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1、关于小学学校工作总结合集8篇关于小学学校工作总结合集8篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我细心整理的小学学校工作总结8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学学校工作总结 篇1我校在上级部门的关切与指导下，仔细学习贯彻加强学校平安工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素养为主旨，避开了各类事故事务的发生，从而使我校平安工作又上一个新台阶。在工作中，我校以“再学习促进再教化，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时
2、间进行学习，并且严格根据文件精神对我校平安工作进行一次仔细再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何平安责任事故，巩固近年来学校平安工作方面取得的好成果。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校平安工作的关键词：一、强化领导，对平安工作再相识学校平安工作事关重大，干脆影响到师生生命平安和国家、个人财产平安。我校把平安工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校平安工作校内全覆盖，并切实贯彻于教化教学工作中，确保我校始终保持平安工作的良好局面。在详细工作中，我校从开学第一天就强化平安意识，将平安工作作为学校的头等大事。全体教职员工坚固地树
3、立起平安意识。全部教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的平安性进行必要的考虑。树立“平安就是质量，平安促进发展”的意识。二、宣扬发动，对平安学问再学习每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对平安学问进行再次学习与落实。把学校平安工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、平安学问教化讲座、校内广播等多种形式，在广阔师生中进行平安教化，以进一步强化师生的平安意识，提高学校平安工作水平。例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消退暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身平安和集体财产平安带来的严峻威逼，分步骤加强防雷平安工作。首先，宣扬防雷学问
4、。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷学问宣扬，并把这项工作作为平安工作的重要内容，通过宣扬教化，使学生懂得必要的防雷平安常识。不仅如此，我校还通过开展防雷演练等形式，在实践中学习平安学问。依据实际接着开展防雷平安演练，在演练中调动学生学习防雷学问的主动性，提高自身的避险、自救、互救的实力，进一步培育师生平安意识。确保师生的人身平安，确保集体的财产平安，以确保平安校内建设落到实处。三、抓实抓牢，对平安措施再细化1、加强学校平安检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日老师轮番值勤制度，
5、在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝平安事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最终一个学生离开学校，都有老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。2、加强了校舍平安管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电平安，用水平安等，进行拉网式的排查，肯定不放过任何一个细微环节，发觉隐患刚好解除。3、加强了健康平安工作。在师生的健康平安工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机灵，每天晨检，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：我校在健康平安教化活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教化意义的健康平安
6、学问专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与老师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、平安学问手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣扬相关学问等渠道做好学生的平安、健康教化。4、加强交通平安管理。我校对骑自行车的学生进行交通平安教化，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，支配了专人组织，以确保学生生命平安。四、分工协作，对平安制度再落实仔细落实和明确学校平安工作责任制，进一步树立“平安第一”的思想，对平安工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生平安工作负总责，教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题
7、就追究谁的责任。当然，学校周遍的平安系数虽然已经达到了志向的程度，但是我校处在繁华地段，平安问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的平安工作中，我校将把学校周边可能会出现的平安隐患问题作为重点，与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作，将校内周边平安隐患扼杀在萌芽状态。总之，我校将接着坚持“平安第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化平安教化，细化平安工作”有力保证，以确保无一次平安责任事故发生，使我校师生在平安、有序、和谐的环境中学习工作。小学学校工作总结 篇2小学学校平安工作总结一、加强教化，促进自护要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，
8、抓好平安教化，是学校平安工作的基矗我校常常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通平安教化，消防平安教化，请公安、派出所分管同志到学校开展法治教化，同时给全校学生上消防平安学问课，小学学校平安工作总结。通过防地震及疏散演练来增加学生的平安意识。1、仔细做好平安教化工作。学校平安教化以校内平安为主题，组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对性地扎实地开展教化和防范工作。2、开展丰富多彩的教化活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平
9、安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑“三无” （无刹车、
10、无铃、无牌照）自行车上学。二、加强检查，刚好整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的平安检查。同时，主动协作卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火平安检查，学校还不定期对周边平安进行检查等。三、存在的主要问题和下步的准备我们在平安保卫方面虽然做了肯定工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素，工作总结小学学校平安工作总结。近几年来，在各级党政领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定
11、因素和不良文化对师生平安的影响还是比较大的，非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还是存在的，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患，学校门前交通成为主干道，往来车子多且无序，时常末见减速，对学生往还学校，特殊是须要过公路的学生造成了极大的平安隐患。2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好协调社会各界共同关切学生平安，解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。小学学校工作总
12、结 篇3以人为本，以学生的健康发展为本。学校重视“健康校内”建设，主动开展各种“健康校内”创建活动，将“健康校内”创建放到每个教学管理环节中，以促进师生心理、身体健康。下面是我校“健康校内”创建工作的一些详细举措：（一）、加强硬件建设，供应健康保障为搞好学校健康教化工作，不断改善学校健康教化的硬件设备，供应建设保障。1、学校公共卫生设施齐全，布局合理，管理到位。教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学校学生饮水、厕所设施也基本达标。每个教室设立卫生角，刚好清除垃圾。为了让学生有一个舒适干净的生活学习环境，5月15日上午，学校27名党员、团员、党主动分子对学校的25个教室进行了全面的清扫。
13、课桌椅、地面、墙面、窗台、多媒体操作台、电视机架、饮水机，女同志们仔细致细地擦拭了教室的每一个角落；而我们的男同志，则忙着给残缺的课桌椅补上橡胶垫，大家都忙得热火朝天，整整四个小时，谁也舍不得休息一下。活动结束时，大家虽然都很乏累，但看着整齐的课桌、清洁的地面、亮堂的窗户，大家都很欣慰，因为他们今日的辛苦为我们可爱的校内增加了一丝光彩。2、加强学校卫生室建设，增加硬件设施投入，提高服务效率。3、学校现有B级食堂一个，在暂无学生餐厅的状况下，我们对学生的就餐管理主要分两步走：班主任及科任老师负责学生的就餐文明，食堂人员要做到三保证：养分、卫生、保温。特殊是到了冬天，在保温这道环节上，我们是想方设
14、法，一切为了学生，就是增加再多的工作量也要让学生吃到热菜热饭。专人负责检查食品生产的各个环节，设立了相关奖惩制度，增加抽查的频率，切实防止“病从口入”。（二）、全面开展健康教化，培育学生良好的健康行为习惯从小养成良好的个人卫生习惯，知晓符合年龄特点的健康学问，驾驭相应的健康技能，对学生将来一生的健康具有深远的影响和主动的意义。因此学校全面开展健康教化，并加以实践、训练，使其形成良好的健康习惯和行为。1、采纳多种形式进行健康教化开设健康教化课程学校通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有老师、有评价)，努力提高每周20分钟健康教化课的课堂效益。学校健康教化的开课率达100，学生健康基本学
15、问普及率达100。拓宽教化教学渠道学校利用校内网、宣扬画廊、黑板报、红领巾广播台等宣扬阵地，通过开展健康教化专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣扬片、发放健康宣扬资料、进行健康学问测试等活动，进行健康学问的宣扬和教化。重视卫生检查评比学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比，促使学生驾驭正确的健康技能，养成良好的卫生习惯。开展专项主题教化依据区教化局的要求，结合各个与卫生有关的纪念日，开展专项主题教化活动。每年的无烟日，开展“拒吸第一支烟、做不吸烟新一代”，“我爱无烟环境、我要健康成长”，“共创无烟环境、营造无烟环境”等主题教化活动。2、主动开展心理
16、健康教化首先学校重视心理健康教化师资队伍建设，选派专人参与心理询问师培训，其他老师都参与了学校举办的心理健康校本培训。并依据相关要求开设心理教化课程、设立“静静话”心理询问信箱、开通心理询问热线、建立心理询问卡的基础上。同时开放心理辅导室，热忱、负责地接待须要供应心理帮助的学生，尽可能地帮助他们克服心理障碍，早日走出心理误区，从而健康、开心地成长。（三）、整合各项活动，提高健康水平1、全面开展“人人动手、清洁家园活动”，促进健康行为的养成。（1）宣扬到位，意识增加。通过“国旗下的讲话”、宣扬横幅、宣扬标语、宣扬广播会、各中队的中队报，让全校师生在第一时间了解活动，形成清洁家园、美化校内的愿望。
17、（2）参加行动，改善环境。为了真正实现“人人动手”的愿望，除了做好每天两小扫、每周一大扫工作。我校利用各种节日组织学生做好双周劳动日，有的参与校内的清洁工作。2、与红十字会活动整合，提高师生自救互救技能学校组织相关老师参与区红会组织的救援培训班学习，并取得了初级急救员证书。通过广播、宣扬栏、多媒体普及交通平安、防灾救援学问等学问；针对学生的年龄特点以及该年龄段会出现的主要意外，班主任利用班会、队会重点进行了如何拨打各类急救电话、爱护自身平安方面的教化；学校成立了红十字救援小队，每逢校内里组织大型活动，如运动会、紧急疏散演练等，都能见到他们活动的身影。（四）、以人为本，注意健康服务1、对师生实施
18、健康检查学校为每个教工、学生建立了健康档案（建卡率为100），并定期进行健康体检。全体教工的常规体检二年一次，女教工的妇女健康检查二年一次；学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测，另外每年学生进行体检。一轮体检结束，卫生保健老师还要对师生总体的健康检查资料进行刚好的统计，并作相应的分析。对体检中发觉异样或阳性特征、疾病的则要刚好通知老师或家长，并督促其刚好治疗。2、对学生实施安排免疫学校接着推行常规安排免疫接种人人过关、安排免疫一律凭证入学的政策，努力使我校学生常规安排免疫接种率、安排免疫凭证入学率达100%。（五）、开展文体活动，全面增加学生体质切实开展丰富多彩的体育活动，
19、每年举办田径运动会，秋冬相交之时举办踢跳竞赛、阳光冬锻，将跳绳、踢毽子、迎面接力、长跑等多项活动分年级进行趣味竞赛，激发同学们的熬炼爱好和热忱，增加学生体质。主动参与浦东新区阳光体育大联赛，以小足球和阳光伙伴集体跑等项目为龙头，组织学生参与各类体育熬炼，保证学生每天一小时的室外活动时间。几年来由于学校完善了制度，加强了管理，促进了管理措施和目标的落实，调动了广阔师生的建设主动性和主动性，取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生，在校学生犯罪率为零；营造了良好的育人环境，形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展，师生素养得到了提高，形成良好的社会信誉。同时我们感到建设健康校内是一项长
20、期、困难的工程，今后，我们将进一步改进工作，不断探究建设健康校内的新路子和新阅历，将建设“健康校内”工作推上一个新的台阶，为学校教化教学质量的提高建设良好的环境。小学学校工作总结 篇4繁忙的一学期教学工作也接近尾声，为进一步提高教化教学质量和学生身体素养，取得更优异的进步，对自己教学工作进行总结和反思，因此将本学期工作总结如下：一、教学工作以县教委“平安教化，和谐教化，华蜜教化”三大教化为前提，首先保障学生在体育熬炼中的人身平安，重视人体生理机能改变规律，克免运动损伤和损害事故的发生，培育学生用科学的方法熬炼身体。其次，在教学过程中和学生密切无间，成为挚友，从中了解学生的性格特征，发挥的特长，
21、使学生尽快的驾驭技术，形成技能。老师真正实现精讲多练，同时形成完整的教学方法和训练方法，达到和谐教化的目的。第三，教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点，结合详细内容，对学生进行思想教化。培育学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等，体现华蜜教化。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、大课间操在学校领导带领下，加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生自觉做操，重视做操，坚持做操,仔细做操的良好习惯。同时开展个人跳绳，培育学生的协调实力、耐力素养，促进学生进行体育熬炼，刚好订正课间操中的错误动作和不良行为，
22、养成从小酷爱体育熬炼的美德，为终身酷爱体育活动打下基础。三、体育相关工作做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。主动推
23、动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。本学期，在学校领导的重视和老师们的支持下，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果。我校参与了开发区小学田径运动会，四、六年级体育检查，我校获开发区柔力球竞赛二等奖，“六一”还组织了全校师生的趣味运动会，主动组织和开展学校老师体育活动竞赛，按时完成学生健康指标检测工作，全面完成了学校的体育工作。一学期以来，在领导的重视和
24、老师们支持之下，所负责相关工作均能顺当开展，但仍旧存在不少问题，如：安排性不强，工作不够细心，训练不全面等，希学校领导和老师指责指正，并更加地关切、支持，帮助我，体育工作能更上一个新的台阶。小学学校工作总结 篇5本学期,我校结合实际以教职工大会为基本形式,主动推动校务公开,接受全体教职工的监督,亲密干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作主动性和创建性,有效地推动了学校的各项工作深化开展。一、规范化、制度化接受民主监督我们依据学校的实际,制定了屯东小学校务公开实施方案,方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等,具有可操作性。校务公开使教职工民主参加、民
25、主管理、民主监督在制度上得到了保证。二、教职工会是校务公开的基本形式要真正发挥教职工大会的作用,就必需提高教职工大会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必需提交教职工大会审议,表决。学校领导对教职工大会非常重视。三、校务公开做到了教职工的知情权、参加权、监督权(一)公开形式:我校一贯坚持民主公开的形式主要有:教大会,每周老师例会,行政班子会议确定,党政工团队联席会议探讨,年级组长会议探讨,校务公开栏,家长会,学生集会、校内网,QQ群,小黑板等多种途径。(二)公开内容:1、公开学校重大决策。如学校的工作安排及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些
26、关系到学校发展或与教职工亲密相关的重要内容都要经过教大会审议通过并刚好公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的嘉奖、代课费等提出了不同的看法,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取看法后,作了重新修改并在教大会上进行审议,最终获得了职工们的一样通过。2、公开学校的财务收支状况。学校在仔细执行财务政策,合理运用经费的同时,每月列出学生食堂收支清单,每月老师的加班费,并在教大会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到刚好公开张贴告知家长。3、公开招生、转学状况。4、公开学校基建修理等项目的状况。校长对学校建立修理的进程,经费的运用状况在全体老师会议上予以公布
27、,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。5、老师的职称评定及评优状况公示。老师的职称评定是老师们特别敏感的问题,为此学校特地成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最终落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都刚好公开。年度考核程序规范,全体老师参加评议,并公开结果。6、公开学生就餐费收支状况。我校制订了严格的收费制度,每月严格根据收费金额进行收费。并刚好向家长公开收费标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。对于特别状况的学生经核实有肯定困难,学校作适当的补助,其名单和
28、金额都予以公示。在每月末向每位家长公布就餐费收支清单。做到收支分明,家长满足。四、校务公开调动了干部和教职工的主动性校务公开并不仅仅在于形式,而在于它的内涵。通过形式,我们要达到的是凝合人心。1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。2、校务公开提高了学校办学的透亮度。广阔教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。3、校务公开增加了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“一心一意依靠教职工办学”方针的思想相识,畅通和亲密了党群关系、干群关系。校务公开增加了教职工的凝合力。大家把学校的发展与个人的命运联系在
29、一起,渐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主子翁的意识。五、不断总结,努力提高,把校务公开工作持之以恒做下去。我们决心不断总结阅历,进一步领悟上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。为创建屯东小学明天的辉煌,同心同德,共同努力。小学学校工作总结 篇6网站的正常运行为我校供应了一个呈现学校风采、获得信息的网络平台。网站的建设和管理始终以服务师生、服务教化教学为宗旨。通过努力，在领导、师生
30、的共同努力下，网站的建设和管理已基本走上了正常运行的轨道。一、学校的教化教学工作离不开学校的网站1、网站服务于学校常规管理工作20xx年起先，学校及各部门的通知公告、工作支配、文件等动态信息发布在网站上，取消了大部分纸质文件的发放。学校的各项活动信息、图片、视频刚好对外公开，让社会了解学校的工作状况。起到宣扬学校，提升学校品牌的作用。2、网站服务于老师专业成长网站中有老师管理频道，老师刚好把自己的教学感受、反思、案例和论文发布到网上，吸引校内外的老师、家长、学生参加探讨。这种形式的沟通的优点是干脆、言语自由、思路开阔、面对的沟通对象广泛。4、网站服务学生学校网站有个5、网站服务于家校互动联系小
31、学低年级老师在博客上发布每次作业内容和要求，家长依据老师的要求指导孩子完成课外学习。有的家长将学习成果干脆发给老师，在网上形成了互动沟通。以上所述说明学校各项教化教学工作已经与网站相融合。二、在创新改变中求发展建站以来，我们进行了几次改版，每次改版，都带来全新的用户体验、更多的功能模块以及更加丰富的教化资源内容以适应学校教化教学工作的须要。我们知道一成不变的网站，不求创新的网站是没有生命力的，现在的成果只代表过去，将来的路还很长，我们会不断进取，立足为教化教学服务的基本思想。今后的工作思路1、优化教化资源平台，更好的为教化教学服务，建立以学科教材为中心的学习资源和备课资源。2、完善学校管理的信
32、息化，加强网上智能办公系统的应用，实现学校基本工作网上流程化。3、加强老师队伍信息化应用的培训。小学学校工作总结 篇7新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作沟通。我校通过与xx试验学校联谊结对，相互之间以教化教学研讨和探究学校管理为重点主动开展活动，营造和促进了两校教化教学良好的环境，为双方开展教化教学和学校管理方面的沟通搭建了广袤的平台。一、在沟通和沟通中相互学习，增进了解，营造和谐的教化环境学校双方领导高度重视这项工作，通过亲密的沟通和沟通，融洽了感情。1为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动安排，并多次就教化教学、学校管
33、理等方面的问题进行了广泛而深化的交谈。为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与沟通，进一步完善充溢了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校内管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展。2.两校分别组织老师到对方学校参观学习，开展了校际沟通活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校内文化建设等作了沟通，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。二、两校联谊搞教研，互学互进同成长自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注意实效，加强了相互之间的教学、教研沟通活动，两校老师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快。1
34、活动中大家主动思索，各抒己见，取长补短，有效地促进了教化理念的更新。2有针对性的实行教学研讨活动，促进了双方老师的共同提高。在6月2日，我校选送了语文课、xx选送了数学课。双方老师沟通了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。小学学校工作总结 篇8xx小学创建于xx年，是一所具有辉煌历史的老校，占地15亩，位于xx县城城西，紧邻xx山庄，地理位置优越；学校现有教学楼2栋，10个教学班。在校学生260余名。有雄厚的师资力气，在编教职工18人，平均年龄均在40岁左右。本科学历2人，大专学历10人，中专学历6人；其中小学高级老师10名，小学一级老师8名。学校以老师发展为
35、前提，重视老师资源的投入，开发和利用、维护和保障老师的利益，调动广阔老师的主动性、主动性和创建性。以学生发展为目的，让学生主动得到发展，培育他们终身学习的意识和实力。以学校发展为保障，加强管理，完善制度，推动人文管理，创建人文校内，促进老师、学生和谐持续发展。因此有了自己的办学理念；让学校成为老师、学生生命成长的乐园。有了超前的办学思想：让学生享受最优质的教学资源，本着这一理念，一年来我校把以下方面作为工作的重点一、教化教学工作教化教学工作是学校工作的核心。一年来，学校接着严格地根据国家课程标准，开启课程、开足课时，对老师的备课，讲课进行严格的旬检和月检。学期初，我校老师在校长张新华的带领下，
36、仔细主动地学习课程标准，研讨教学模式，通过老师互助听课，评课，促进彼此教学质量的提高。学校组织老师仔细学习“于永正给青年老师课堂教学的20条建议”，以此为契机，要求老师们仔细上好每一节课。坚持探究新型教研风气，落实教学工作：备课要新上课要实，作业要精，教学要活，手段要新。以教研组为单位，开展“说、研、上、译、议”活动，将问题做大可能性解决于课堂前，采纳适合自己的教学模式，提高学生的成果。德育方面，主要是学生素养建设，学生素养建设是学校发展学生综合素养的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量提高和发展的重要环节，学生学习常规的养成，培育学生明确学习目的性、学习自觉性，驾驭
37、正确的学习方法，克服学习困难。行为习惯的养成，培育学生养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼，关切集体，爱惜公物，诚恳守信的优良品质。二、平安工作平安责任重于泰山。每学期，期初、期中、期末，定期对学校校舍进行全面仔细、细致的检查，发觉问题刚好解决。平常不定期检查，并且做好平安检查记录，平安工作由专人负责，今年流感肆虐，学校更加重视学生的平安，要求各班做好记录，发觉问题刚好上报，学校在资金紧缺的状况下，出钱给各班配置体温计，要求老师每天坚持给学生量体温，确保学生的人身平安，发觉学生生病，做到刚好送医或通知家长。与此同时，每周集中一次，讲平安教化，从生活、交通多方面，让学生试试听平安、人人说平安，个个留意平安。另外，本学年，学校还进行了以防火、防震为主题的平安演练，收到了家长的好评。一年来，我校没有出现一起重大平安事故，全部的学生都能平安的上学，开心的回家，学生家长也表示，将子女送到学校他们放心。三、校容校貌方面由于多方面缘由，我校校舍简陋、办公条件差，但并没有影响我们的教学工作，相反，各方面工作井然有序。校内文化极其丰富 抓好黑板报这一宣扬阵地，每半月更新一次；(1)(2)