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1、2023年家长会校长讲话稿5分钟 讲话稿是指在公众场所以有声语言为主要手段，以体态语言为协助手段，针对某个详细问题，显明完整地发表自己的见解和主见。下面是我为大家整理的家长会校长讲话稿5分钟，希望能够帮助到大家! 家长会校长讲话稿5分钟篇1 敬重的各位家长： 大家下午好!由于您孩子的成长与发展，让我们有了今日的相聚。首先让我代表我校全体师生热情欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最真诚的谢意。我们都特别清晰，学生生话在社会大环境中，他们的成长须要家长、社会、学校共同协作。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在沟通、沟通中增进相互之
2、间的了解。从而达到育人的共识。首先，对各位家长来校与我们共同探讨学生的教化问题表示热情的欢迎和诚心的感谢! 我校1-6年级现有教学班9个，学生270人，老师26人，学前班两个，学生80人。近年来，学校坚持 “给孩子最华蜜的童年，给人生最坚实的起步”的办学理念，围绕 “创平堡名校，育优秀学子”这一目标，着力建设校内文化特色学校、素养教化窗口学校、课堂教学示范学校，取得了可喜成果。现将学校一年来的主要教化教学工作向各位家长做以汇报： 我校严格根据国家有关规定支配教化教学活动，细化过程管理，坚持“两课两操一活动”，突破课堂教学，提高教学效率，优化作业设计。在上学期全学区教学质量检测中，我校语、数、英
3、三科均居全学区首位，三科平均分83.17分，高出教管中心平均分(80.44分)2.73分，语数英三科共16个第一名奖项中，我校取得了11个第一名，和9个其次名，多次受到上级领导的确定和表扬。 在德育教化中，我校不断创新方法，丰富内容，拓展途径。各班利用课前开展经典诵读，学校晨会进行国旗下的演讲、感恩教化、文明礼仪教化、行为习惯养成教化、法制教化等主题教化活动;利用校报、“家校通”、学校网站等信息平台，构建了“学校、家庭、社会”三位一体的教化网络。 本学期学校从以下几个方面开展工作，使学校在往日的奋进中又踏上了新的征途。 1、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。 为了进一步规范学生行为，培育学生
4、良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教化话动，及r发觉，刚好提示、督促学生养成良好的生活、卫生、学习习惯，学习小学生守则、小学生日常行为规范，结合升旗仪式、班会等活动突出培育学生健全人格和良好习惯，增加学生自理和自我教化实力。希望家长也能以身作则，做好孩子的第一任老师，培育孩子良好的习惯。 本学期我们发觉学生吃零食状况严峻，学生吃的小吃大多是垃圾食品，严峻危害学生的身心健康，阻碍他们正常发育，因此学校严禁学生吃零食，每周派出两名环境小卫士巡逻监督，收效明显。希望各位家长协作学校工作，不随意给孩子零花钱，不乱买垃圾食品，确保孩子健康成长。 我校学生早餐全部在食堂就餐，食堂每天变换花样，
5、为孩子做成不同风味的粥和汤，供应面食和菜，使每个孩子都能吃好吃饱，因此不须要您为孩子再买早点。但是我们也发觉孩子有奢侈食物的现象，学校多次教化孩子珍惜粮食，希望家长也协作学校教化孩子不奢侈食物，须知一粥一汤来之不易。 2、全面驾驭学生状况，大胆改革、努力提高教学质量。 本学期为适应教化改革发展，我校采纳导学案教学方法，科任老师把明天要上的课以导学案的形式呈现给学生，要求学生学会预习，学会自主学习，在预习中发觉不会的问题，在其次天的课堂中，仔细听讲，解决问题。带着问题上课，是我们最期盼的，这样学习效果最明显。希望家长督促孩子根据导学案的提示读课文、学词语、说句子、做习题，不会的可以查字典，只要您
6、坚持下去，你的孩子就会养成自主学习、自主预习的良好学习习惯，对孩子的发展非常重要。 我校也对学生常常进行摸底，每学期实行月考制，以便驾驭学生学习状况，随时调整教学思路，并加强对学困生的辅导。希望您也和学校多联系，随时驾驭学生的学习状况，协作学校共同教化好孩子。 3、培育全面发展的学生，提高学生的综合素养 我校始终以学生发展是我们的生命线，不仅对学生的文化学问学习加强教化，还注意发展学生的特性特长。我们针对学校的状况开展了高效课堂教学活动，在导学案的基础上小组合作学习，给学生一个发展的平台，让他们合作探究，自主学习，力争在有限的时间内发挥最高的水平，取得最好的教学效果。 我校在每周五下午开展其次
7、课堂，进行爱好小组学习，有合唱、舞蹈、美术、国学诵读、智力嬉戏、英语口语训练，培育学生特长爱好，提高学生综合素养，在期末还将进行汇报演出。 我校还注意传统文化教化，在学生中宣扬感恩教化，上学期曾实行过“感恩一切”手语演唱，本学期课间操始终接着，意在培育学生的感恩意识。 我校主动参与国家组织的一些有益活动，成果突出。本学期组织学生参与了“靖远县第一届小学生运动会”，有3名学生获奖;参与了中国地理学会组织的第七届全国小学生“环保之星”科技大赛，有41名同学获奖;参与了全国小学生英语奥赛竞赛活动，有5名同学进入决赛;我们还将参与全国语文报杯作文竞赛。各种活动的开展丰富了学生生话，扩展了学生视野，和全
8、国学生发展接轨，提高了学生的综合素养。 4、务实推动群众路途教化，扎实开展教学探讨。 学校的发展依靠于老师的发展。尽管我校的老师都具有着较为深厚的个人教学功底，但是还需不断提高自己的思想意识和业务实力，使自己成为探讨型的老师。本学期除了正常的学习培训外还结合党的群众路途教化活动，每位老师根据国家要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，比照党的要求、学校规章制度、群众期盼、先进典型在思想意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。 学校征对家长问卷调查，召开了特地会议，要求广阔老师从自身找毛病，开展指责与自我指责，努力摆正一切为了学生的观念，钻研教材，探讨学情，上好每一节课。学校还为老师订
9、购了大量的教化期刊，让大家从这些全新的教化理念中吸取养分，运用于教化实践，使自己的教学更优秀。 半个学期来，我们师生和谐相处，共同发展着。回顾学校的发展脚步，或许人们看到的是事业的一帆风顺，都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折，我们的老师为了让来自不同家庭的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。多少个日日夜夜，老师们共同探讨，埋头备课，批改作业。多少次语重心长，教化我们的孩子成人。当然我们也醒悟地相识到自己的工作离学生、家长们的要求还有很远。因此，我常常地提示我们的老师：要守住心灵的安静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。我个人认为我校的学生懂规则，讲文明，有合作精神。但学习实力还有待提高，自主学
10、习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行协作。 第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教化成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出珍贵的建议和合理的看法。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。 其次、希望家长同志限制好孩子的零花钱，不给孩子买昂贵的物品及学习用品(如手机)，不要吃垃圾食品，那会严峻危害孩子的健康。我校曾经有学生因为吃垃圾食品而中毒住院治疗。 第三、要关切孩子的学习状况，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，因为假如只是以学习成果来衡量
11、孩子的表现是不恰当的，甚至是危急的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐性。 第四、 刚好与老师进行沟通 一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的状况，有的家长甚至老师请他到学校来交换看法，也从不愿露面，个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子，爽性把孩子送到学校就不管了。在现代社会，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样
12、无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。 第五、不管您工作多忙多累，要抽出一点时间和您的孩子谈话并沟通，留意孩子的思想动态。应当常常和班主任保持联系，要协作好学校，做好德育教化工作。 那么，家长与老师的协调主要做些什么呢? 首先向老师了解孩子在学校的状况。家长了解状况不能只了解分数，在班里排第几名，其它就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否用心，是否主动大胆发，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺压同学，孩子精力是否充足，是否喜爱劳动等。 其次，应依据学生的在校表现，和老师的教学要求，
13、在家中有针对性地进行教化。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事自己做，不能让孩子任性，还要他帮助家里做一些力所能及的劳动等。 我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有耐性、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康欢乐地成长。 第六、希望家长支持我们的教学。每学期为了学生的学习我们都要求学生购买一些练习册和试卷，这都是为了巩固学生的学习，便于复习。假如不购买，就要求学生去抄写，加大了孩子的写字量，学习效率低，对他们的健康不利，当然您不买也可以，我们不强求。但我们肯定没有过乱收费，我校的收费都是依据国家明文规定的，希各位家长谅解
14、。 还有许多状况想跟家长深化探讨，鉴于各年级、各班级的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通沟通。 最终，我代表我校全体教职工诚心地祝您全家：合家快乐，身体健康。祝福我们共同关注的焦点-您的孩子在以后的日子里有更大的进步! 家长会校长讲话稿5分钟篇2 敬重的各位家长： 首先，请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。今日我们召开家长会，着眼点在于两个月以来孩子们的状态，以及在当前状况下家校之间如何形成更好的合力，以帮助孩子成长。这其中策略与方法是我们要关注的重点。 为什么现在召开家长会呢？因为在这个时间节点，家长和孩子心理简单出现波动和焦虑，举
15、办家长会就是为了最大限度解除这些问题。我们要了解孩子，实行策略度过这样一个波动期、困难期。那么首先，我们要明确现在面临哪些问题，这是解决问题的前提。 我们发觉存在的问题主要有： 第一，学生对中学生活的适应问题。依据学校的视察、访谈沟通及问卷调查，许多孩子对中学课程、教法、学法有困惑，认为课程难度大、内容多。而家长的心态更是着急、担忧，对孩子的学习过度关注。但是学生及家长却忽视了最为关键的学习方法的问题，我们应清楚地相识到高初中的学习在性质、内容、难度、教法、学法、考法上的区分。 初中教化是义务教化，中考目的是为了让绝大多数学生过关毕业，而中学教化不属于义务教化阶段，它的目的在于选拔，是为了拉开
16、差距，考察的是学生举一反三，运用学问分析问题的实力，而不单纯是书本内容。所以不能再根据初中的方法来对待中学学习。方法、实力，是中学教学的两个关键词。希望家长摆正心态、指导得法，认清问题关键，多引导孩子自己去感受、体验，动手动脑，而不要依靠突击学习。 其次，家长对待学生成果下降现象的看法。许多家长反映孩子的分数下降了，名次下降了，这里请家长们留意，和初中的义务教化相比，中学阶段不仅学习内容变了，孩子的竞争对象、参照群体也变了。假如把考试难度降一降，那么成果确定就会上去，但这无异于掩耳盗铃，而假如把50个第一名集中在一个班里，那么最终必定会有第一和第五十的区分，所以请家长们正确对待孩子成果的改变。
17、进步是肯定的，实力、实力是肯定的，而名次是相对的。 第三，关于老师的教学。许多学生反映老师讲的太快，进度跟不上。前面已经说过，高考是选拔性考试，教学标准是不能降低的，因此我们整体的教学进度及评价也不能变更。老师的教学进度则依据课程支配、学生的层次来详细支配。 第四，孩子在团队中要学会合作学习。在一个班集体中，学生之间思维方式、接受力差不多，他们之间更能碰撞出才智的火花。同学之间应学会相互学习、合作。在为他人讲题的同时，就是自己梳理学问、巩固加深的过程，实际获益最大。因此我们要充分利用好集体、小组，抓好课堂探讨、课下相互合作等环节。家长不要为了分数而盯着分数，这样往往成果不会好。真正的爱孩子，应
18、是让他遇到问题、发觉问题、解决问题，健全孩子健康的心理，培育良好思维品质，铸造内心满满的正能量。 在这里，我想给家长提几点建议： 首先，不要仅凭自己的阅历，告知孩子怎么办，孩子若没有认知的过程，你仅仅把概念加给他，没意义。不要完全以过来人的身份来要求孩子。应当真正发自内心地去了解孩子的内心世界，而不是仅凭自己的相识来推断孩子。 其次，孩子处在当下的年龄，存在苦恼和困惑是完全正常的。现在正处在青春期，从心理上和生理上都会面对新的问题，这个时候他们就会产生心理上的焦躁，显得特别敏感。对于这些问题，家长们肯定不要偏激，辩证地去看待。 再次，正确对待孩子的差异。家长往往对孩子具有高度一样的要求，都要当
19、第一。这其实是忽视了孩子本身的差异性，会给对孩子很大的压力和损害。我们要面对这个事实，差异是存在的。但又要清晰地相识到，在某些方面，胜利很大程度靠的是情商，比如他的交往实力、沟通实力、学习实力、合作创新实力等等。依据多元智能理论，人的实力是表现在方方面面的。家长要了解孩子的差异性，信任孩子具有多种多样的实力。人各有才，各有志，各有各有的发展，各美其美，每个孩子依据自己的特长发展好了就是胜利，能干好喜爱的事情就是胜利。要多一把尺子来量学生，不要盲目攀比。只有从骨子里敬重孩子、理解孩子，才能正确帮助引导他。身教胜于言教，榜样、示范的力气是巨大的。老师、家长都要好好营造环境、氛围，不行只盯着分数，树
20、立成人比成才更重要的理念。 最终，家校亲密协作，形成合力。教化是我们共同的目标和追求，我们都希望每个孩子得到各自该得到的发展，达到各自该达到的高度，这就是教化的胜利。家长信任老师、信任学校，彼此在孩子面前相互敬重。同时加强沟通和沟通，防微杜渐，遇到问题不怕，想方法想策略解决，静待、守望、不焦虑才是我们该有的看法。家长、老师彼此放平心态，孩子才会有好心态。我们相互理解、共同暖和，是合作的一家人，家和万事兴！ 感谢大家！ 家长会校长讲话稿5分钟篇3 敬重的各位家长： 大家晚上好！首先感谢你在工作了一天后，匆忙吃了口晚饭，来学校参与本次期中家长会。 半学期来，我校教化教学工作紧紧围绕“字端艺精品正学
21、芳”的学校精神，依靠全体老师的辛勤耕耘，通过全校学生的勤奋学习，得到全校家长的尽力支持，学校的教化教学工作这一艘航船接着朝着欢乐、华蜜的方向前行。学校在搞好教学工作的同时，在其他方面也取得了可喜可贺的成果！ 详细为：20_年4月，学校被越城区教化局确定为区级特色学校！ 20_年1月至今，学校的主题文化建设（书法教化的探究与实践）分别在学在越城、_教化、中小学校长杂志刊登与报道，受到了不同社会阶层人士的关切与关注，扩大了学校的影响力。 20_年3月，在_一中组织的一中创新班招生中，我校毕业的车同学，经过自己的努力，顺当进入，一中创新班学习，这是学校、老师、家长的一份荣耀。 各位家长：学校的教化工
22、作，离不开你的大力支持与关切。人尽其能，各尽其才。在新历史发展时期，作为家长要不遗余力为孩子的成长，创建有利的，良好的教化环境。让我们能接着携手，接着沟通，接着合作，形成合力。为每一位在豆姜小学就读的孩子，创建一个属于他的欢乐、华蜜童年。感谢大家！ 家长会校长讲话稿5分钟篇4 敬重的各位家长： 大家好!为了孩子的发展，今日我们在这里隆重集会，首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参与本次家校沟通活动的各位家长表示热情的欢迎!向您对城关中学的发展赐予的一贯支持表示诚心的感谢! 您把孩子交给城关中学，是您对我们的无比的信任。为学生创建优越的学习环境，全面提高学生的综合素养，我们责无旁贷
23、。近年来，学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念，不断加强学校配套建设，改善办学条件，优化育人环境;不断加强教学管理，提升学校人文内涵，提高教化教学质量。在发展中求稳定，在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班，20_名学生，136名教职工。教学设施完备，功能齐全。有理、化、生仪器室、试验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册，学校教化教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列，先后荣获“甘肃省教化系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教化示范学校”、“灵台县教化教学工作先进单位”等荣
24、誉称号。 孩子是国家将来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教化是人一生的华蜜，错误和不良的家庭教化就是我们自己晚年的苦痛和辛酸。将来的社会是一个文明同等竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和实力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教化子女的问题有一个不成定论的公式：现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债。还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时，就须要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松，不注意教化付出，结果只能是一代惩处
25、一代，恶性循环。 然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代，为国家社会培育了栋梁之才，自己也有一个华蜜的晚年。我想，这应当也是我们在座的各位家长考虑的最干脆的问题。 各位家长挚友，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教化孩子的对策与方式，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，以便老师能够刚好调整工作方法，形成家庭教化与学校教化的合力，提高教化教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长，欢乐生活，将来都能成为家庭的傲慢，祖国的栋梁。这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信，从这点动身，我们的家长会肯定能够达到预
26、期的效果，取得圆满的胜利! 各位家长，这次会议，是我们沟通的大好机会，一会儿，班主任将进行调查问卷，不记名，希望你们照实填写，将实际状况反映给我们，我们肯定仔细听取家长们提出的看法和建议，比照学校的实际状况，仔细思索，深化探讨，不断提高和改进我们教化教学工作的质量，同时，也诚心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展，让学校在我们的共同努力下越办越好，让我们的子弟在这里健康的成长，成才，让学校成为我们共同的傲慢。 最终，祝会议圆满胜利!祝各位家长身体健康、工作开心! 感谢大家! 家长会校长讲话稿5分钟篇5 敬重的各位家长们： 大家上午好，依据学校统一支配，我们李合小学在这里召开第一次全校
27、学生家长会。今日，你们能在繁忙中抽出珍贵的时间来参与家长会，可见你们对自己子女的关切和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰地了解学生在校及在家的状况，以便宜于我们能够刚好调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够主动参加到学校的教化教学管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字：“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果。 今年，由我分管学校的教学工作，为此借今日会议的机会，我就教学工作方面与大家谈三个方面内容：一是过去一年我们的教学工作;二是
28、新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长挚友们提出几点建议。 第一、过去一年的工作 1、重视学习，革新观念，提升理念。 理念是先导，学习是保证。为让全部老师的教化理念提升到一个新的层面，_年，我们非常重视和加强老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，提倡写学后反思，让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。 加强对课程标准的学习。利用双周三下午业务学习时间，组织语文、数学、英语、体育等学科的老师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行解读;重视教化教学理论学习。通过学习、实践、研讨、
29、讲座等形式，从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求，解决问题的新方法，新课程背景下学生的学习方式，老师的教学方式等方面作了分析和培训，受益匪浅。另外，我们还分批分层次组织老师观看有关新课程的理论录像资料，要求每位青年老师必需自学一本教化理论书籍，其他老师必需每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例，写好教学反思，同时作为老师年度考核的参考。通过学习，沟通、总结、反思等系列活动，让老师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。 2、重视研讨，改革方式，推动课改。 “在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广阔老师，尤其是中青年老师提出的
30、目标。_年，我们非常重视各种形式的研讨活动，每次集体备课前组织本学科骨干老师座谈，畅谈各自的教学设想;每次教研活动前，组织青年老师说课，骨干老师点评，让每位老师都能得到熬炼的机会。 仔细组织老师集体备课。集体备课主要采纳两种方法，一是开学初全体老师集中到中心校备课，由骨干老师讲座，回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课，集体备课的教案，必需体现老师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他老师必需在备注栏内具体写出修改看法及自己的上课思路。通过集体备课活动，开阔了老师的眼界，增加了相互沟通的机会，老师们乐于做，情愿做。 主动开展学
31、科教研活动。本学期为扎实稳步推动我校新课程改革步伐，各学科实行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量，每次教研活动前先由教育处组织学校领导、骨干老师、教研组长深化村小、中心校教研组听课并当面提出修改看法。老师利用双周三下午业务培训时间向全体老师开课，教育处组织优质课老师和校级以上好课老师讲课。全体老师一样认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生主动的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，老师真正做到了创建性地运用教材，用活教材，学生的情感看法和价值观得到应有的发展。 3、强化管理，落实措施，提高实效。 加强教研组建设和管理。教研组是学校教
32、学探讨最基层的组织，是老师成长的摇篮，是老师进行教学和探讨的主阵地。去年，我们根据上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动常常化、专题化和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立探讨专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，激励老师谈自己的思想和见解。通过合作沟通，探讨反思，使各科老师在活动中得到锤炼。达到预定目标。 仔细抓好教学“六查六看活动”。教学“六查六看”规范是每位老师必需遵循的基本准则，是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的老师，我们推行了“推门
33、即听课，翻本即检查”的做法，从听课、检查状况看，大部分老师工作做得非常仔细。我们还对教学“六仔细”工作的确存在问题的老师，赐予耐性的指导和帮教。 主动做好后进生帮教工作。新课程教化的核心要求我们的教化“面对全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们除了接着抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作，真正让每位老师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信念和志气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。 主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我
34、校实行的主要活动有兼职教研员观摩课活动。有效教学设计活动。创新模式优质课评比活动。学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动，培育了一批具有肯定特长的老师和学生，为今后参与高一层次的竞赛活动奠定了基础。 其次、和大家谈谈新的一年的教学工作思路。 新的学年，新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标：强化教学管理、规范教学行为，创建教学特色，打造教学品牌。为此，我们要努力做以下几方面工作。 一、强化教学常规制度 对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等全部环节有明确、具体、可行的管理方法，力求教学常规管理精细化，常态化，让每一位老师都有章可循，引领老师奖常规工作走向规范化。 二
35、、加大教学检查力度 一听(听老师的课堂教学)，二看(看老师备课教案、作业批改)，三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会，总结提高)，通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。 三、建立教学信息反馈制度 实施领导听课制，行政蹲班制，学生评价制、部门问责制，建立教学信息反馈网，保证信息反馈畅通。 四、深化实施素养教化。充分发挥教科研骨干、名师引领作用，多方面开展教学示范课、研讨课及教学探讨等活动，总结推广一些好的一线老师的教学阅历和做法，深化教学改革，提高课堂教学实效，切实减轻学生课业负担。 五、实行教学质量全面考核制度 健全对学生的学业成果、老师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、
36、答卷、社会实践，竞赛等考核方法，全面考核学生、老师，杜绝在考试中的假公济私行为，让学生在测试中发挥真实水平考出真实成果。对每次考试、教学成果不志向、学生反映剧烈的老师，学校将实行通报指责等方式，促使老师解决教学中存在的问题，从而不断提高教学水平。 六、努力提高老师的执教水平。 一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干老师到长春、吉林等办学水平高的学校去参与省市级老师培训，提科老师的专业水平，全体老师都参与了榆树市级的接着教化、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干老师1人，长春高级骨干老师2人，榆树市级骨干老师14人。 二是请进来，今年我们准备利用我市全面推动教化均衡发展的有利时机，与强
37、校在办学阅历、老师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无，取长补短，提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学，促进老师专业成长。 下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议： 先说个故事：一家子，父母上班，孩子上学，父亲每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了，老师电话通知家长来学校，其父亲到校了解状况后回到家中，父亲说“儿子，爸爸问你点事”没等父亲说完，儿子就说：“我不是你儿子，电脑是你儿子” 我们要求在学业上，学生们要进一步养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯是每个学生走向胜利的关键。有四句名言想告知你们：积千累万，不如养成好习惯。少成若天性，习惯成自然。播种一种行为，
38、收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播一种性格，收获一种命运。讨饭三年懒做官司。 从以上名言可以看出，一个人的习惯很重要，尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期，家长应引起重视，下面我向家长举荐几种好的学习习惯：主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。 在思想品德上，要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系，这些我就不绽开来谈了。在学校，老师是学生的引路人，在家里，家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合，才能让孩子全面健康成长。或许家长们看不懂深邃的奥赛题，听不懂孩子的英语单词，但家长们有时间的话可以多陪伴，关注他们每天是否仔细完成了作业，是否
39、能坐下来看书(当然，要确人他们都是有益身心发展，健康的书籍)，能坐下来听听他们阅读课文，看看他们写字，与他们共同共享生活中的喜悦，共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳，并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活，聊闲聊，陪伴他们走过人生中最美妙的青春时期，人们常说：你不理孩子，孩子自然不会理你，你不关切孩子的学业和思想，荣誉和成果自然也不会理你，这是一个很浅显的道理，每个家长里短自有体会，不要艳羡别人的如何胜利，只要你们努力，我们一样能做的更好。 古人云：万般皆下品，唯有读书高;书中自有黄金屋等等，这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教化意义，青春励志的书，作为们精神的粮食，这或许比我们给孩子们承诺买任何的礼物，例如手机等更有意义。 常来学校坐坐，常给学校、老师打个电话，多关注孩子们的成长，请家长们记住：在你们的旁边，还有孩成长道路上另外一个坚决的支持者。我们携手并肩，一同努力。最终，感谢你们来参与家长会，感谢你们对学校一如既往的支持，祝各位家长挚友身体健康，合家快乐，心想事成，祝福你们的孩子学习进步，健康成长，自信阳光。