要选择一个惩处，这个纸团里有许多种惩处的方式，自己选吧。”我们忐忑担心地打开纸团
7、，突然发觉只有几个字“哈哈！我开玩笑的。”我来来回回看了几遍，我们被骗了！我心的中那块石头“呯”地一声落地了。“你还得意！”陈老师哈哈大笑，我也笑得肚子疼。 陈老师，是一个既亲切好玩，又严厉仔细的老师。 漫画老师400字作文篇4 看到这个题目，你可能会想：“奇幻少女”究竟是谁呢？她就是我们的班主任李老师。关于她的事情可多着呢！让我来讲讲吧。 李老师可美丽了。她不高不矮，不胖不瘦，有一头乌黑发亮的齐耳短发，柳叶似的眉毛下面是一双光明的“卡姿兰”大眼睛，还有高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴，你可别小瞧这张嘴，它可常常教给我们为人处世的大道理呢 老师不仅美丽，而且还很幽默呢！我清晰地记得，一天下午的作文课
8、上，同学们都昏昏欲睡，只有几个人还在听讲。就在这时，李老师把张文文的作文投到了屏幕上，用生动好玩的语言给我们讲解这篇作文的好处和有待修改的地方，时时常把我们逗得哄堂大笑。特殊是老师讲完时，来了一句：“这是瓷虎？怕不是瓷猫吧！”我笑得直不起腰来了。嘿，真是好玩呢！ 别看李老师这么好玩，生起气来也是很可怕的。一天，李老师拿着一摞作业本，怒气冲天地走进教室。“怎么才交这么几本？没交的都拿上来！还有这都是什么书写，被我点名的同学都给我重新写”李老师上来就是一通“河东狮吼”。没被点到名字的同学都长舒了一口气，而被点到的呢，就只能灰溜溜地拿上本子补作业了。 李老师，您是我的良师，也是我的益友，还是我的榜样
9、。不过，您更是我眼中恒久的“奇幻少女”。 漫画老师400字作文篇5 大家一听到这个题目，就觉得不行思议，高压锅怎么能是老师呢?其实，“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。 叶老师皮肤微白，身材有点儿胖，一头蓬松的头发。她平常脾气很急，因为急，所以很像高压锅，这就是她这个名字的来处。 “高压锅”顾名思义就是煮饭的工具，煮菜的时候很急。不听话的同学常常在锅里活动，就像是骨头那样，始终煮不烂，我是个玉米，没那么好煮，也没那么难煮。 “你看，那个人在睡觉呢!”我们在下面囔囔。我们的高压锅好像听到了这个消息，便快速冒气，发出嚓嚓的响声，起先释放压力，便拿起木棍，狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来，
10、叫道“老师，这道题的答案是”他一脸懵地回答。叶老师说道：“怎么，去与庄周约会去了?今晚作业加倍!”啊，一道炖猪腿簇新出炉。此时的高压锅不冒气了，也不发声了，似乎被冷水浸泡过了，便发出奇妙的声音。 此时，高压锅又接着烧菜了，她说道：“同学们，作业还有谁没订正好，没订正好的留下来” 虽然叶老师平常很急，不过，都是为了我们好。这不，我这次第一单元考了99分，都是她严格要求我们的功劳。 这，就是我又爱又“恨”的高压锅老师。 漫画老师400字作文篇6 在我的书法班中，有一个老师最受欢迎，因为她幽默好玩、负责任，她就是燕子老师。 燕子老师身材中等，到肩膀的中长发刚好可以在后脑勺扎成一个小揪揪，脸圆圆的，眼
11、睛大大的，嘴巴红扑扑的，笑起来亲善可亲。 燕子老师幽默好玩，比如有时候，上课时，全班万籁俱寂，气氛压抑，燕子老师随意说了什么，就能把我们逗得哄堂大笑，气氛升温，整个教室都充溢了活力。 燕子老师对我们特殊好。有一次，下课休息时，燕子老师问我们想吃什么，我们有人回答道：“要薯片，巧克力夹心糖和棒棒糖。”没想到，其次天燕子老师真的把薯片、巧克力夹心糖和棒棒糖都带来了，还说，只要写字合格，就可以抽奖，抽到什么，你就可以把那个东西拿走，听到这话，我们大家兴奋极了。 燕子老师也是一个很负责任、教育有方的老师。比如有一次，我们写得很差，主动性不高。燕子老师兴奋地拿着薯片，对我们说：“只要写得很好，每个人一包
12、薯片。”听到这话，我们大家都仔细写，写完之后，争先恐后地交给燕子老师，希望自己能领到薯片。到了最终，很庆幸，只有我们组领到了薯片，其他组只能吃巧克力夹心糖或者棒棒糖。燕子老师为了让我们练好字，还对我们承诺：“只要写得好，赢得十面小红旗，就可以获得四百分才智币！”这可是大礼品呀，同学们兴趣盎然的，练字的主动性也特别髙！ 燕子老师教育有方、幽默好玩，你说，我们书法班的同学，能不喜爱燕子老师吗？ 漫画老师400字作文篇7 自从我上了小学之后，有许多老师教过我，可是我最喜爱的是我们的四年级语文老师张老师。 张老师长了一双炯炯有神的眼睛，就像两颗紫得发黑的黑葡萄，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，短短的头发
13、已经花白了。 张老师特别关切学生。记得有一次上语文课时，我生病了，肚子特别疼，张老师立刻打电话，让我妈妈抓紧时间到学校来，还给我端来热水，关切地陪在我身边。妈妈来了，张老师准了我一天假，叮嘱我要好好养病。从张老师的眼睛里，我读出关爱。 张老师有时候也特别严厉。有一次，因为组长们没有收齐语文作业，所以被张老师指责了一顿。上语文课时，张老师气冲冲地说：“组长们都给我站起来，为什么没有收齐作业？”一位组长说：“有好多同学都没有写完，所以没有收齐，就没有交上去。” “没写完是他们的错，你们不把那些完成的作业交上来，就是你们的问题了，你们要对得起那些仔细完成作业的同学，下课后记得把作业给我交上来。”接着
14、，张老师又说了一句：“作业没写完的同学都给我站起来！”几个同学战战兢兢地站了起来，“下了课不准休息，肯定要把作业完成！” 下课了，张老师也没有休息，而是一个一个地给他们讲作业呢。他仔细地讲着问题，语气又变得温柔起来。 这就是我们的张老师，他既温柔又和善，同时也很严厉。 漫画老师400字作文篇8 假如我要为一位老师画漫画的话，那么我肯定就会选择我们的幽默大师,李相臣老师。李老师很怪异，是个既严厉又幽默的老师，我要怎么为李老师画漫画呢？请听我渐渐道来。 首先，先画一个圆圆的脑袋，里面多放一点儿学问，再画一双炯炯有神的大眼睛和略微小这么一点儿的鼻子。然后，画一个讲课时必备的大嗓门嘴巴和一对可以灵敏听
15、见同学们上课讲话的顺风耳，最终再画一双写得一手好字的手和走路似风的双腿，当然要有一个健康强壮的身体。 假如你上过一节李老师的课，你就知道李老师多么幽默，他的课多么好玩。我要在我的漫画之中画下李老师在课堂上幽默的话语，搞笑的动作。他说他小时候好玩的故事的样子和他小孩子一般可爱的笑容，还有他下课和同学们打成一片的情景，还有我们上课听得兴致勃勃的情景。 这就是我画的漫画版幽默大师，又严厉又幽默可爱的李相臣老师。 漫画老师400字作文篇9 我最喜爱的老师是班主任李老师。 李老师可喜爱旗袍了，每天披着那一头飘扬的秀发，走起路来发丝一摇一摆，潇洒极了。旗袍上面的图案自然别有诗意，她就是我们的语文老师。 她
16、最突出的特点是严厉和亲和。有一次课前，我们班闹哄哄的，大家处于喧闹的状态中。两个班长都快喊破了嗓子，同学们还是麻木不仁。班长们有些犯难，只能反复警告同学们，可有些同学脸皮实在太厚了，反对得可得劲儿!这时，李老师从后门稍无声息地走上前来，那些反对的同学立即连大气都不敢出，小绵羊似地乖乖趴在桌面上，教室立马宁静了下来。李老师就是这么有威信。 还有一次，我们在彩排表演，老师刚一走开，我们就在会场里沸腾了：这儿瞧瞧，那儿看看，也蛮好玩。男生满会场追逐打闹，玩得不亦乐乎。过了一会儿，会场的大门缓缓打开，光的背后一个俊美的身影-李老师，“五、四、三、二、一”。短短五秒，大家都立即跑回了自己的位子，我佩服极
17、了这么多人，五秒，就全部都安静了，真是厉害呀! 李老师喜爱阅读，她经常会在午睡之前看一会儿书，非常娴静地翻着阅读书，她仔细的样子很美! 这就是我班主任李老师，她爱笑而不失威历，她好玩而不失礼貌，娴静而不失优雅，是您像园丁似的浇灌我们，敬爱的老师! 漫画老师400字作文篇10 星期六的上午，我在家里画画时，不知不觉翻到了我一年级时的拼法本，不禁想起了一年级时教我语文的-孟晓元老师。 当开学第一天，妈妈送我来到一年级教室里，那时有两位老师同时走了进来，一位是我们的班主任刘老师，还有一位就是语文老师孟老师。孟老师高高的，胖胖的，戴着一副眼镜，总爱穿旗袍，一副特别时尚洋气的样子！ 孟老师走进教室，一脸
18、笑咪咪，特别亲善的样子。一看就让人喜爱上她的课，忽然给我留下了深刻的印象。 我还清晰的记得孟老师给我上的第一节语文课。我们起先学拼音了，我望见白板上的圈圈杠杠，不知道老师要教我们什么，孟老师在白板上写了一个大大的“a”字。教室里万籁俱寂，孟老师便说话了，“大家说a是不是像小蝌蚪呀！我们就给它起名叫小小蝌蚪啊啊啊。” 接着，孟老师又把“a”的小尾巴去掉，就变成了“O”。孟老师学了一声公鸡打鸣的声音，“喔喔喔”，“这是什么声音呀?”我们异口同声的说：“公鸡的叫声喔喔喔。”孟老师微笑的说：“对，这个拼音就是公鸡打鸣的声音喔喔喔。”孟老师的眼睛一会大，一会儿又眯成了一条线，声音一高一低，比唱歌都还好听
19、呢！ 四年过去了，升入五年级，孟老师把一批又一批淘气的孩子，变成了一批又一批聪慧的孩子。她就像园丁，给一棵又一棵嫩绿的小苗整枝、浇水、剪叶、施肥，使我们渐渐长成强壮的大树！ 漫画老师400字作文篇11 每个老师的性格不一样，或温顺、或可爱、或幽默我们班的林老师又是一个什么样的人呢？听我来细致说说吧！ 先说说她的长相吧，高挑的身材，雪白的皮肤，一头乌黑的长发，柳叶似的眉毛，大大的眼睛像两个铜铃，要是她瞪起来，就像两个探照灯，瞬间把我们全部烤化了。高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很相宜。 林老师的性格特殊的温顺，平易近人，但有时候又对我们非常的严厉。有一次，上语文课的时候，同学们都吵闹着，教室里都乱哄
20、哄的，不知什么时候，林老师已经静静地站在讲台上了，一言不发，怒目圆睁，瞪着我们，那眼神像一把锐利的大刀一样，吓得我们脸上火辣辣的。突然，她把黑板擦往桌子上一扔，“全部同学给我站起来”，忽然全班同学万籁俱寂，全班同学纷纷站起来。有的同学因为在老师没有来的时候，在教室里开展地下活动，还受到了严厉的惩处。 林老师严厉不失去幽默。一次下课，有几个同学违法了班规，小芳说：“你们把全部的垃圾捡到垃圾袋里。”林老师突然冒出一句话说：“那样不就成了校内里的乞丐，满校内乱窜？”一句话逗得同学们开怀大笑。 林老师是一位特别优秀的一位老师。在林老师的教化下，我们班的同学们慢慢地变更了不良的习惯。我信任在林老师的教化
21、与陪伴下，我们班上的每一个孩子都能够快欢乐乐地成长。 漫画老师400字作文篇12 经验了几年的学校生活，有很多老师激励我、关爱我，但让我印象最深的就是她，善变的郭老师。 每当她走入班级的时候，最惹眼的就是那炯炯有神的大眼睛，近看特殊像两颗圆润的大葡萄。圆圆的脸蛋加上似樱桃的小红嘴，简直美丽极了。她那挺立而不失优雅的身体像是一只丹顶鹤，手上的镯子最吸引人，金光闪闪的像整栋楼都在开着灯。 她时而温顺，时而急躁。有一次，郭老师提岀了一个问题，大家都在主动举手回答，而我却静默地举起五根手指，羞涩地低着头，始终在想：“不要叫我！不要叫我！我怕我答错啊！”可该来地总会来。“倒数第三桌的女同学，请你回答一下这个问题。”我支支吾吾地说：“这这道这道题”我始终答不上来，同学们忽然哈哈大笑，我当时恨不得找个地缝钻进去，脸都丢光了。但这时，我耳边传来郭老师温顺的提示声，我不再胆怯，并且回答上来了。她竟然毫不吝啬地夸了我“你真棒！”这就是温顺时的郭老师。 郭老师急躁时，就犹如发威的“母老虎”。有一回我同桌沒带数学书，老师嘴角下垂，“你上学不带书你来干嘛了！”忽然全班同学一句话也不敢说了，宁静得就连心跳声都能听见，接着又说了一句“你下回再不带书就别来上学了！” 这就是善变的郭老师，但不管她怎么变，我都恒久爱她。