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1、2023年实习教师心得 实习是我们成长道路上的一个转折点，作为一名实习生，我们必需不断完善自己，为将来的职业生涯做打算。你在实习中学到了什么吗？下面是我为大家收集有关于实习老师心得，希望你喜爱。 624071实习老师心得1 为期三个多月的实习，让我重温了小学校内里丰富多彩的生活，也感受到了教学工作的明快节奏，我真正体会到了初为人师的欢乐。 在实习期间，我学到了许多书本上所没有的东西，当然也遇到不少困难，从而我看到了自己的优势和不足。 还记得指导老师让我打算第一堂课的那一刻，我的心弦绷得很紧，我胆怯极了。因为我知道，作为一名人民老师，为人师表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留给
2、我的第一批用汉语讲课的学生。为此，我花了整整一个周末的时间去打算，包括搜寻资料，对着镜子脱稿演练，细到说每句话时的语气，我都小当心心的打算着。整个过程，正应了那句话：台上一分钟，台下十年功。最终，我带着惊慌的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞，和一双双新奇、渴望的眼神时，我明显放松了很多，我想专心的投入才是最最重要的。就这样，第一堂课在“喧闹”中接近了尾声。课后，指导老师刚好地给我做出了点评，我知道了最明显的不足在于：因为过分注意学问竞赛的喧闹气氛，我忽视了整个课堂的纪律，足以用一个“乱”字作为概括。 之后我也上了不少课，既然找到了不足，我就应当努力避短，所以
3、我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会，也很专心的去打算每一堂课。作为一名老师，我想没有什么比把自己的学生培育成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。 总结起来说，我把自己用汉语讲的第一节课起先意识到的不足都一一列了出来，包括：声音不够洪亮，时间支配有时不够合理，教学重难点不够突出，引导学生进行探讨时表达不够详尽，赐予学生独立思索的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点，虽然看起来许多，但我并不为此失去信念，因为只有找出自己的不足，才能够有针对性的去改进，看到了自己的进步，我的自信自然就增加了。我确定要自我教化，扬长避短，把我的不足一一攻破，在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人
4、民老师。 在改进自己的同时，我还花了些心思在探讨小学生方面。小学，是个好动、思维活跃、新奇心强的年龄阶段，因此，他们的留意力很简单被转移。所以，如何运用汉语语言来调动学生的学习爱好成了首要任务。在课堂上，老师可以借助自己的人格魅力，再结合一些生动形象的表情、姿态、手势，使语言更具表现力，这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外，小学生也是须要重视的群体，他们爱表现，老师应当争取给每个人机会，并适当的进行奖惩，以优生带动后进生，营造一个良好的学习氛围。我想，只要专心关爱每个学生，就肯定可以看到他们的进步。 短短的几三个月很快就过去了，天下无不散筵席，我要感谢我的指导老师，你的点评让我受益良多，真所
5、谓“听君一席话，胜读十年书。”还要感谢我的第一批学生，虽然老师不能记住你们每一个人的名字，但是你们的欢声笑语、一举一动，你们的玲珑面孔会恒久清楚地印在我的脑海里，我恒久都不会遗忘你们喊我“赛老师”时给我带来的感动。 实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充溢的公开课，是我人生路上一笔不行多得的财宝，也给我留下了许多美妙回忆，那些欢乐、那些难得经验，我肯定好好珍惜。 607484实习老师心得2 10月12日到12月28日，我在博鳌华侨中学进行了为期两个月多的教学实习。回顾这两个多月，虽然实习生活是辛苦的，但却很有意义。短短一个月的实习，这里热心的老师、热忱的同学，都让我体验了很多，感受了很多
6、，成长了很多。在指导老师和原班主任老师的帮助下，我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。 在教学方面，通过实习，我将书本学到的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教化实践中发挥利用自己的特长，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。 在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和相识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个初步的概念，这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我收获，让我成长，更让我明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我仍
7、需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步! 实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 (一)、教学工作 作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的初中教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间须要付诸许多的努力。 首先在第一周，我听了指导老师的课。在听课前，我仔细阅读了教材中的相关章节，并且备好课，假如是习题课，我则会事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的优点。同时简洁登记自己的
8、怀疑，想老师为什么会这样讲。同时，我也在老师的指导下会留意学生的表情反应，而思索以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导老师都会告知我，这节课的难点与重点是什么，以及应当怎样突出重点和难点，才会让学生更明白。 在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要仔细对待!给我较深体会的是一下几点： 1、擅长学习、乐于学习 教学是一个很特性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中擅长与
9、其他老师的沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要干脆、更省力、更见效。 2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作 初中教材每节课的教学内容并不是许多，学问点也比较细，在把握教材、驾驭教学重难点方面有肯定的难度。备课时，要知道这节课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。 3、把握时间，注意互动 初中的内容是以后许多数学的基础，所以肯定要深刻理解，不能模糊带过，所以肯定要有
10、互动，肯定要注意与实际结合，让同学们更简单理解和思维。 (二)、班主任工作 一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任肯定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在一个月的实习生活中，我能叫出大部分学生的名字，并了解大部分学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关切学生的学习，生活以及思想情感，应当信任学生的实力，让他们有发挥个人的空间。 孩子的成长，离不开家长的教育，做好班主任工作，当然也离不开家长的协助。加强与家
11、长的沟通沟通，才能让家长刚好了解自己孩子在学校的各种状况，同时也能让老师更清晰每一个孩子的特性，针对学生的问题与家长共同探讨解决。 一个月的实习生活让我受益匪浅，并使我更加懂得老师这一光荣的职业对于祖国将来的重要性。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我相识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在将来的日子努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力。 转瞬间，时间老人已在我身边飘过，我已离开这所让我难舍的学校。在这一个月里，我惊慌
12、过、难受过、努力过、快乐过、自信过。这些从未有过的经验让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过学问，在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。 实习时间也不短，就在这段实习期间里，收获到了许多，不光是教学的技能以及对学问的把握，更重要的是那些可爱的学生们，还有老师这个神圣的职业! 597407实习老师心得3 这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教化实习的任务主要包括教学工作、班主任工作，以及帮助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下，我的实习工作了得了很圆满的胜利。总结起来包括下面几个方面。 一、 教
13、学工作 1、听课、打算阶段 第一周是听课周。我先相识班上的每个学生以及他们学习状况，主要是驾驭他们对学习的看法。然后，仔细听原任老师上课。现在的听课目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间。作好听课记录，多学习老师的教学方法和阅历。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入，而且引得恰到好处。其次个就是他是个讲课很有激-情的老师，也很细致，很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生许多现象的空间。这是我望尘莫及的。 2、上课实战阶段 其次周，我们小组就起先上台讲课，进入课堂教学实践
14、。上课前我做足了打算工作，在活动室试讲给老师看，并接纳他的许多看法，比如，如何引入得更好，如何讲得更清晰，哪些该板书。上课期间，我出现了极度惊慌。终归是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺当完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都仔细备课，试讲虚心请教数学老师，听取老师的看法，努力改进不足，仔细上好每一节课。 3、评改作业、试卷 数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我仔细批改学生作业。并注评语，批改试卷，将学生作业中的问题和试卷的问题刚好的反映给指导老师，协作老师作分析总结。看哪些方面须要讲或强调。并且课后常常深化到学生中去，了解他们的驾驭状况，主动、耐性对辅导学生。 4
15、、课后辅导学生 我始终注意加强了课后辅导工作，数学的问题总是问不完的。通过他们的问题，我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练，并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法，尽能使他们感觉到在欢乐的学习中驾驭技术和技能。 二。班主任工作 我担当四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活，我收获匪浅。 1、见面、熟识、安排阶段 这几天，我给自己的班主任工作初步做了一个安排。我细致的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、特性等方面分析，提出了一个总体的目标，并做出了4周的活动支配。在以后的工作中逐一实施。 我信任，只要走到学生当中去，真心的想学生所想的，做
16、学生所希望的，我会成为这群孩子的好挚友。 2、落实班主任工作 接下来的时间，我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进行沟通，了解学生状况。我觉得，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。 对班里的清洁工作，也有时候留意点。星期一早上要嘱咐他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。 我根据政教处的相关要求完善班级制度建设，参加班级管理工作;除了常规工作外，有时辅导一下学生出黑板报。 3、主
17、题班会 活动主题：让绿色永驻 活动目标：通过活动，教化学生懂得环境爱护的重大意义，提高环保意识，激发酷爱祖国、爱护环境的思想感情，自觉投入到爱护环境的实践活动之中去。 活动重点：充分相识爱护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。 活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。 三、小结 此次我在武夷学校实习，学校的领导、老师及学校指导老师都给了我许多的指导和帮助，给了我许多的熬炼机会。特殊是学校先进的教学理念和管理方式，老师们的严格教学风格、深厚的理论学问和丰厚的教学阅历和对学生无比的关怀，都给我树立了榜，让我受益匪浅。从我备课到走向讲台，老师悉心指导，反复修改，使我得到进
18、步。与学生相处的一个月里，我的确的感受和融入到班级管理中。短短的一个月，我不仅巩固了自己的专业学问，把理论运用到真正的课堂教学中，而且培育了教化和教学上的独立工作及与人合作的实力。我收获甚丰。 通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，解了老师在课堂之外的那一面。相识到人民老师的光荣职责，从而树立忠诚人民教化事业的思想。也让我更体会到做为一名人民老师的艰辛。老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高
19、自己，完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。此番实习，我从一个尚有稚气的高校生渐渐向一个成熟的老师靠近，满载而归，从今将激-情迈向我的老师生涯。 597408实习老师心得4 一:见习目的;真实感受小学教化，增加师范技能，学习阅历。 二:见习时间:2023年11月26日-2023年12月3日 三:见习地点: _省试验学校_小学 四：见习人：_教化学院08级初等教化班 _ 五：见习过程 在我心中”见习”是一个肃穆的词，在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入斗争。教化见习，对我们来说也一样，和真实的三尺讲台零距离接触。怀着几分簇新和激烈的心情，整理师容师纪和小组前往阵地战斗。 重返小学，让我
20、想起一句成语，故地重游。这种心理的萌生，抑或是错误意识的驾御。而这一词汇，却在我走入小学的第一步起，根深蒂固。五天的行程，凸显匆忙无措，却也寄予我记忆最美妙的一笔勾抹。孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与老师授课时梳理成章的学问网络和现代教学技术完备结合，留给我的都是弥足宝贵的财宝。 第一天，我和小组成员准时到达_省试验学校_小学，一切都安排好后，我们起先仔细学习了，快速笔记起先，恨不得把老师的每句话都写下来。可在这写的过程中，身心受到熬煎，耳朵饱受煎熬，在教学过程中，小学生就象鸦雀打破蛋一样，那高音夹杂刺耳的童声，就象金毛狮喉，苦不堪言。我当时的表情只有一个，向我开炮。幸好老师教的好，方
21、法簇新。我见习的班级是四年级(6)班，我最喜爱听的就是那个语文老师的课孔老师的课，她把单调乏味的学问教的活泼深动。在她的课堂上，我感觉是一种享受，她把难懂的联系实际，这样可以增加学生的理解并快速消化。她给我一种幻想，她上课就象在操作一台机器一样，娴熟。在小学的课堂中，纪律很难把握，可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他，学生的思路跟着老师快速旋转。还有她的新课程的思想不满课堂，我当时对这样一位老师肃然起敬，我真的佩服她。她说她都四十多了，可我们觉得她只有二十六。这是表象上的，可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念。我以前认为那些老老师思想守旧，仍用着传统的教学方法，和思路，可我错
22、了。她的方法就和她的表面一样年轻。这么老资格的老师还仍旧那么有激情，我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?! 老师温顺漂亮大方，她的教学方法有许多亮点，因为她的方法我还不敢用，因为讲不清晰就会误导学生。 老师对学生的一句赞扬，成为课上的催化剂，训诲学生们，举手是使他们走向制胜的法宝，同时也向我们展示了，这是老师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路途了，奇妙实际的缔结，扩展孩子动脑思索，激发学生求知爱好，即使再难的问题也会迎刃而解。 第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了，当学生们放学后，我被吵的弄不清晰东西南北了，在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特殊累，躺在床上一
23、动不想动，只觉得头晕目眩。 其次天，我们对路熟识了，可没有了簇新感觉，驾驭了小学的作息时间后我不到最终一分钟不进学校。 以后的几天一样就是听，阅历的汲取。我觉得有几个学生不怎么发言，很沉闷，可下课了又特殊活跃。总之就是这样，上课不发言，探讨中淘气捣乱。我起先仔细的留意这些学生的一举一动，可他们种.种行为又反映着什么信号呢?-不自信。而这种不自信又是什么缘由所致，这种不自信又会导致学生的性格发展倾向，看看这些孩子，我的心一阵酸楚，因为心理学理论上来讲，小时候的某种心理睬影响孩子的成长与学习、生活、交往等等，小孩子这么早就要承受肯定程度的心理压力，哪能不让人辛酸? 教学当中，老师们充分体现选用教学
24、效果最优的现代教学技术，这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功，更要充溢更多的现代技术，会运用还不足以，现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生爱好的目的，这就要着手于实践操作，师生共谋进取，这才是教化上的远见。 604709实习老师心得5 _年_月至_月依据学校和学院的相关支配，本人作为商务学院带队老师，带领商务学院_级共_多学生参与武汉商贸职业学院商务学院寒假至富士康科技集团武汉基地的顶岗实习工作。实习是一个系统的工程，带队老师担当多种的角色，有着重要责任，带队老师不仅对学生实习过程中出现的任何工作状况和思想状态进行刚好了解，恰当的指导。 从一起先正式投入到惊
25、慌辛苦的实习工作中，我严格要求学生，给他们做好充分的思想工作和纪律要求，到处为我校树立良好的形象。在实习期间，对于学生要求进入公司先做人再做事，主动与公司员工沟通，做好人了才有事做。融入公司后，细致熟识公司环境，仔细了解公司的工作流程。带着问题，有目的的开展，学习最新技术，带着问题请教公司的技术员。 努力在实习期间，通过自己的技术和努力体现自己的价值。实习中视察社会，体验社会，视察公司运作。在实习期间，我坚持要求每个学生仔细完成实习日记，进行一天的实习总结，相互沟通阅历，发觉不足，学生带着布置的问题找寻答案。为了让学生视察社会，视察不同的社会中的人。实习过程中发觉问题，立刻或者当时指出，防止再
26、发生不好的类似问题，实习结束的时候，进行礼貌的公司回访，让公司对学生的实习提出珍贵的看法，同时代表学校向公司表示谢意，为下一次学生的再次实习做好打算，为这次实习画上完备的句号。实习培训期间的仔细学习和视察领悟，正式分岗工作后为主动融入工作，生活和人文环境所做出的努力，间或因劳累而留下的泪水，而过后却是更加坚决仔细地工作，空余时间主动学习。学生在实习中得以磨练，而变得更加开阔，乐观，能干，坚毅，渐渐克服了懒散和自私的作风，浮躁与狭隘的心态。 这次实习拓展了学生的学问面，扩大与社会的接触面，增加他们在社会竞争中的阅历，熬炼和提高实力，以便在以后毕业后能真正融入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，
27、并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习，从学习中实践是至关重要的。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，对于人才的要求就会越来越高，学生不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其
28、他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实习中暴露的个别学生缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏磨炼，不能知难而进，对新环境适应实力差，不能进行自我心理调整。对学生再次进行思想教化，摆事实，讲人生，与其他同学对比，激起好胜心，建立自信念，圆满的解决这样的问题。 作为带队老师，我的主要工作和职责是负责支配顶岗实习单位与学院之间的沟通联络，实行有力措施，帮助保障实习生的人身和财产平安，并检查汇报实习生的各种违纪状况。负责实习生的思想教化工作。常常了解实习生的思想状况，进行思想教化，刚好请示汇报和处理实习工作中发生的问题。帮助实习企业支配好实习生的生活后勤工作。要做好各种意外事故和突发
29、事务的防范措施。工作是比较辛苦的，这是客观事实，刚出校门的学生们不行避开地适应不佳和产生躲避心情。这就要求我随时细致地了解每个学生的工作状态和心态，主动引导和激励他们坚持工作，接受社会对他们的励炼。按教务处规定评定学生的实习成果，在常常和实习单位沟通沟通，视察实习生的分岗和工作内容，顶岗实习是学生熟识社会、开阔视野，理论与实践相结合的重要教学环节，对增加学生的社会意识和责随意识，提高学生的专业素养和综合素养，培育和熬炼学生的实际工作实力具有非常重要的作用。使学生在完成相关理论教学之后，理论联系实际，增加运用实力，并在实践中增加动手实力，提高个人素养，培育学生的全面发展实力。 这次实习工作得以主
30、动开展和良好有序地进行归功于学校领导，实习单位领导，实习带队老师和全部实习学生的共同努力，信任学生们在这次难得的顶岗实习中充分全面地发展自己。 607483实习老师心得6 光阴似箭,日月如梭.转瞬间,开心而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个两个月里，我们经验了从学生到老师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的打算和书写上，在课堂的布置上，在课时的驾驭上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得总结 一.老师要有自己独到之处 虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，给予我们老师的要求。这也要求了我们要变
31、更传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在欢乐的心情下上好每一节体育课，也便利于我毕业论文的探讨。 二.初为人师，为人师表 教化实习起先以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教化实习的阅历和教训，向实习生进行了酷爱教化事业，为人师表的教化培训，调动了同学们的主动性。因为老师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教化实习中，我尽量做到为人师表，主要表现 1.投身于教化实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间须要付储肯定的努力。
32、首先，在实习第一周，听了带队老师及其他老师的一些课，为其次周正式上课做了一些必要的打算。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，起先上课，而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸取阅历弥补自己的不足。 2.在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且依据中学生的特点及实习学校的实际状况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心挚友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交挚友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有肯定的肃穆度，这样在
33、学生面前保持了肯定的威信。 三.做老师简单，做好老师难 做一名老师简单，做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务，还要多关切、留意学生，常常与学生进行沟通，赐予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。 在班主任这一块教化实习,对我们来说有着一种不一样的感受，当你和真实的三尺讲台零距离接触时，好像有点不行思议的感觉，我们怀着几分簇新和激烈的心情，本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的生疏环境，走进了蓝天中学的大门，起先我们为
34、期两个月的实习学习工作。 蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就便利了老师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，老师教得轻松、生动，学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教化技术的深厚爱好。 其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有许多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们愉快多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更留意老师技能方向的选定。 古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习
35、入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐性，这是做位一名老师应当具备的。激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐性都是不行或缺的。在我看来那些学生特别的欢乐、活泼，而且素养还很高学问水平不错。 在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间等。这期间我发觉中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛，抓住学生的留
36、意力，又要凌驾学生，使得课堂教学在自己的安排之中;又要融入学生和他们共同参加学习。这使得老师须要一会儿笑一会儿凶，比演员轻松不了多少。而且在课后，老师还须要批改作业试卷，这是一项枯燥而繁重的工作，然而这也是检验课堂效果不行或缺的一个环节，须要的是老师的耐性、细心与责任心。 下面我讲一下听课过程。 在第一天我们始终都不知道怎样做听课笔记，可以说是一头雾水，但不论怎样还是用最古老的方法最保险了- 快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。 在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高，很能够驾驭学生，而且学生的水平也是很不错的，由其是那些主动活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了
37、。 在中学实习做的也不是太多，只不过听听课上上课而已，可不知道为什么觉得特殊累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说，当老师特殊是中学老师精力肯定要旺盛，否则非把你累死不行。 回顾这两个月的时间，我是用心的，但用心不肯定等于胜利，我原委是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，多数琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后老师生涯中接着忍受这种生活，看起来，在以后的学习过程还要不断培育所
38、谓的老师品德和修养吧。 短短实习时间就这样风也似的过去了，我好像还没有尝透这被叫做老师的喜悦，就又重新回到教室，做起了我的学生。 其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、镇定自若的样子忽然使我对她们佩服的心悦诚服，她们不用去特意刻画什么，在课堂上传授学问以及和学生相互沟通的就像和挚友在谈心一样，全不象我想象的那样一教一学的刻板内容，或许这就是我们所欠缺的吧。 说到不足之处，可以说是多方面的，例如：对当今中学生的特性特征、心理状态家庭环境等内容相识不足，缺乏一些基本的老师技能，以及学校的一些管理方式及手段等等，所以在以后的学习过程中应当不断的加深这方面相识。 在实习期间最让我留恋的还是那群天真可
39、爱的学生们，稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得，或许他们不像大人那么会为人处事，那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起，让我感到特殊轻松，我只须要跟他们将心比心，而不用考虑任何利益。 在中学里虽然工作繁杂而且很累，但是，一见到这些主动、活泼的小挚友时总是让人生出一股力气，难以割舍，或许这就是中学老师的宿命吧! 实习工作还有一个多星期就要结束了，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是欢乐的，而且恒久牢记于心! 老师实习体会