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1、2023年幼儿园大班美术教案范文示例 在美术教学活动中，要激励画出自我心中的东西，培育幼儿的想像创建本领。以下是我整理的幼儿园大班美术教案，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班美术教案范文一：新居子四周 活动目标： 1、会大胆讲解并描述自我家房子四周的景物。 2、观赏大师的画，能用较清晰、连贯的语言描述画面中房子的景色及自我的感受。 3、能大胆想象创作房子四周的景物。 活动打算： 课件(三张大师的画)、范画四张、剪好的彩色小房子、白纸、黑色水笔、胶棒人手一份。 一、预热阶段： 1、师：今日外面要来聊聊自我家房子四周，想一想，你们家房子四周有些什么? 二、图形刺激： 1、观赏大师的画
2、师：有一些大画家也很喜爱自我房子四周的景色，我们来观赏一下。 (1)出示第一幅：摩西根渔船与房子 提问：这幢房子四周有什么? 是怎样的渔船? 为什么会停着渔船呢?这幢房子可能是造在哪里的? 小结：这幢房子的四周可能有一片碧蓝碧蓝的大海，人们能够每一天划着小船到河里去捕鱼。夏天能够到海里去游泳，冬天能够到结冰的海面上溜冰。 (2)出示其次幅：凡高夜晚的露天咖啡座 提问：这幢房子四周是怎样的情景呢? 茶座，你去过吗? 你觉得在茶座喝茶有怎样的感觉? 这幢房子四周的茶座给你带来什么感觉?你为什么会有这样的感觉? 小结：这是一座临街而造的房子，在房子四周有一排排茶座，在深蓝色的夜空中闪着橘黄色的光线，
3、让人感到舒适、温馨。人们在那里喝茶闲聊，是一件多么华蜜的事呀! (3)出示第三幅：塞尚沿马路的房子 提问：在这幢房子四周，你看到了些什么呢? 小结：这幢房子的四周有犬牙交错的公路、高高的围墙、郁郁葱葱的树木，人们出门很便利，住在那里空气也很清爽。 三、创建表现： 1、请幼儿探讨如何装饰自我新居子四周。 师：假如你也有一座新居子，你期望房子四周有些什么呢? 2、依据幼儿回答，老师出示相应范画，并当场即兴作画。 (运动场边的房子、池塘边的房子、公园边的房子、游乐场旁的房子) 3、幼儿作画，激励幼儿大胆想象、创作。 四、展示评价： 1、展示幼儿的作品 2、请幼儿相互观赏，并用清楚流畅的语言讲一讲自我
4、房子四周的景物。 幼儿园大班美术教案范文二：亲亲热热一家人 活动目标： 1、在说说画画中让幼儿感受家人间相互关爱的情感。 2、能正确运用剪刀沿轮廓剪出自我所画的图案，并进行粘贴。 3、运用水粉对作品进行装饰，感受不一样绘画工具所带来的不一样效果。 活动打算： 1、素描纸、蓝色卡纸、油画棒、勾线笔、剪刀、胶水、水粉、排笔 2、让爱住我家的音乐 活动过程： 一、导入活动 1、幼儿一齐表演唱让爱住我家 2、我们家里都有哪些人呢 二、感受活动 1、幼儿介绍一个自我最爱的人，说说为什么 (最爱奶奶，因为奶奶和我一齐的时间最长。妈妈，因为妈妈最关切我) 2、听了我们小挚友的介绍，发觉我们都很华蜜是吗有那么
5、多的人关切你，爱你，那我们小挚友是怎样爱家人的呢 3、幼儿发言(给妈妈倒水、给爸爸打电话、自我很乖，不烦妈妈) 4、我们都生活在华蜜的大家庭里，有那么多的人爱我们，我们也要关切他们，让他们明白我们也是爱他们的。 三、操作活动 1、此刻我们就把自我和所爱的家人都画在画纸上，记住要把家里人的特征画出来哦! 2、幼儿绘画，老师巡回指导，强调幼儿画出家里亲人的特征。(音乐) 3、幼儿把画好的一家人留白边剪下，贴在深蓝色卡纸上。 4、幼儿操作，老师巡回指导，对独立完成有困难的幼儿，重点辅导。 5、幼儿用水粉对作品进行最终的装饰。 四、作品展示 1、幼儿将作品贴在活动室的展览壁上，布置起来，让幼儿观赏。
6、2、幼儿试着评比自我最喜爱的作品。 3、幼儿随着背景音乐让爱住我家做简便活动，走出活动室. 幼儿园大班美术教案范文三：彩色的花 目标： 1、在观赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。 2、综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花、茎、叶。 3、乐意在探究过程中努力地思索，英勇克服困难。 打算： 各色泥塑材料、泥工板。 过程： 一、观赏泥工作品：彩色的花 师：看一看，这些花多美丽呀!你明白它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿视察材料) 师：它是什么样貌的?由哪些部分组成呢? 师：细致看一看，这些花都是一样的吗?它们有什么不一样的地方?(主要是花瓣，叶子和花茎等方面) 小结：每一朵花
7、的组成都是一样的，都由花茎，叶子和花朵组成;可是每一朵花都有它不一样的地方，有的花茎是直的;有的叶子是尖的，有的是圆的，有的是大的，有的是小的;花瓣也不一样，有的是有4片组成的，有的有5片，还有的更多，有的是圆的有的是长的，各不相同，但它们都非常的漂亮。 二、示范彩色的花 师：那这个泥塑花要怎样做呢?(幼儿自主探讨) 小结：(示范制作花的过程)原先这个泥塑花呀是这样做的，先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子，然后用其它颜色的泥揉一个小圆球，把小圆球在泥工板上压平做花瓣，把压好的花瓣拼摆成漂亮的花朵。 师：小挚友们喜爱这些花吗?最喜爱它们的什么地方呢? 三、幼儿自主制作彩色的花 师：你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢? 此刻请大家拿好橡皮泥和泥工板，自我来做一做，你喜爱什么花就做什么花，不会的地方能够轻轻地问老师，看看谁做的花最漂亮? 四、展示作品，沟通评价 师：大家都把花做出来了，此刻我们来看看，说说你最喜爱哪一朵，为什么 幼儿园教案