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1、2023年幼儿园的中班幼师随笔 无论是在学校还是在社会中，说到随笔，信任大家确定都不生疏，随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，敏捷多样，不拘一格。你知道什么样的随笔才是被大家所赞扬的随笔吗？以下是我为大家整理的幼儿园的中班幼师随笔，希望对大家有所帮助。 幼儿园的中班幼师随笔篇1 开学喽!开学喽!最终等到开学了!小挚友们回到熟识的幼儿园,看到熟识的小伙伴,感觉真亲切!开心的寒假过去了,小挚友们,你们过得快乐吗? 新的学期你们肯定进步了对不对?因为你们长大了!再经过半年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望欢乐的幼儿园能成为你们心目中恒久的乐园，成为你们一生中
2、最美的回忆! 在本学期，你们会学到更多的学问，懂得更多的道理，我们老师会真诚的帮助你们，让你们学会独立、学会坚毅、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许很多多的事情，你们要学会英勇地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，激励你们，让你们能够快快长大。 老师信任你们肯定会有精彩的表现!努力吧，孩子们!加油! 更要感谢家长挚友们，是你们始终以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教化。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会仔细的培育、关切每一个孩子，让他们能够顺当度过幼儿园大班的最终阶段，为上小学奠定基础。同时也诚心的感谢家长对我
3、们的信任和支持。您的信任会让我们更加努力，共同的责任使我们牵手成了挚友。每天早晨，望见您信任的眼神把最挚爱的珍宝托付给我们时，神圣的使命油然而生! 您的孩子将在这里自主而欢乐的学习着，看着您孩子健康成长，我们和您有着同样的喜悦! 孩子的成长须要我们的手握的更紧，琐碎、繁忙、责任重大的幼儿教化须要您的支持和理解，更须要您的通力合作。 让我们家园共育默契、和谐，让我们为了孩子健康欢乐的成长共同努力! 幼儿园的中班幼师随笔篇2 “我来，我来”在一张张渴望参加活动的小脸中，我找到了鸣鸣，他正高举着小手，眼中闪耀焦急切的表现欲望，看到这种情景，我不禁想起鸣鸣刚入园时，他父母和我谈起的一番话：“这孩子，从
4、小反应慢，教什么都不会，真是没方法了。”从那时起，鸣鸣就是别人眼中的笨孩子，扮演着丑小鸭的角色。 在教化活动中，我总是特殊在活动结束后单独找他，问问他活动中的学问学会了没有，时时常开一次小灶。 有一次，小挚友在室内自由活动，突然电灯灭了，大家都七嘴八舌地说：“电灯没了”、“灯坏了”。这时候鸣鸣地声音响了起来：“不是的，是停电了。”小挚友可能都不知道停电的含义，于是我就立刻插话：“鸣鸣，你给大家说说，你怎么知道电灯灭了是因为停电了。”鸣鸣走到大家面前，涨红了脸说：“爸爸告知我，电灯要通电，停电了电灯就不亮了。”我看着孩子们仔细听的神情，心想：这正是一个让鸣鸣表现自我，增加自信的好机会。我对全体小
5、挚友用崇拜的口气说：“原来是这个道理呀，鸣鸣真了不得，我们大家不知道的，他也知道。”随着我的一番话，鸣鸣的头仿佛抬高了一些。自从这件事后，每当有在集风光前表现的机会，我都让鸣鸣参与，并对他的表现无论好坏，都赐予激励、赞同，慢慢地鸣鸣也成了一个活泼英勇爱表现的孩子。 鸣鸣由一个丑小鸭变成了小天鹅，我认为胜利教化起到了很重要的作用。人的素养中最重要的是自信、独立、自主。自信是胜利的关键。鸣鸣的.胜利证明：有了胜利教化，每个孩子都有潜力可挖，有了胜利，便自然产生了自信念，学习的困难就不会畏惧，胜利的例子就会层出不穷。 幼儿园的中班幼师随笔篇3 无意间，我看到一部电视剧你就是我的华蜜，这引起了我无尽的
6、思索。华蜜究竟是什么？这是一个很难回答的问题，每个人也有不同的感受。或许有钱就是华蜜，可以买任何你想要的东西；或许有权就是华蜜，可以做你想做的任何事；或许健康就是华蜜，无病痛困扰；或许华蜜原委是什么？是付出？是收获？其实华蜜很简洁，因旁人的欢乐而欢乐，视他人的华蜜为华蜜，华蜜就在我们身边。就我而言，我因幼师而华蜜。 两年前，我还在为找工作而奔波，盲目地追逐着。面试过文员、收银员、统计员可冥冥之中我却选择了幼师这个神圣而光荣的职业。这个职业让我肩负着巨大的责任，让我不停地劳碌着。如今的我，不虚心地说已渐渐成长为一名合格的幼师，在学校绽放人生的光彩，收获着为人师者的华蜜。 选择做幼师，就意味着选择
7、了付出，选择了奉献，但更是选择了欢乐，选择了华蜜。将近两年下来，和这些天真可爱的孩子黏在一起，引导他们如何做人，养成生活、学习的好习惯，带领他们学学问，的确是一种欢乐和华蜜。而孩子们对我的爱戴和拥护，也无时不给我带来乐趣。在我短暂的教学生涯中，我收获的却是绚丽的人生。 两年前我在这里没有任何根基，相识的人也是寥寥无几。可现在走在这条短短的街道上却能听见多数甜蜜的声音。他们微笑着叫着“老师”，邀请我去他们家里做客，我心里总是甜得像蜜一般。 这两年，我付出了许多，也收获满满。孩子们的健康成长，给了我最大的喜悦；家长的信任给了我最大的欣慰；园领导的重视给了我最大的动力。我更加喜爱这一职业，在以后的漫
8、漫长路里，我将不断地成长，它也将华蜜着我的生活。 我是一名幼师，我很华蜜。 幼儿园的中班幼师随笔篇4 “快来看一看，便宜大甩卖了。”“买一送一了。”我循着叫卖声，走近一看，原来是孩子们在玩“地摊”嬉戏。只见孩子们把桌布铺在地上，上面放着几件小衣服，热忱的“老板”正在努力游说娃娃家的“妈妈”给宝宝买一件。“妈妈”们有的在讨价还价，有的在试穿衣服，不亦乐乎。有一位来观摩的老师提出疑问，认为让孩子在地上玩嬉戏，既不干净，也显得档次不高。于是，该班老师进行调整，将“地摊”变成了精致的“贝贝童装店”，店里挂着各式美丽的纸制童装，站在门口叫卖的还是那位热忱的“老板”。可不知为何“客人”少了许多，即使有少许
9、娃娃家的“妈妈”进了童装店，也只是买了衣服就走，与“老板”的互动明显削减。“老板”见客人很少，一会儿在这儿跑跑，一会儿到那儿跑跑，显得有些无聊。 从上述案例我们可以发觉，嬉戏环境并不是越高档越吸引幼儿，嬉戏材料也不是越精致越受幼儿欢迎。嬉戏是儿童生活阅历的反映，在儿童经验过的事情中，只要是他们体验深刻、感爱好的内容，就会在他们的嬉戏中反映出来。我园地处城乡交接处，孩子们对于去时尚童装店买衣服的阅历很少。而对“地摊”比较熟识，因为我区商业街就有一个大型的地摊夜市。不仅如此，“地摊”买卖形式相对简洁，便于幼儿嬉戏，因而“地摊”嬉戏更受幼儿欢迎。 角色嬉戏是幼儿对现实生活的再现，幼儿的相关生活阅历越
10、丰富，嬉戏的内容也就越充溢，孩子对嬉戏也就越感爱好，越投入。因此，许多时候我们要重视幼儿自发生成的嬉戏，视察他们的阅历和须要，尽量顺应幼儿的嬉戏情节，而不是转移。在贴近幼儿生活阅历的嬉戏中，无需高档的嬉戏环境，无需精致的材料，孩子就能自主、自由地表达已有阅历和建构新的阅历;而在远离幼儿生活阅历的嬉戏中，幼儿只能在老师主导下被动活动。我想，老师须要做的是，敬重幼儿的嬉戏，擅长视察并能适时介入，以推动幼儿嬉戏的发展。 幼儿园的中班幼师随笔篇5 人可以拒绝财宝，拒绝风雨，确拒绝不了真诚的微笑。微笑可以拉近你我的距离，化解一些小的冲突。曾经去过一所学校，在学校寝室门口挂着一面镜子，旁边写着，今日你微笑
11、了吗？不论是谁走过这边的时候，都会停下脚步，整理一下自己的仪容，对镜子中的自己露出一个甜甜的微笑，给自己一个激励。其实，生活就像一面镜子。你笑它就笑，你哭它也哭，我们何不用笑来面对生活，面对孩子，面对他人呢，一个微笑可以化解许多冲突，给人激励。 作为一个幼儿老师，面对着年龄较小的孩子，孩子小难免磕磕碰碰，有些家长不理解就会来找老师，其实我们也不情愿孩子受伤，假如我们硬碰硬的话，对谁都不好，要是我们换一种方法，大家就会小事化无。就像前几天，晨晨自己摔倒了，头撞在桌子上变的淤青了，老师当时跟晨晨的爸爸说了，他爸爸说男孩子，受点伤没关系，就带着晨晨离开了，其次天，晨晨的妈妈来送他，我就感到晨晨妈很生
12、气，我就抓紧笑着去接她，起先我并没有说话，就听晨晨妈在那说，等她说完，我就跟耐性的跟她说明事情的经过，在这个过程中我始终保持着微笑，尽管她说了一些很难听的话，我始终笑着面对她，反而让晨晨妈不好意思了，对我说：“老师，你看我太焦急了，说话有点冲，说的话别往心里去。”我对她说：“晨晨妈，对不起，跟您制造不开心了，看到孩子受伤我们也心疼，我们肯定留意的，也感谢您的包涵和理解。”后来，听别的家长说起来，可能是晨晨妈说的，“人家老师脾气真好，我说的那么难听，老师都没生气，还笑着跟我说明，把孩子交给这样的老师放心”，听到这样的话，我感到欣慰，同时也庆幸自己的处理方法，假如当时冷脸相对的话，冲突确定升级。 人与人之间往往是因为一些小摩擦造成的误会，我们何不微笑面对，给孩子一个微笑，让孩子得到激励；给同事一个微笑，让他感受到你的友好；给挚友一个微笑，让他感受到你的关爱，家人一个微笑，让大家和平相处。何况，笑一笑还十年少呢。 幼儿园的中班幼师随笔