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1、两直线平行性质第1页,本讲稿共15页1.公理公理:人们在长期实践中总结出来的,并作为判定其他命题真假的根据.2.定理定理:用推理的方法得到的真命题.3.证明证明:除公理外,一个命题的正确性需要经过推理,才能作出判断,这个推理的过程叫做证明.第2页,本讲稿共15页平行线的判定w公理:w同位角相等,两直线平行.w 1=2,ab.w判定定理1:w内错角相等,两直线平行.w 1=2,ab.w判定定理2:w同旁内角互补,两直线平行.w1+2=1800,ab.abc21abc12abc12第3页,本讲稿共15页平行线的性质两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等。简述为:两直线平行,同位角相等.abc21
2、已知:直线已知:直线ab,1、2是直线是直线a、b被直线被直线c所截形成所截形成的同位角。的同位角。求证:求证:1=2第4页,本讲稿共15页证明:假设1 2,那么我们可以过点M作直线GH,使EMH=2,如图所示根据“同位角相等,两直线平行”可知GHCD.又因为ABCD,这样经过点m存在两条直线AB和GH都与直线CD平行。这与基本事实“过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行”相矛盾。这说明1 2的假设不成立,所以1=21EBHDFCNAGM2第5页,本讲稿共15页利用这个定理,你能证明哪些熟悉的结论?利用这个定理,你能证明哪些熟悉的结论?定理定理2两条平行线被第三条直线所截,两条平行线被第三
3、条直线所截,内错角相等。内错角相等。简说成:简说成:两直线平行,内错角相等。两直线平行,内错角相等。请作出相关图形,写出已知、求证、证明过程第6页,本讲稿共15页 已知:如图,直线已知:如图,直线ab,1和和2 是直线是直线a、b被直线被直线c截出的内错角截出的内错角.求证:求证:1=2123abc证明:证明:ab()3=2()3=1()1=2 ()已知两直线平行,同位角相等对顶角相等等量代换第7页,本讲稿共15页定理定理3两条平行线被第三条直线所截,两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。同旁内角互补。简说成:简说成:两直线平行,同旁内角互补。两直线平行,同旁内角互补。请作出相关图形,写出
4、已知、求证、证明过程第8页,本讲稿共15页例例1如图ba,ac,1、2、3是直线a、b、c被直线d截出的同位角。证明:ba(已知)求证:bcdabc1231=2(两直线平行,同位角相等)ac(已知)1=3(两直线平行,同位角相等)2=3(等量代换)bc(同位角相等,两直线平行)第9页,本讲稿共15页小结:小结:命题证明的步骤:命题证明的步骤:1.根据题意,画出图形;2.根据题设、结论,结合图形,写出 已知、求证;3.经过分析,找出由已知推出求证的 途径,写出证明过程.第10页,本讲稿共15页 根据下列命题,画出图形,并结合图形根据下列命题,画出图形,并结合图形 写出已知、求证写出已知、求证(不
5、写证明过程不写证明过程):1)垂直于同一直线的两直线平行;2)一个角的平分线上的点到这个角的两边 的距离相等;3)两条平行线的一对内错角的平分线互相 平行.第11页,本讲稿共15页 根据下列命题,画出图形,并结合图形根据下列命题,画出图形,并结合图形 写出已知、求证写出已知、求证(不写证明过程不写证明过程):1)垂直于同一直线的两直线平行;已知:已知:直线直线ba,caabc 求证:求证:bc第12页,本讲稿共15页 根据下列命题,画出图形,并结合图形根据下列命题,画出图形,并结合图形 写出已知、求证写出已知、求证(不写证明过程不写证明过程):2)一个角的平分线上的点到这个角的两边 的距离相等
6、;ABOCEFG已知:已知:如图,如图,OC是是AOB的平分线,的平分线,EFOA于于F,EGOB于于G求证:求证:EF=EG第13页,本讲稿共15页 根据下列命题,画出图形,并结合图形根据下列命题,画出图形,并结合图形 写出已知、求证写出已知、求证(不写证明过程不写证明过程):3)两条平行线的一对内错角的平分线互相 平行.ABCDEFGH已知:已知:如图,如图,AB、CD被直线被直线EF所截,且所截,且 ABCD,EG、FH分别是分别是AEF和和 EFD的平分线的平分线求证:求证:EGFH第14页,本讲稿共15页P206P206习题习题6.5 16.5 1、2 2、3 3题题 第15页,本讲稿共15页