《2023年度全国教书育人楷模候选人简介64篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度全国教书育人楷模候选人简介64篇.docx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年度全国教书育人楷模候选人简介64篇 2023年度全国教书育人楷模推选活动近日启动，确定64名全国教书育人楷模候选人,并面对社会公示,下面是我共享的2023年度全国教书育人楷模候选人简介，欢迎大家阅读。 2023年度全国教书育人楷模候选人康绍忠简介 篇1 康绍忠，男，汉族，1962年11月生，中共党员，中国农业高校教授、中国工程院院士。他坚守在农业科学教学一线，组织全国农业工程一级学科探讨生教化发展战略探讨和课程体系建设，创建了野外综合实训平台，创新“四融合”高素养人才培育模式，培育了一大批知农爱农新型人才。他创建了作物节水调质高效浇灌理论与技术体系和旱区流域尺度面对生态的水资源合理配
2、置与调控模式，建立国家野外科学观测探讨站，促进旱区水资源高效利用与农业绿色发展。他长期坚持帮扶西北旱区边远农村教化，资助建设7所希望小学。曾获全国教化系统劳动模范、全国模范老师、北京市优秀思想政治工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人郑丹娜简介 篇2 郑丹娜，女，汉族，1973年11月生，中共党员，北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校校长、老师。她扎根教学一线29年，用和学生互写“静静话”的方式，关切每位学生的心理健康，刚好引导学生健康成长，培育学生优秀品行，25年累计超过500万字。她提出了“全接纳慢引导”教化理念，让每个孩子都能健康成长。她是青年老师成长的“引路人”，建立区级“班
3、主任工作室”，带领班主任构建“学生、老师、家长生命成长共同体”。她打破学校“围墙”，开设“杨柳书院”，面对全校师生、家长以及社区居民开放，促进家校社协同育人，影响带动了区域居民综合素养的提升。曾获全国模范老师、全国优秀班主任、全国先进工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人张维简介 篇3 张维，男，汉族，1958年5月生，中共党员，天津高校教授。从教34年，他始终坚守在高校教学一线，参加了我国金融工程学科的奠基性工作，培育出国内首批金融工程方向博士。他主动开展学部教学改革，探究建立了本科生“全导师制”，在全校范围内领先实行“博士申请审核制”，提倡并带头利用现代教化信息技术平台进行教学
4、方式的新探究。他推动学部人力资源改革，创新制定“分类式准聘长聘制度”，改革完善老师业绩考核评价机制，促进老师专业发展。他担当天津高校南开中学“将来杰出人才领军安排”导师，到云南、四川等地中学为学生进行科普讲座。曾获全国模范老师、教化部科技进步奖、天津市五一劳动奖章等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人李建国简介 篇4 李建国，男，汉族，1973年7月生，中共党员，天津职业高校教授。他扎根职业教化一线29年，身体力行践行工匠精神，创新实训教学体系。他坚持产学结合、以产养学、以产促学、校企一体，创新产教融合、校企合作模式，指导65名学生获得天津市高职院校数控技能大赛一等奖，23名学生获得全国
5、数控类大赛一等奖。他传授技艺、服务社会，致力于推动产业转型升级、提高自主创新实力，先后创办国家级高新技术企业机械实训中心和全国首个增材制造技术推广中心，成为全国职业教化实践教学的示范窗口。曾获全国模范老师、全国优秀老师、国家级技能大师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人姚静简介 篇5 姚静，女，汉族，1978年6月生，中共党员，燕山高校教授。她是国家级教学团队、全国高校黄大年式老师团队核心成员，提倡并践行“学生主导，老师辅导”的教学理念，提出以项目为主线的架构式教学方法和沉醉式线上线下混合教学模式，实践“活化教室”和“翻转课堂”等多种教学模式。她创建“液压专业导论”课程，打造两门省级一
6、流线上课程，建立思政教学平台，创立机控专业竞赛制实践项目品牌。她注意学生科技创新实力培育，提倡“一生一赛”“一生一技”，带领团队构建“三个主体、三项支撑、二条驱动、一套体系”创新拔尖人才一体化培育体系。曾获河北省优秀教化工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人白恒云简介 篇6 白恒云，女，汉族，1978年11月生，中共党员，河北省邢台市平乡县油召乡李元寨小学老师。她扎根偏远乡村学校18年，在教学中因材施教实施“对号法”，注意学生成长过程性管理，激发学生学习动力，教学方法深受学生宠爱。她主动提倡开展教化教学信息化变革，带领学生学习书法、手工、音乐、绘本等多门课程，拓宽学生视野，提升学生
7、素养。她守护农村孩子，关注学困生和留守儿童的身心成长，时常拿出钱物资助贫困学生，用暖和和关爱践行“一个都不能少”的信念。她所带的班级班风良好，教学成果突出，得到学生家长和学校的一样好评。曾获全国模范老师、河北省优秀老师、河北省师德标兵等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人李粉霞简介 篇7 李粉霞，女，汉族，1976年2月生，中共党员，山西机电职业技术学院教授。她是首批全国高校黄大年式老师团队带头人，连续4届参与数控技能大赛，取得全省数控铣工职工组第一名。她潜心教学，重构课程体系，实施“项目化+思政化+信息化”教学改革，打造好玩、易懂、接地气的课堂。她因材施教，建立“传、帮、带、练”四级培
8、优机制，探究出“分梯次、实力递进”的特性化人才培育模式。她注意团队建设，构建“帮、练、赛、聘”老师培育模式，创建工作室，打造了一支优秀的职业教化创新团队，开发实训项目服务企业。曾获国家级教学名师、山西省劳动模范等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人张昀简介 篇8 张昀，女，汉族，1966年1月生，中共党员，山西省阳泉市盂县其次中学老师。她坚守课堂一线，大胆创新教学，摸索出学案导学“五环节”教学模式、“一三五”教学模式等多种教学方法，参加编写的初中新课程问题解决导学方案被省内初中学校广泛运用。她多次主动到乡村学校沟通任教，探究出的农村初中数学课堂教学新模式在全县推广。她爱生如子，38年来坚
9、持家访，辅导学困生，资助贫困生，是阳泉市首届道德模范。她示范引领，推广教学阅历，指导的青年老师成为省市“三晋名师”“学科带头人”，沟通任教过的3所农村学校老师科研实力大幅提高。曾获全国优秀老师、全国师德先进个人等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人阿拉坦仓简介 篇9 阿拉坦仓，男，蒙古族，1963年2月生，中共党员，内蒙古师范高校教授。他在祖国北疆从事高等教化工作34年，始终参加一线教学，主持的行星运动与常微分方程成为国家精品视频公开课。他创建性地实施了“石榴籽”培根铸魂育人工程，担当来自34个民族的56名学生组成的“石榴籽”民族团结进步教化示范班的班主任。他潜心治学、勇于创新，证明白无
10、穷维哈密顿算子谱的对称性和完备性，宇宙天体力学上的数学难题，使我国在哈密顿系统探讨领域进入了世界先进行列。他牵头的“数学与应用数学专业虚拟教研室”入选教化部其次批虚拟教研室建设试点。曾获全国优秀科技工作者、内蒙古自治区高等学校教学名师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人吴福全简介 篇10 吴福全，男，蒙古族，1977年1月生，中共党员，内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔第一中学老师。他扎根草原教化22年，在教学中秉持以学习者为中心的理念，探究形成化学学科“2223”高效课堂教学模式，激励学生探讨、质疑，做学习的主子，教学质量显著。作为班主任，他爱生如子，坚持敬重和信任是最好的成长催化剂，用细
11、心和耐性暖和困难学生。他擅长抓住学生成长中的闪光点，抓住每一次教化契机进行表扬、激励、引导，他所带班级曾被评为“自治区级先进班集体”。曾获全国优秀老师、内蒙古自治区学科带头人、内蒙古自治区草原英才等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人丁仁彧简介 篇11 丁仁彧，男，汉族，1980年10月生，中共党员，中国医科高校附属第一医院教授。他从医从教16年，立足重症医学，为学生量身制定特性化教学培育安排，倾囊相授重症医学的基本理论和临床操作技巧。他乐教善启，和学生共同查阅文献资料、探讨诊疗策略，使脓毒症血小板削减的精准诊疗技术达到国内先进水平。他践行医者担当，2023年主动请缨加入辽宁组团式援疆医
12、疗队，为新疆塔城地区人民医院培育了一批重症医学人才。新冠肺炎疫情暴发后，他主动担当辽宁援鄂重症医疗队队长，在抗疫一线教学并实践ECMO(体外膜肺氧合)的运用，胜利救治120余名新冠肺炎重症和危重症患者。曾获全国优秀党务工作者、全国先进工作者、中国青年五四奖章等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人佟艳简介 篇12 佟艳，女，汉族，1967年10月生，中共党员，辽阳职业技术学院教授。她从事思政课教学32年，探究形成了“内外上下结合，课团统一，部门联动，知能品德四位一体”的实践教学模式。她主动创新思政育人载体，利用微信、抖音等新媒体平台拓展思政课教学传播渠道，指导学生利用广播站播报时政新闻，创
13、建10余个校外实践育人基地，引导高校生践行社会主义核心价值观。她组织实施培育“雷锋式职业人”工程，将雷锋精神与职业教化和思政课教学融为一体，成为学校思政课实践教学的特色品牌。她爱生如子，时刻关注关爱学生，被学生亲切地称为“佟妈妈”。曾获全国优秀老师、全国高校优秀思想政治理论课老师、辽宁省教书育人模范等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人孙正聿简介 篇13 孙正聿，男，汉族，1946年11月生，无党派人士，吉林高校教授。从教40年来，他坚持“以科研支撑教学，用理论铸魂育人”，树立了“为人为学、其道一也”的师德师风，用个人奖金为青年老师设立教化教学改革嘉奖基金，为国家培育了一大批马克思主义和
14、哲学专业人才。他提出了“前提批判”的哲学理论，推动了当代中国哲学观念变革，引领了马克思主义哲学和哲学基础理论探讨。他的著作哲学通论成为全国高校通识课教化的经典教材，为思想政治教化和社会科学普及作出重要贡献。曾获国家级教学名师、国家级教学成果奖一等奖、全国先进工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人李玉简介 篇14 李玉，男，汉族，1944年1月生，中共党员，吉林农业高校教授、中国工程院院士。他从教41年，始终致力于菌物科学与技术领域的教学与科研工作，创办菌物科学与工程专业，建立起从专科到博士后的菌物科学与工程人才培育体系，累计培育菌物学领域探讨生300余名。他带领团队扎根生产一线，研
15、发食用菌栽培技术300余项，把对菌物学的探讨延长到与国民经济紧密结合的食用菌工程技术和产业化领域，真正把“小蘑菇”做成了“大产业”。他主动推动我国食用菌产业国际化，探讨创建相宜国外气候的食用菌配套生产技术体系，打造国际食用菌产业新高地。曾获全国优秀教化工作者、国家级教学名师、全国脱贫攻坚楷模等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人杨士莪简介 篇15 杨士莪，男，汉族，1931年8月生，中共党员，哈尔滨工程高校教授、中国工程院院士。他扎根水声学科教化72年，上世纪50年头从苏联学成回国后，创建了中国首个理工结合、覆盖全面的水声专业，参加培育了中国首批水声专业骨干和青年老师队伍，开创了中国水声
16、教化的新格局。作为中国水声定位方法最早的提出者和技术决策者，他带领团队开展水声定位系统研制，为“蛟龙号”载人潜水器定位系统研制等重大项目奠定了坚实基础。他将课程建设与思政建设紧密结合，把水声学作为满意国家重大战略需求的战场，带领学生加强基础探讨，全力攻坚关键技术，为中国水声事业的发展作出了重要贡献。曾获全国优秀老师、全国优秀科技工作者、国家级课程思政教学名师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人吴文舟简介 篇16 吴文舟，男，汉族，1965年7月生，中共党员，黑龙江省哈尔滨市依兰县道台桥镇平原学校老师。从教以来，他始终奋斗在农村基础教化一线，资助20名贫困学生实现高校梦。他关爱学生，无私
17、奉献，曾经冒雪为8公里外摔伤腿的学生连续补课多天。他主动学习，以研促教，长期担当学校语文教研组长，不断加强教研组建设和管理，帮助学校提升语文教学质量。他注意学生德智体美劳全面发展，在课堂学问的传授中培育学生的责任感和使命感。曾获全国模范老师、全国优秀老师、黑龙江省劳动模范等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人王振义简介 篇17 王振义，男，汉族，1924年11月生，中共党员，上海交通高校医学院附属瑞金医院教授、中国工程院院士。他奋斗在医学教化一线超过70年，先后培育博士21人、硕士34人，造就了“一门四院士”的佳话。他于1986年在国际上首创应用全反式维甲酸诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血
18、病，使急性早幼粒细胞白血病成为世界上第一个可被治愈的白血病。他98岁仍旧活跃在医学教化和人才培育的前沿阵地，自创特别的“考卷”查房方式，培育锻造了大量优秀医学人才。曾获国家最高科学技术奖、全国卫生系统先进工作者、上海市教化功臣等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人周美琴简介 篇18 周美琴，女，汉族，1967年9月生，中共党员，上海市浦东新区特别教化学校校长、老师。35年的特教生涯中，她肩负着守护特别儿童的使命，甘当“孩子王”，勇做排头兵。她坚持走“医教结合”的道路，贯彻康复训练与文化学习并重的教化理念，构建以脑瘫孩子教化为特色，适合残障孩子发展的教化体系。她主动探究特别教化数字化教学之
19、路，激励老师学习新一代多媒体软件与技术，开发各类教学课件，打造适合特别教化学生学问学习与康复训练的数字化、信息化课堂，帮助特别儿童融入社会。曾获全国特教园丁奖、上海市教化功臣、上海市三八红旗手等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人杨瑞清简介 篇19 杨瑞清，男，汉族，1963年6月生，中共党员，江苏省南京市浦口区行知教化集团总校长、老师。他41年坚持扎根乡村办教化，始终践行陶行知教化思想，走出了一条现代乡村学校独具特色的时代新人培育之路。他两次拒绝进城，创办的行知小学从一所简陋破旧的乡村小学发展成为集幼、小、中和教化实践基地于一体的集团化现代学校。他创建教化基地，把乡土生活作为教学资源，
20、主动探究学生校外活动、劳动实践、生态教化模式。他坚守乡村教化一线，只因放不下村里的孩子和自己的教化志向。曾获全国五一劳动奖章、全国先进工作者、全国师德标兵等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人王建国简介 篇20 王建国，男，汉族，1957年7月生，中共党员，东南高校教授、中国工程院院士。从教33年，他探究建筑教化前沿，提出东南高校建筑学本科教学新体系和创新人才培育模式，大力推动该专业教学改革。他从中国城市建设优秀案例中深挖思政元素，在学生心中播下专业报国的种子，培育学生的爱国情怀和社会责任感。他将课程教学与国家战略、城乡建设相结合，带领学生参加汶川特大地震灾后重建、乡村环境提升等工作。他
21、带领教学团队获得国家级教学成果奖一等奖和探讨生教化成果奖一等奖。曾获全国模范老师、国家级教学名师、国家科学技术进步奖一等奖等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人卢中秋简介 篇21 卢中秋，男，汉族，1964年8月生，中共党员，浙江省温州医科高校教授。他深耕医学教化，改革临床教学，主持建设国家级一流本科专业、国家虚拟仿真试验项目，提出了“三位一体(基地医院、专业基地、专业组)”的急诊医学住培联动管理模式。他深钻医学探讨，研发了系列新技术、新药物，牵头编写脓毒症诊疗方案、中毒诊治临床专家共识，在国内推广应用。他勇担社会责任，建成温州及周边地区中毒救治协作网络，推广、规范基层医院中毒救治技术，
22、引领学生坚守“生命至上”的从医信念。他曾在万米高空的航班上救治乘客，获媒体广泛报道。曾获全国五一劳动奖章、浙江省劳动模范、浙江省优秀老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人章振乐简介 篇22 章振乐，男，汉族，1973年12月生，中共党员，浙江省杭州市富阳区富春第七小学校长、老师。他从教近30年，深化钻研新时代劳动育人的新路径，开创了五育融合、家校社协同、综合育人的劳动教化新模式。他参加编写教化部大中小学劳动教化指导纲要(试行)，成立了中国新劳动教化学校联盟、长三角新劳动教化20校联盟，多次赴西藏、贵州、四川、青海等地支教，为各地作专题讲座百余场。他主动探究劳动教化多种创新形式，开发了
23、农耕课堂、农户课堂及手艺课堂三大类别课堂，激发学生爱好。曾获全国教化改革创新优秀校长、浙江省春蚕奖等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人朱满洲简介 篇23 朱满洲，男，汉族，1965年9月生，农工党党员，安徽高校教授。他始终站在本科生专业基础课程教学和探讨生培育的一线，将学术成果转化为教学资源并向全省推广，提升学生对前沿新材料的认知。他坚持立德树人、创新引领、因材施教，为学生供应创新创业等实践机会，引导学生正确面对压力与挫折，不断磨炼意志品质。他组建并形成了一支学科结构合理、创新实力强的探讨团队，在无机有机杂化材料化学探讨方面处于前沿地位，团队入选首批全国高校黄大年式老师团队。曾获全国优
24、秀老师、全国先进工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人杨明生简介 篇24 杨明生，男，汉族，1963年6月生，中共党员，安徽省六安市霍邱县第一中学校长、老师。他从教38年来，以校为家，爱生如子，无私奉献，虽身患多种疾病，仍坚守在教学一线，践行着一位教化工作者的使命担当。他坚持“五育并举、德育为先”的办学方针和育人导向，提出“以文化人、以文育德”的校内文化建设方案，探究多种育人实践，强化德育实践效果。他坚持教化科研、改革兴校，大力推动以备课改革为核心的课堂教学改革，让孩子们在家门口就能享受到优质教化资源。曾获全国先进工作者、安徽省先进工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人
25、范旺盛简介 篇25 范旺盛，男，汉族，1967年3月生，中共党员，福建三明林业学校副校长、老师。他始终坚守在教书育人工作一线，兢兢业业，静默奉献，坚持将德育与培育学生的职业实力和创业精神紧密结合，帮助学生树立正确的职业观。他学识扎实，擅长创新，教学中坚持“产、学、研、用”结合，注意培育学生的实际操作实力和创新实力，指导学生参与全国技能作品竞赛获一等奖。他常常奔波在全省各地，潜心钻研林业好用技术、探究林业新技术推广应用，为乡村林业发展作出了突出贡献。曾获首届中国职业院校教学名师、福建省第五届杰出人民老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人付心知简介 篇26 付心知，女，汉族，1975年1
26、2月生，中共党员，福建省泉州市特别教化学校老师。她身残志坚，克服自身听力残障任教聋校，以身作则、言传身教，激励学生英勇面对困难，以进步回报家庭和社会。她提出适性教学主见，采纳图式化教学法，提升了聋校课堂教学的有效性。她把现代信息技术融入聋校语文课堂，录制的系列微课受到广泛好评，指导青年老师参与省市级教学大赛获优异成果。她推动融合教化，成立泉州市首个特别教化名师工作室，向全省农村和山区特校开展上门送教服务。曾获全国特教园丁奖、福建省首届最美老师、福建省杰出人民老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人王向红简介 篇27 王向红，女，汉族，1969年5月生，中共党员，江西省上饶市第四幼儿园园
27、长、老师。她秉持“孩子快乐、家长安心、社会放心”的办园宗旨，对幼儿园的环境建设、园所文化、教化教学、课题探讨进行科学管理。她倾心育人，致力于关注和满意每个幼儿的成长需求，提倡“家园合力、家园共育”理念，推动家校有效合作。她关注老师的专业成长，利用幼儿离园后的休整时间，坚持每周开展培训、教研，持续学习最新的教化理念，促进老师队伍专业化发展。曾获第十三届宋庆龄幼儿教化奖、江西省其次批幼儿教化学科带头人等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人朱志辉简介 篇28 朱志辉，男，汉族，1978年3月生，中共党员，江西省萍乡市武功山风景名胜区麻田中心学校校长、老师。他扎根山区26年，把静默无闻的山区学校
28、打造成以摔跤为特色的农村体育名校。他研发“砺新课程”体系，推动“摔跤进课堂”，构建了“1+3+N”校本课程选修模式，创新开展乡村学校体育活动。他坚持“五育并举”“以体育人”，满意师生特性化需求，累计为省市级体校输送100多名优秀摔跤运动员，所教学生获得400多枚奖牌。曾获首届全国双十佳中小学体育老师、江西省青少年体育工作先进个人等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人相佃国简介 篇29 相佃国，男，汉族，1965年8月生，中共党员，山东省青岛第六十六中学校长、老师。他从教39年，培根铸魂、启智润心，将民族团结教化贯穿于教学之中，组建学生思想政治工作项目探讨团队，开发建设红色文化课程，把民族
29、团结教化课程化、活动化，专心呵护每一个孩子。他坚持“以学生为本”，创新提出“小组研学”模式，着眼于学问和实力体系的建构，引导学生批判性思索，让学生自主学习成长。他关切爱惜老师，搭建金字塔式的老师成长平台，指导老师制定个人专业发展规划，引领老师走上教化科研之路。曾获全国优秀老师、山东省教书育人楷模等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人张新锋简介 篇30 张新锋，男，汉族，1974年10月生，中共党员，东营职业学院教授。他潜心钻研化工分析专业技能，秉持知行合一理念，用“一丝不苟、精益求精”的标准严格要求学生，注意因材施教，分层教学。他深化钻研专业学问，不断推陈出新，获得多项独创专利。他提倡在
30、教化的过程中培育爱、激发爱和传播爱，将爱好化工技能的学生们聚集在一起，创立化工专业社团，连续5年带领学生晋级国赛，培育的7名学生被中国工程物理探讨院聘用，6名学生被评为东营市技术能手，33人被评为齐鲁工匠后备人才，指导的社团被评为山东省优秀高校生科技社团。曾获齐鲁最美老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人刘先生简介 篇31 刘先生，男，汉族，1979年5月生，中共党员，河南省新乡职业技术学院老师。他从事职业教化15年，坚持教学与实践相结合，以赛促学，为国家培育数控技术后备高技能人才。他作为指导老师，带领辅导学生参与专业领域国际级、国家级、省级等数控技能竞赛，培育出一大批金牌选手。他探
31、究创建了数控技能竞赛梯队建设训练机制，形成教练三梯队和选手三梯队竞赛培育、选拔机制，不仅有效地训练和培育了学生，更充分熬炼了青年老师。曾获全国技术能手、河南省文明老师、中原技能大奖等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人张鹏程简介 篇32 张鹏程，男，汉族，1982年9月生，中共党员，河南省周口市太康县清集镇二郎庙小学校长、老师。他十年如一日扎根乡村教化，将自己全部精力和热忱献给了挚爱的教化事业。他数年来以校为家，既是老师亦是“家长”，出资助学，改善办学环境。他的努力和付出让仅有27名学生、面临关停的教学点发展成为有180名学生、校内环境面貌一新的完全小学，用自己的行动诠释了师者的大爱精神
32、。曾获第七批全国岗位学雷锋标兵、河南省五四青年奖章、感动中原年度人物等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人宗福邦简介 篇33 宗福邦，男，汉族，1936年3月生，中共党员，武汉高校教授。他在武汉高校任教60年，埋首丹铅，为往圣继绝学;打造团队，致力于学术薪传;以身作则，耄耋之年仍志存问道，学而不辍。自1975年以来，始终献身于国家古籍整理探讨和团队科研攻关，曾参编汉语大字典，主编故训汇纂中华大典音韵分典古音汇纂。他培育了一批学术实力强、甘于奉献的优秀学者。作为领军人物，他打造了武汉高校古籍所老师团队，入选教化部其次批全国高校黄大年式老师团队。曾获湖北省优秀老师等荣誉。 2023年度全国教
33、书育人楷模候选人马丹简介 篇34 马丹，女，汉族，1973年4月生，中共党员，湖北省武汉市旅游学校老师。她作为形体课兼礼仪课的老师，在28年的从教生涯中，以“尚礼、塑形”作为教学目标，以“弘礼、塑人”作为教化目标，培育出一批又一批优秀学生。自2023年以来，她两次申请参与“组团式”援藏工作，用无私的爱关切藏族孩子发展，坚持前往海拔4000多米的农牧民学生家里进行家访，先后资助多名藏族学生完成学业。她始终注意挖掘学生的潜能、张扬学生的特性，创建了一支充溢藏文化特色的舞蹈啦啦操队，带领学生走上全国舞台。曾获全国先进工作者、全国模范老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人陈政清简介 篇35
34、陈政清，男，汉族，1947年10月生，无党派人士，湖南高校教授、中国工程院院士。他深耕教书育人30余年，既注意学问传授，又注意培育学生独立思索和解决实际工程问题的实力，为国家培育了一大批行业卓越人才。他面对国家重大需求，原创的电涡流阻尼新技术已胜利应用于上海中心大厦、苏通大桥、北京大兴国际机场、国家速滑馆等一批重大工程项目。领衔的风工程与桥梁工程老师团队入选教化部其次批全国高校黄大年式老师团队。曾获国家科学技术进步奖二等奖、湖南省高等教化教学成果奖特等奖等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人莫雷简介 篇37 莫雷，男，汉族，1950年12月生，中共党员，华南师范高校教授。他从教41年以来
35、，始终不忘初心，坚持为本科生上课。他坚持科研思政，指导探讨生团队创立了原创性的学习双机制理论与中国特色的社会心理服务体系理论。他在科学探讨中进行政治引领，培育学生对马克思主义的坚决信仰，培育学生爱党报国的志向信念与为国为民的高尚情操，领衔的心理学老师团队入选首批全国高校黄大年式老师团队。曾获国家级教学成果奖、全国高等学校教学名师奖等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人苏东青简介 篇38 苏东青，女，汉族，1973年7月生，中共党员，广东省潮州市湘桥区城南小学校长、老师。她深耕基础教化31年，用教化初心照亮儿童成长之路，开创“党建+特色”教化品牌，创新“才智+特性”培育路径，构建“三引三创
36、试验模式”和“百年校史、红棉文化”育人阅历，培育“言雅传文明、字雅承经典、德雅润人生、博雅志高远、艺雅扬特性、心雅养大气”的“六雅学子”。她作为广东省名校长工作室主持人，力推一科一策、一师一题、才智团建，开发云端课程。曾获全国优秀共产党员、全国先进工作者、全国五一劳动奖章等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人周龙军简介 篇39 周龙军，男，汉族，1967年7月生，中共党员，广西国际商务职业技术学院教授。他坚守职业教化33年，以爱育爱，专心育人，擅长发觉学生的闪光点，帮助每一位学子成长成人成才。他通过规范言行、课程思政等方式方法，推行思政教化与专业教学有机融合。他寓教于乐，强化实践，创新文
37、化基础课教学改革，构建了“实趣活新”的课堂教学模式。他以研促教，教研结合，潜心学术探讨，取得丰硕成果。他传帮带引，献智出力，为广西职教事业发展作出突出贡献。曾获全国模范老师、广西优秀老师、广西职业教化先进个人等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人郭晓芳简介 篇36 郭晓芳，女，汉族，1979年12月生，中共党员，湖南省长沙市芙蓉区育英学校老师。她作为湖南省“我是接班人”网络大课堂总班主任，讲授新时代“云端”思政课，从人物主题、内容形式、传播渠道多维度创新，将思政教化“养分”融入学生宠爱的时、事、人、物等“活教材”中，打造出46个大课专题、600余个配套课程。她的创新课堂覆盖全省2.8万余
38、所学校并辐射全国，单节课学习人次突破3000万，单个平台学习人次突破1亿，形成在全国颇具影响力的“我是接班人”网络思政品牌。曾获全国未成年人思想道德建设工作先进工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人石兰松简介 篇40 石兰松，男，瑶族，1965年9月生，中共党员，广西壮族自治区南宁市上林县西燕镇中心学校刁望教学点老师。他扎根偏僻的石山库区，三十六年如一日地坚守着乡村老师的初心使命。他每天4趟来回，义务摆渡接送学生上下学，把“一个都不能少”作为使命担当，圆孩子们的上学梦。他专心用情关注孩子们成长成才，不仅作为一名老师教书育人，还为孩子们做饭、照看孩子们生活，被当地百姓亲切地称为扎根山
39、区教化事业的“不老松”。疫情防控期间，他作为登记员、宣扬员，确保学生健康平安。曾获全国优秀老师、全国最美乡村老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人王宏简介 篇41 王宏，男，汉族，1968年8月生，中共党员，海南省海南中学校长、老师。他是学科教学的引领者，32年来始终耕耘在教化教学第一线，所教授的数学课被作为典型示范课和案例教学分析课，教化教学成效突出。他是以德施教的践行者，一切从学生动身，酷爱学生，敬重学生，与学生建立了亦师亦友的师生关系，受到师生爱戴。他业务精湛，是教化改革的推动者，创建了“三中心”“七主体”“多维一体”的中学生发展指导体系，先后担当三所中学的校长、一所小学的校长
40、和一所幼儿园的园长，在基础教化的不同战线发光发热。曾获海南省五一劳动奖章、海南省骨干老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人王琦简介 篇42 王琦，男，汉族，1967年9月生，中共党员，海南高校教授。他从教32年来，注意将课程教学内容与思政相融合，主动探究“三全育人”、德法兼修的教学规律，创新教学方法，强化对学生正确价值观的培育。他主动实践教学改革，通过开设模拟审判课程、发起国际模拟法庭大赛、组织模拟法庭竞赛等活动，探究协同育人新型教学模式，取得丰硕成果。他注意科研育人，作为国家社科基金重大招标项目首席专家，主动推动科研反哺教学，提高学生的科研和学术实力。他关爱学生，捐资助学助困，并将
41、所获得的教学成果奖奖金捐献给困难学生。曾获海南省高校教学名师奖、海南省高等学校优秀中青年骨干老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人袁敏简介 篇43 袁敏，女，汉族，1976年2月生，中共党员，重庆市第一中学老师。她生于老师世家，静默耕耘教坛二十五载，坚守三尺讲台，潜心钻研教学方法，形成自己独有的教学风格，擅长以诗化的语言和动人的情感营造课堂氛围，深受学生宠爱，教学业绩突出。她酷爱学生，关注每名学生的学业和成长，生活上细致关切，感情上耐性呵护，教化上耐性引导，成为学生的挚友与知己，指导学生成长为鲜活灵动、健康昂扬的生命个体。她作为优质学校的骨干老师，先后到多所薄弱学校助教助研，长期担当
42、薄弱学校校外联系指导老师，帮助青年老师专业成长。曾获全国模范老师、全国教化系统巾帼建功标兵、重庆市优秀女园丁等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人段胜峰简介 篇44 段胜峰，男，汉族，1970年10月生，中共党员，四川美术学院教授。他扎根教书育人一线29年，坚持服务人民和国家战略须要的理念，创新人才培育模式，着力打造“农+文+旅”“农+艺+商”“传+帮+带”等乡村振兴服务模式，为社会输送各类人才600多名。他注意培育学生人文关怀、家国情怀和为人胸怀，坚持“为生命而设计”“为家乡而设计”“为人民而设计”，指导学生获得国际重要奖项15项、国内奖项240余项，赢得了广泛赞誉。曾获国家有突出贡献
43、中青年专家、重庆市教学成果奖特等奖、重庆市首届德艺双馨文艺工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人马均简介 篇45 马均，男，汉族，1963年5月生，中共党员，四川农业高校教授。他扎根农业人才培育和科研工作一线35年，以田间地头为课堂，言传身教把论文写在大地上，培育的20余名博士、50余名硕士都已成为农业科研和技术推广骨干。他将育人和育稻相结合，带领学生解决农业科学技术从试验室到试验田的技术难题，选派探讨生到基地开展论文探讨，将“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的坚决信念融入教学，促进学生理论和实践相统一。他长期深化基层，传播新技术、普及新成果、培育新农夫，培育了一大批“土专家”“田
44、秀才”。曾获国家科学技术进步奖二等奖、四川省科学技术进步奖一等奖等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人张先庚简介 篇46 张先庚，女，汉族，1969年9月生，中共党员，四川护理职业学院院长、教授。她坚守教学一线32年，带领团队培育大批卫生健康人才，带领学校实现转型升级、跨更加展。她热心教化公益事业，组建了以毕业生为主的健康服务志愿队，打造了基层卫生健康服务人才培育模式与健康扶贫典范，助力脱贫攻坚。新冠肺炎疫情防控期间，组建了130人的疫情防控志愿队，守护了当地居民生命健康。曾获全国疫情防控最美志愿者、第七届黄炎培职业教化奖杰出校长奖、四川省教学成果奖特等奖等荣誉。 2023年度全国教书育
45、人楷模候选人汪李莉简介 篇47 汪李莉，女，汉族，1969年6月生，中共党员，北京市芳草地国际学校贵阳分校校长、老师。她潜心教学，创新育人模式，开发“芳舟”特色课程，将德育和红色文化教化融入丰富多彩的活动中，培育学生的爱国心、报国志。她爱生如子，以爱育爱，在大队辅导员的岗位工作18年，始终如一赐予学生无微不至的呵护。她尽职尽责，在担当一所城郊接合部学校校长期间，用短短4年时间将其打造成全省关爱进城务工人员子女特色学校。她用情专心，致力于推动“情景育人”沉醉式、体验式的校内文化建设，让学校每一面墙、每一个阵地都成为活教材，创设的“温馨家园留守儿童之家”被媒体报道。曾获全国模范老师、全国十佳少先队
46、辅导员等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人谢贵华简介 篇48 谢贵华，男，苗族，1965年6月生，中共党员，贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市凯里学院附属中学校长、老师。海外留学回国的他，在育人模式和教化管理方面推陈出新，推动课堂教学改革，促进学生全面发展，注意提质培优，推动学校教化质量大幅提升。他悉心关爱学生，做师生身边的“知心校长”，刚好为学生排忧解难，深受师生爱戴，被学生称为“善解人意的华哥”。他力推教化均衡发展，走遍黔东南州各县市，组织与农村薄弱学校开展结对帮扶，为民族地区的基础教化发展作出重要贡献。曾获全国模范老师、全国教化科研先进工作者等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候
47、选人杨斌简介 篇49 杨斌，男，汉族，1965年5月生，中共党员，昆明理工高校副校长、教授。他坚持潜心育人，创新冶金工程人才培育模式，为冶金领域培育了大批拔尖创新人才和卓越工程师。他坚持科研育人，带领团队建成“真空冶金国家工程探讨中心”科研平台，指导和带领师生打造了具有国际领先水平的真空冶金创新团队和工程探讨中心。他潜心治学，带领团队在学科前沿追求卓越，研发了系列具有国际领先水平的原创技术，解决了稀散金属、贵金属等绿色高效提炼的难题，带领的团队入选全国高校黄大年式老师团队。曾获国家技术独创奖二等奖、国家科学技术进步奖二等奖、云南省优秀老师等荣誉。 2023年度全国教书育人楷模候选人杨国旺简介 篇50 杨国旺，男，汉族，1963年12月生，中共党员，云南省大理白族自治州祥云县第一中学党委书记、校长。他扎根乡村教化37年，努力发展山区优质教化，让乡村孩子就近享受优质教化资源。他带领老师教学兴校，想方设法改善教学条件，建成地处乡镇的中学，营造老师乐教、学生勤学的良好氛围，教学质量得到社会广泛认可。他爱生如子，推行“三生工程”，对家庭困难学生精准资助、对学业困难学生精准辅导、对学业优秀学生精准扶优，帮助2万多名农村学子用学问变更命运。曾获全国先进工作者、全国优秀党务工作者、云南省优秀共产党员等荣誉。 2023年度全