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1、关于培训学习总结模板合集10篇关于培训学习总结模板合集10篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，写总结有利于我们学习和工作实力的提高，快快来写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的培训学习总结10篇，欢迎大家共享。培训学习总结 篇1公司领导：我自20xx年4月16日至4月25日在大岭山接受平安主任培训学习，除去20号周日一天休息未上课，其余总计培训九天时间，培训学习业已结束并考核完毕，现对本次培训学习状况作以下报告：一 培训课程的大致内容本次共培训三大课程，即平安生产的法律法规学问；平安技术基础学问；生产经营单位平安生产管理。在法律
2、法规学问课程中主要针对平安生产有关的法律法规，如平安生产法，职业病防治法，劳动法，消防法，广东平安生产条例等进行培训学习，并在本课程中学习了注册平安主任制度的相关学问。在本课程中，学习到我国平安生产的方针为“平安第一，预防为主”，从劳动者的生命平安和身体健康，从危急识别，从生产条件，从对劳动者的平安教化和平安操作，从生产的平安保障等阐发了平安第一的内涵，从完善平安生产条件，从开展常常性的平安教化提高劳动者的平安素养，从加强和完善平安管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵，并学习了平安与生产，平安与效益的关系等。在平安技术基础学问课程中主要学习了防火防爆，职业卫生，机械平安，电气平安相关学问，主要
3、是从技术层面上分析事故造成的各种干脆间接缘由，接合我公司实际状况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故，本章学问内容与我公司有着亲密联系。在生产经营单位平安生产管理课程中主要学习了平安生产的基本观点，平安生产制度管理，平安生产检查，特作业人员管理，现场平安管理，平安生产教化培训，伤亡事故管理等相关学问，本章主要从管理和制度层面上对平安生产进行了学习。二 对培训课程几项重点概括1 从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出平安生产非常重要这一结论，因为事关劳动者的生命平安与身体健康，事关企业的生产与效益。平安与生产，平安与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系，不能简洁的分割，要统一看待。应树立和运用
4、系统，预防，科学的观点开展平安工作和管理。所以加强各级干部的思想看法的转变和全员技术与学问的学习，是一项非常必要和重要的工作。2 注册平安主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的阅历于1994年领先在深圳试行的一项制度。制度的意义在于配备专职安生产管理人员，加强平安生产监管，解决“没人管”和“不会管”的问题，通过专职人员使企业全员增加平安法制观念，提高平安生产意识，驾驭平安生产技术，学习和运用平安生产学问，推动和开展各项平安生产相关工作，诸如执行国家平安生产相关法律，法规和方针政策，建立健全平安生产责任制度，平安生产管理制度，工作档案制度，平安操作规程等。3 我国对平安生产的新格局是政府统
5、一领导，部门依法监管，单位全面负责，社会监督支持。企业平安生产由主要负责人负全责，国家以法律形式对企业负责人和注册平安主任的职责和法律责任进行了规定。平安生产的方针是平安第一，预防为主，平安生产的实质是平安生产，人人有责，因此公司的平安生产相关工作应在主要负责人带领与指导和平安主任的推动与牵头及全员参加全面进行。4 平安生产的主要内容有：（1）：建立健全平安生产管理机构；（2）：建立健全平安生产规章制度；（3）：完善平安生产条件；（4）：进行平安生产宣扬教化；（5）：开展平安生产检查；（6）：加强生产现场平安生产管理；（7）：做好事故预防和事故处理工作。接合公司实际状况，上述内容将是我公司今后
6、开展平安工作的重要方面和主要方面。5 引发平安事故的干脆因素有人的担心全行为，物的担心全状态，间接因素是管理的欠缺。人的担心全行为有违章违纪操作，思想上麻痹大意，技术上薄弱，学问上缺乏，上岗未经培训考核等，物的担心全状态有平安设施装置的缺陷，物体放置工作场所的缺陷，防护用品的缺陷，设备工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是对人对物的监管不力，未能刚好发觉，刚好限制，刚好处理等。三 公司平安生产管理工作的现状和不足依据平安培训学习的三大课程内容，我个人认为公司平安生产管理工作的现状还不够志向，从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强。公司领导虽在肯定程度上引起高度重视，但未能就
7、平安管理工作作以深化强化，使之系统，规范，细致。结合公司现状，平安生产管理存在的不足概括起来主要有：1：各级干部的平安生产意识较为淡薄，平安法制意识较为淡薄，平安生产管理的专业学问，专业学问技术比较欠缺，不能有针对性有目的的全面性的对员工平安生产工作正确的加以教化培训，指导疏引，监督检查，管理限制等。2：公司对员工的三级四新平安教化培训工作力度不大，日常性持续性平安教化培训，以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教化培训工作力度不大，工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的平安生产相关学问相关技能而干脆从事相关工种相关岗位的工作，未经培训并考核合格后上岗，特别岗位人员未能
8、持证上岗，这是导致事故最干脆的因素和隐患所在。3：干部自身素养和员工自身素养诸如学习实力，理解实力，实操实力，管理实力，沟通实力，思想品德，文化学问，理论修养，遵章守纪，创新变革等方面存在着不足。4：公司平安生产管制度和平安文化方面的不足，主要存在平安生产目标管理的模糊，相关平安生产责任，操作规程，教化培训，检查监督，危急作业，平安会议，应急预案，现场管理，档案管理，嘉奖惩罚，值班报告，事故追究等制度的欠缺，员工在公司平安目标，平安价值观，平安意识，平安行为准则，各项平安规章制度的相识认同与遵守执行方面的欠缺。四 个人建议建议公司从上至下应对平安生产和平安生产管理高度重视，针对平安生产的主要内
9、容，建立健全平安生产管理机构，建立健全平安生产规章制度，完善平安生产条件，进行平安生产宣扬教化，开展平安生产检查，加强生产现场平安生产管理，做好事故预防和事故处理工作。建议公司自行开展或由辅导公司开展对我公司中基层干部进行相关平安生产的法律法规及行业标准进行培训学习并进行考核。建议公司在制度的建立健全上应下功夫将其完善起来，并将管理干部对制度的执行作为奖惩，绩效，晋升，调薪等一项重要依据。通过本次培训学习，使我对平安生产的相关理论学问，思想观念，法律法规等都有了干脆的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培训时间较短，培训内容以前接触较少，加之学问总量较大，个人在学习，相识，理解，接受上存在肯定
10、的限度，所以对培训内容还有待进一步加强加深自身学习，以期比较全面比较坚固的驾驭相知学问，以更好的为公司服务。以上是我经过本次培训学习的总结报告，如有谬误，敬请公司领导进行指正。培训学习总结 篇2我是一名小学老师，为了成为一名更合格的英语老师，特定在xxx培训了一个月，令我获益匪浅，下面谈谈我的感受。在听完如何上好一节英语课的讲座中，我明白教与学这个双边关系中，老师要培育学生的学习爱好和良好学习习惯。古人云：温故而知新。这就要求我们每一位老师要把短时高频率作为教学的一个留意事项。英语老师要合理利用有限的时间帮助学生预习新知和巩固复习，不断提高课堂教学的有效性。我们不仅要加强提升自身的专业素养，提
11、升个人魅力。还要不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节；不断的反思、改进。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂的实力，为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中，我都会牢记这段培训的日子，因为，它让我觉得成名一名英语老师的欢乐。培训学习总结 篇3通过培训使我充分相识到，素养教化势在必行，老师的教化理念必需变更。一、对课堂教学行为的重新相识与思索1要刚好反思自己的教学，传统意义上的课堂，就是老师讲，学生听，老师很少谛
12、视自己的教学是否引起了学生的爱好，也不够关注学生的参加度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一 致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。优秀老师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后刚好反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到刚好调控学生的心情，引导学生主动参加课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。2要留给学生思索的空间和时间，学生获得学问的结果，远远比不上他获得结果的过程重要。让学生在学习上有所发觉，有所体验，重要的前提是赐予他在学习和探讨学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间。这样，他的体验才是华蜜而自信的。如：小组
13、合作学习就是一个很好的形式。3、要学会观赏学生，老师要在教学中树立以学生为本的现代教化观念，给每个学生供应思索、创建、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点，老师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。二、擅长创建情景在地震中的父与子一课，任课老师通过图片和自己的介绍，把学生带到那个让人伤痛的时刻。让学生身临其境的走进课本，更好的理解作者所要表达的情感。三、相识到接着教化的重要性这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身学习的思想。通过培训，感觉以前所学的学问太有限了，看问题的眼光也
14、太肤浅了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得老师肯定不是一桶水这么简洁，它应当是一条有源头的溪流。我认为，老师只有树立“活到老，学到老”的终身教化思想，才能跟上时代前进和学问发展的步伐，才能胜任困难而又富有创建性的教化工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充溢自己的学问，不断更新自己的教化观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的学问才能像泉水”般沽沽涌出， 而不只是可怜的“一桶水”了。培训学习总结 篇4来公司已三个多月了，记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训，虽然讲得时间不是很长，但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说，简
15、直是一剂良药。俗话说：“玉不琢，不成器。”刚从高校校门走出来的我们过惯了在高校中慵懒散慢的生活，自身特性也得到了充分地呈现，但当我们走上个自的工作岗位上时，这一切都是那么地行不通。还记得经理带领我们学习公司的经营文化新新人类，贵在科技。经营理念以质量求生存，以管理求效益，以品种求发展。的确，一个单位应当是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢？那就是精神和理念！这种精神和理念是一笔无形的财宝，它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的，在07年7月份，我司newmen品牌被认定为中国闻名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。工作中，主
16、管的一席话，让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病，总以为高校毕业应当找过好单位，干一份风光的工作。可现实的残酷很快让我们的幻想破灭了。回头看看我所经验的路，才知道脚踏实干才是真。脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细，古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂移，结果终究是一事无成。因此，真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有许多体会。办公室的工作千头万绪，任务杂。不仅要一丝不苟地对
17、待，更要突出重点，扭住关键。从大处着眼，从细处着力。做好这些更要不遗余力、尽职尽责，严格要求，主动适应工作的须要。“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”因此，要提高执行力，就必需强化时间观念和效率意识，弘扬“马上行动、立刻就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成大张旗鼓、干净利落的良好习惯。“新”，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、改
18、变日趋迅猛的今日，创新和应变实力已成为推动发展的核心要素。因此我们更应当随着时代的前沿前进。最终，真诚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴，也感谢公司给了我这样的机会，我将会在以后的工作中更加努力。培训学习总结 篇5转瞬间，接受新员工培训已近1个月时间，由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训安排，再加上培训期间领导们关切、责任培训师细心的支配和新老员工主动的协作下，培训工作进行得惊慌有序并取得很好的效果。为了使培训达到很好的效果，结合公司的实际状况，我们分阶段进行了相关的培训工作，实行一对一的互帮互助，在最短的时间内学到较多的学问，为真正走上工作岗位打下坚实的基矗公司组织新
19、员工仔细学习了嘉德(诚信团队沟通价值)企业文化，让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品，还有我们的服务)内涵;同时还进行平安教化，让新员工相识到平安意识、平安观念、平安素养和平安行为的重要性。第一阶段文档学问和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训，更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清楚的了解。为以后的工作奠定了基矗其次阶段专业理论培训;责任培训师制定了具体的培训内容，并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个学问章节后，责任培训师就会将学习的
20、学问进行考试来考核培训效果，通过这种考试，同时对新员工存在疑问的学问点进行回顾。第三阶段学习现场学问，积累现场珍贵阅历的培训;平常就由老员工带领她出去探望客户，争取让她尽可能多的了解怎样与客户沟通沟通，在打交道过程中自己的目标是什么，在完成目标之前要做哪些打算工作，包括谈话内容的先后次序，及沟通过程中的留意事项，这样也有利于她学习和消化理论学问，从而达到更好的效果。概括起来有如下几点：1.酷爱学习，能自觉学习密封资料、营销学问;学习实力较强，对于不懂的地方，能主动提出，找寻答案。2.性格开朗，在同客户沟通中能找到一些话题沟通，比如时事要闻等，使谈话内容多样性。3.能主动的完成日常工作。4.专业
21、学问还不够，须要多学习。5.在同客户沟通的过程中，一些礼仪和细微环节还须要完善。总体来说，通过这次培训达到了预期的效果，那当然这与全体员工的努力是分不开的，信任大家再接再厉争取最终为完成XX销售目标完满的胜利!培训学习总结 篇6公司领导：我自20xx年4月16日至4月25日在大岭山接受平安主任培训学习，除去20号周日一天休息未上课，其余总计培训九天时间，培训学习业已结束并考核完毕，现对本次培训学习状况作以下报告：一 培训课程的大致内容本次共培训三大课程，即平安生产的法律法规学问；平安技术基础学问；生产经营单位平安生产管理。在法律法规学问课程中主要针对平安生产有关的法律法规，如平安生产法，职业病
22、防治法，劳动法，消防法，广东平安生产条例等进行培训学习，并在本课程中学习了注册平安主任制度的相关学问。在本课程中，学习到我国平安生产的方针为“平安第一，预防为主”，从劳动者的生命平安和身体健康，从危急识别，从生产条件，从对劳动者的平安教化和平安操作，从生产的平安保障等阐发了平安第一的内涵，从完善平安生产条件，从开展常常性的平安教化提高劳动者的平安素养，从加强和完善平安管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵，并学习了平安与生产，平安与效益的关系等。在平安技术基础学问课程中主要学习了防火防爆，职业卫生，机械平安，电气平安相关学问，主要是从技术层面上分析事故造成的各种干脆间接缘由，接合我公司实际状况与
23、去年的所发生的几起工伤和火灾事故，本章学问内容与我公司有着亲密联系。在生产经营单位平安生产管理课程中主要学习了平安生产的基本观点，平安生产制度管理，平安生产检查，特作业人员管理，现场平安管理，平安生产教化培训，伤亡事故管理等相关学问，本章主要从管理和制度层面上对平安生产进行了学习。二 对培训课程几项重点概括1 从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出平安生产非常重要这一结论，因为事关劳动者的生命平安与身体健康，事关企业的生产与效益。平安与生产，平安与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系，不能简洁的分割，要统一看待。应树立和运用系统，预防，科学的观点开展平安工作和管理。所以加强各级干部的思想看
24、法的转变和全员技术与学问的学习，是一项非常必要和重要的工作。2 注册平安主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的阅历于1994年领先在深圳试行的一项制度。制度的意义在于配备专职安生产管理人员，加强平安生产监管，解决“没人管”和“不会管”的问题，通过专职人员使企业全员增加平安法制观念，提高平安生产意识，驾驭平安生产技术，学习和运用平安生产学问，推动和开展各项平安生产相关工作，诸如执行国家平安生产相关法律，法规和方针政策，建立健全平安生产责任制度，平安生产管理制度，工作档案制度，平安操作规程等。3 我国对平安生产的新格局是政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，社会监督支持。企业平安生产由主
25、要负责人负全责，国家以法律形式对企业负责人和注册平安主任的职责和法律责任进行了规定。平安生产的方针是平安第一，预防为主，平安生产的实质是平安生产，人人有责，因此公司的平安生产相关工作应在主要负责人带领与指导和平安主任的推动与牵头及全员参加全面进行。4 平安生产的主要内容有：（1）：建立健全平安生产管理机构；（2）：建立健全平安生产规章制度；（3）：完善平安生产条件；（4）：进行平安生产宣扬教化；（5）：开展平安生产检查；（6）：加强生产现场平安生产管理；（7）：做好事故预防和事故处理工作。接合公司实际状况，上述内容将是我公司今后开展平安工作的重要方面和主要方面。5 引发平安事故的干脆因素有人的
26、担心全行为，物的担心全状态，间接因素是管理的欠缺。人的担心全行为有违章违纪操作，思想上麻痹大意，技术上薄弱，学问上缺乏，上岗未经培训考核等，物的担心全状态有平安设施装置的缺陷，物体放置工作场所的缺陷，防护用品的缺陷，设备工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是对人对物的监管不力，未能刚好发觉，刚好限制，刚好处理等。三 公司平安生产管理工作的现状和不足依据平安培训学习的三大课程内容，我个人认为公司平安生产管理工作的现状还不够志向，从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强。公司领导虽在肯定程度上引起高度重视，但未能就平安管理工作作以深化强化，使之系统，规范，细致。结合公司现状，平安
27、生产管理存在的不足概括起来主要有：1：各级干部的平安生产意识较为淡薄，平安法制意识较为淡薄，平安生产管理的专业学问，专业学问技术比较欠缺，不能有针对性有目的的全面性的对员工平安生产工作正确的加以教化培训，指导疏引，监督检查，管理限制等。2：公司对员工的三级四新平安教化培训工作力度不大，日常性持续性平安教化培训，以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教化培训工作力度不大，工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的平安生产相关学问相关技能而干脆从事相关工种相关岗位的工作，未经培训并考核合格后上岗，特别岗位人员未能持证上岗，这是导致事故最干脆的因素和隐患所在。3：干部自身素养和员
28、工自身素养诸如学习实力，理解实力，实操实力，管理实力，沟通实力，思想品德，文化学问，理论修养，遵章守纪，创新变革等方面存在着不足。4：公司平安生产管制度和平安文化方面的不足，主要存在平安生产目标管理的模糊，相关平安生产责任，操作规程，教化培训，检查监督，危急作业，平安会议，应急预案，现场管理，档案管理，嘉奖惩罚，值班报告，事故追究等制度的欠缺，员工在公司平安目标，平安价值观，平安意识，平安行为准则，各项平安规章制度的相识认同与遵守执行方面的欠缺。四 个人建议建议公司从上至下应对平安生产和平安生产管理高度重视，针对平安生产的主要内容，建立健全平安生产管理机构，建立健全平安生产规章制度，完善平安生
29、产条件，进行平安生产宣扬教化，开展平安生产检查，加强生产现场平安生产管理，做好事故预防和事故处理工作。建议公司自行开展或由辅导公司开展对我公司中基层干部进行相关平安生产的法律法规及行业标准进行培训学习并进行考核。建议公司在制度的建立健全上应下功夫将其完善起来，并将管理干部对制度的执行作为奖惩，绩效，晋升，调薪等一项重要依据。通过本次培训学习，使我对平安生产的相关理论学问，思想观念，法律法规等都有了干脆的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培训时间较短，培训内容以前接触较少，加之学问总量较大，个人在学习，相识，理解，接受上存在肯定的限度，所以对培训内容还有待进一步加强加深自身学习，以期比较全面比
30、较坚固的驾驭相知学问，以更好的为公司服务。培训学习总结 篇7为加强我校试验技术队伍建设，不断提高试验技术人员的业务实力和管理水平，根据20 年试验技术人员外出培训安排支配，我与20 年8月8日至8月15日去东北农业高校动物医学院试验室培训和哈尔滨兽医探讨所试验室学习暨参与全国中兽医学会，20 年9月24日至10月22去北京农业高校动物医学院试验室进行了学习培训。学习培训了中兽医学、动物临床外科手术试验技能和试验室管理等。通过培训学习实地考察和仔细听取先进阅历、做法，给了我许多启发，发觉了差距，开阔了眼界，增长了学问，新观念，受益非浅下面结合培训学习实地考察状况，谈点体会。一、东北农业高校动物医
31、学院兽医临床试验室暨全国东北农业高校是一所国家“211工程”重点建设高校，动物医学学院创建于1948年，其前身分别是兽医系与动物医学系，1998年正式建院，先后建立了动物医学、兽医公共卫生、动物药学和禽病防治4个专业以及动物医学七年制“本-硕”连读班；目前主办专业为动物医学专业（含动物医学七年制“本硕”连读班）和动物药学专业。设有基础兽医学系、预防兽医学系、临床兽医学系及其所属教研室和动物药学共计13个教研室，拥有一个动物临床教学医院（含两个门诊部）。临床医学系现在包括内科、外科、产科和中兽医四个学科，并设有一个临床教学医院，临床学科主要从事畜禽疾病智能化专家诊断系统，动物麻醉机理的探讨，肢体
32、病的探讨，动物养分代谢病的探讨，畜禽中毒病的探讨，环境毒理学探讨，动物疾病基因疗法的探讨，奶牛不孕症和乳房疾病的治疗；中草药在畜禽疾病中的应用和药动学等。临床医学试验中心由兽医内科学试验室、兽医外科学试验室、兽医产科学试验室、中兽医学试验室、动物医院（化验室、X光室、大动物诊疗室、小动物手术室、B-超室）等组成。临床医学试验中心隶属于东北农业高校动物医学院。试验室总面积为2382、64平方米。试验室现有专职试验人员3名。试验仪器设备固定资产共400余台套，价值200余万元。全部这些都为临床医学试验中心试验教学的顺当进行创建了良好的物质基础。担当动物医学院、动物科学学院等众多院（系）本科生、探讨
33、生、专科生、函授生的试验教学任务。试验室现有专职试验技术人员3人，兼职试验老师14人，其中教授4人（博士生导师2人，硕士生导师2人），副教授4人（硕士生导师4人），讲师3人（硕士生导师1人），助教3人，试验师1人，试验员2人，其中具有博士学位6人，硕士学位7人。试验室专职人员岗位分工明确，做到人尽其用，各负其责。设试验课程14门，试验项目数为117项。兽医内科学教研室：放射线诊断学试验，兽医内科诊断临床大试验，兽医内科学试验，兽医学基础试验，家畜中毒学试验，兽医临床诊断学试验；兽医外科学教研室：家畜外科学试验，临床病理学，兽医激光与理疗学试验，兽医外科手术学试验；兽医产科学教研室：兽医产科学试
34、验；中兽医学教研室：中兽医学试验，中药加工试验，中药药剂学试验。试验室建设临床医学试验中心依据实践教学和科学探讨工作须要，建设了兽医内科学试验室、家畜养分代谢病探讨室、分子生物学试验室、家畜中毒病试验室、兽医外科学试验室、麻醉探讨室、激光理疗试验室、大动物手术室、小动物手术室、兽医产科学试验室、动物生殖疾病探讨室、动物胚胎工程探讨室、动物生殖内分泌探讨室、兽医产科学标本室、中兽医学试验室、中药制剂室、中药分装室、中药炮制室、B-超诊断室、X-线诊断室、临床化验室、实践教学开放试验室等。拥有试验仪器400多台套，价值200多万元，具有高技术水平的仪器设备有内窥镜摄录系统、多功能麻醉机、实践教学多
35、媒体视频点播及监控系统、膝关节镜、大动物液压手术台、循环呼吸监护仪、原子汲取仪、荧光分光光度计、半自动生化分析仪、血球分类计数仪、B-超诊断仪和高速冷冻离心机等。试验中心所属各单位担当数十项国家、省部级各类课题，不仅取得了显著的科研成果，同时为本科生、硕士探讨生和博士探讨生培育供应了良好的工作条件。总之他们以严谨仔细的看法，独特的理念，重视理论与实践相结合，注意教学探讨带动专业进步和发展，在教学管理和教学质量上已形成自身特点和完善与完整的系统，奠定了东北农业高校兽医五年制本科教学在全国的特别地位。动物医学学院、临床兽医学系、临床医学试验中心已经成为探讨教学生产链。试验室还有深厚的学术文化氛围和
36、专业文化氛围；在培训学习期间参与全国中兽医学术沟通会，来自全国各地的200余名专家学者。117篇论文进行了沟通，学习了中兽医基础理论、中药、方剂、中药饲料添加剂、中兽药现代化与创新以及临床应用。我始终本着学习、借鉴、沟通、加强沟通与增进友情的看法，虚心学习，仔细求教，坦诚沟通，取得了很大的收获。二、哈尔滨兽医探讨所考察学习总结哈尔滨兽医探讨所始建于1948年6月，隶属于中国农业科学院，由以基础探讨、应用基础探讨及生物技术探讨为核心的非营利科研机构、以科技成果转化、产业开发为核心的哈尔滨维科生物技术开发公司两大部分组成。非营利科研机构主要由兽医生物技术国家重点试验室、动物流感探讨室（含OIE国际
37、禽流感参考试验室、国家禽流感参考试验室、农业部动物流感重点开放试验室和生物平安三级试验室）、禽传染病探讨室、猪传染病探讨室、大动物传染病探讨室、人 兽共患病探讨室（含农业部兽医公共卫生重点开放试验室、中国农业科学院人 兽共患病探讨室）、动物细菌病探讨室（含国家牛传染性胸膜肺炎参考试验室）、试验动物探讨室（含国家禽类试验动物种子中心、农业部试验动物质量监督检验测试中心和黑龙江省试验动物质量监督检验站）、动物疫病诊断及技术服务中心等9个部门，国家动物疫病防控生物平安试验室。使其成为在国内外有显明优势和特色，有重大影响和作用的国家动物医学学问创新基地。是国内兽医方面的最高探讨管理机构，技术力气、试验
38、仪器及管理工作是国内同行的楷模，是大家学习的榜样。我主要在动物疫病诊断及技术服务中心、试验动物探讨室、共享仪器进行了考察学习。（一）重点试验室仪器共享与管理、动物疫病诊断及技术服务中心依托大型仪器设备开展专业化试验操作，为所科研课题以及面对社会技术服务。动物疫病诊断及技术服务中心下设血清学、病原学、病理学、寄生虫、分子诊断和诊断试剂开发等试验室及公用仪器设备中心、细胞培育、高压灭菌、仪器设备管理等专业试验室。对外开展动物疫病诊断、防制和疫情监测等工作，主要担当动物新发病、疑难疫病的诊断和重大动物疫病疫情监测和防制工作，同时开展兽医诊断技术培训工作。对内以“服务科研”为宗旨，搭建高水平的共享技术
39、服务平台。目前拥有100万元以上大型仪器设备11台套，50100万元先进仪器设备29台套，其中：流式细胞仪，酶联免疫斑点分析仪，全自动细胞计数仪，倒置荧光显微镜，超声波破裂仪，凝胶分析仪，透射电子显微镜，芯片点样仪，高压细胞破裂仪，高通量组织研磨仪，芯片扫描仪，全自动DNA、RNA分析仪，3D活细胞激光共聚焦成像分析系统，生物芯片杂交仪，LAMP实时浊度仪，电穿孔系统，蛋白纯化系统，纳米粒度分析仪，荧光定量PCR仪，荧光差异凝胶双向电泳系统，高通量遗传变异扫描仪，扫描电镜，毛细管电泳，分支杆菌鉴定系统，激光共聚焦扫描显微镜，微生物全自动鉴定系统，多标记微孔板分析仪，DNA离心浓缩仪，脉冲场电泳
40、，程控降温仪，超速离心机，显微操作系统，生物反应器，基因枪，核酸合成仪，高内涵活细胞分析/筛选系统，高速离心机，显微切割系统，大分子相互作用仪，红外荧光扫描成像系统，小动物活体成像，细胞融合仪，倒置荧光显微镜，胶体金点样系统，切向流膜过滤系统。依托大型仪器设备开展专业化试验操作。为我所科研课题以及面对社会，供应高质量的基础条件保障和技术服务。（二）试验动物探讨室以试验动物种质资源平台建设和质量保障体系建设为目标，开展了试验动物与动物试验探讨，建立了SPF鸡、SPF鸭和SPF小型猪等资源平台及感染试验平台，开发了试验动物与动物试验的相关产品。探讨室设有6个探讨组和3个科研协助组。探讨组包括：试验
41、动物病探讨组，从事试验动物传染性疾病的预防与诊断，动物感染模型的探讨工作；试验动物探讨组，从事啮齿类动物，小型猪，一般猪的保藏，繁育，供应，开展试验动物遗传学，抗性品种的培育探讨；试验用猪探讨组，无特定病原体小型猪，一般猪疫病净化，监测及感染模型的建立；SPF禽探讨组，从事SPF禽种质的保藏，繁育，供应；转基因动物探讨组，从事小鼠，鸡，猪等多个品种的转基因抗病育种的探讨；经济动物病探讨组，从事犬科动物疫病的预防与诊断探讨。科研协助组包括：动物试验组，担当试验动物的饲养和动物试验的管理工作；质检组，开展试验动物质量监督检验和托付检验工作，负责质检机构的运行和管理工作；条件保障组，担当试验动物设施
42、的运行与维护管理工作。探讨室担当国家重大转基因动物专项、国家国际科技合作项目、国家自然科学基金等20余项科学探讨项目。通过对哈尔滨兽医探讨所考察学习，使我开阔视野，增长了学问，学到了先进的试验室仪器管理运用，在今后教学试验打算工作中提高自己的工作实力，更好为教学科研生产服务。三、中国农业高校动物医学院临床试验室学习总结中国农业高校动物医学院是全国农业院校的佼佼者，在科学探讨、教学和社会服务都走在全国农业院校之首。有许多先进技术，优良传统值得我仔细学习，我的学习原则：吸取其精华去其糟粕，从中学习值得我们学习的新学问，把丰富阅历充溢到我们的教学、科研工作中，使我们的工作更加迈向一个新的台阶。（一）
43、试验队伍的建设及管理阅历是我们学习的根本之一，中国农业高校在动物医学方面把教学和科研进行亲密结合，他们激励试验人员主动主动参加各项科研任务，帮助科研工作，为探讨生、博士生传授一些试验技术及方法，激励有肯定实力的试验人员到科研中去干脆从事科研工作，这些人员也从中学习到了新学问，也熬炼了自己，更主要的是他们把工作阅历干脆传授给了探讨生，使得试验技术很好的得以传授。对参与科研的试验人员从科研经费中拿出肯定数量资金赐予嘉奖。试验人员参与科研工作和教学工作，出勤由科研室及学院下属系进行考核、考勤，学院只进行宏观的管理工作。（二）试验室的基本建设是搞好本科教学工作的重要条件之一，中国农业大动物医学院学各教
44、学试验室，各种规章制度健全，管理是以制度去管理工作，每个试验室都有本课程中杰出人物照片及个别试验流程示意图，试验结果图片，使学生对该门课程产生了很好的第一印象，这些图片强有力的吸引住了学生，使他们对课程的学习产生极大爱好。可以很好的使学生学好该门课程，学院对相关联课程进行试验室组合，共同运用一个试验室，例如，兽医内科、外科、产科中兽医学课共用一个试验室，对联合试验室进行重点仪器装备，如备有空调、多媒体、试验人员由多人组成。（三）试验人员技术及工作人员配备也是搞好本科生教学工作的重要条件。试验人员必需对该试验课理论及技术相当精通和娴熟，在试验打算工作中才能得心应手，试验中出现问题也能迎刃而解，试
45、验技术指导也能按操作正确指导，试验人员的素养也应相当高，也让他们知道做试验工作的重要性，及在各行各业都能干出成果，让试验人员思想上必需有一种敬业精神，做到干一行爱一行，专一行的工作作风，在试验室管理中做到卡、账、物三者相符，搞好试验室卫生也是最基本的工作要。另外，中国农业高校动物医学院试验面积足够每门课的试验室都有200240平方米。试验室有学生试验室、仪器室、打算室、储存室、试剂室，这样有利于管理学生试验工作。四、学习总结及建议通过这次外出培训学习和考察，中兽医学、动物临床外科手术试验技能和试验室管理等有了很大的提高，同时我相识到作为一名985、211高校试验室工作者，要在工作中不断提高自己
46、，在思想相识和专业水平上要不断的学习，提高试验技术业务实力和管理水平制定有效的措施，更好地为科研、教学、生产服好务。总之，我这次外出培训学习是一次很好的学习机会，收获非浅。我决心把看到的阅历化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，为贡献出自己有生之年应有的一份力气。下面是我建议：一、通过学习相识到我们学校试验室管理这些项目，已基本上走在全国农业高等学校之首。但我们不能满意现状应再接再励，把试验管理工作做得更好！二、在现有基础上，每年开展以试验人员为基础的基本体育文艺竞赛活动，如体操、文艺等项目。开展本试验系统内的专业学问及管理工作人员阅历济沟通工作会议。三、申报创办专业期刊。培训学习总结
47、 篇8两个月的培训学习收获颇多，受益匪浅，概括起来，主要有以下几方面：一是武装了头脑。党的十七大精神是指导我国今后一段时期工作的纲领性文件，学习好、贯彻好、落实好十七大精神，对于每一个领导干部来说都是非常重要的政治任务。在原有的学习基础上，并通过此次老师的辅导学习，我对十七大精神的理解更加深刻，相识更加醒悟，精神实质把握更加精确。二是加强了党性修养。党校是培育干部的摇篮，是党性熬炼的熔炉。这次学习使我的党性修养有了显著的提高，进一步增加了宗旨意识和与群众的血肉联系，进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。三是进一步解放了思想。对于省委、市委在广阔干部中深化开展解放思想大探讨活动的
48、重要意义相识更加深刻。在学习过程中，我结合桥东区实际，特殊是个人工作实际，对在加快发展中的一些思路、思维观念等进行了深化的思索，对一些影响加快发展的思想观念有了更深的相识。如对张家口市区位的优劣势有了重新的相识和定位，对于我们在实际工作中最大限度地挖掘和发挥潜在优势，探讨和深化工作思路，制定措施具有很大的促进作用。四是提高了实际工作的实力。学习的目的在于提高工作实力，促进工作的深化开展。科学发展、以人为本是我党的执政理念，这就要求我们必需提高统筹协调实力。桥东区是主城区，随着城市化进程的推动，拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益，所以我们在今后的工作中要带着感情去做工作，不断提高改革创新、解决实际问题实力，把各种冲突纠纷化解在萌芽状态，要着力解决民生问题，最大限度地解决好人民群众最关切、最干脆