2023年小学教师个人教学计划范本汇总2023.docx

上传人:1398****507 文档编号:64874776 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:9 大小:16.16KB
返回 下载 相关 举报
2023年小学教师个人教学计划范本汇总2023.docx_第1页
第1页 / 共9页
2023年小学教师个人教学计划范本汇总2023.docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年小学教师个人教学计划范本汇总2023.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学教师个人教学计划范本汇总2023.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年小学教师个人教学计划范本汇总2023 老师要结合学生年龄心理特点,采纳嬉戏、胜利激励机制。用适当的形式对学生进行考核,促进教学效率和学生主动性的提高。以下是我整理的小学老师个人教学安排,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 小学老师个人教学安排范文一 教材分析: 小学信息技术教化是现代信息对信息社会对基础教化的要求,是教化适应21世纪挑战的须要,也是当前基础教化改革与发展的一个重要突破口,是小学素养教化的重要内容。本册九年义务教化小学教科书信息技术第四册,是华中师范高校出版社出版,供六年制小学四年级下学期运用。本册的主要内容有:我们怎样获得信息、处理分析信息、处理信息等。接着了解文字处

2、理软件(学习制作表格,编辑文件,会确定一个主题,制作简洁的电子报刊)。了解LOGO语言(会用吩咐画图)。络基础学问等,共有17课。教学目标定位在提高小学生的信息素养上,保持了“任务驱动、课题解决”的模式,通过对信息技术基础图文并茂的描述,激发学生参加信息社会的爱好,培育小学生初步处理信息的实力。通过本册的学习内容,学生能够提高对信息技术的相识,能制作图文并茂的小报,能利用因特网进行通信与沟通,进一步增加自己的综合实践实力,扩展自己的学问面。 学生基本状况: 四年级共有学生107人,分为两个班,其中四班51人,四班56人(本期转入1人)。通过几年的学习,他们对计算机基础学问有了肯定的了解,会操作

3、基本的。如:刘雨欣绘画的我听鸟儿唱歌,袁竞一绘画的脚印去年参与电子作品竞赛,通过了预赛,参与了复赛。但有少数学生胆子小,操作实力较差。本期依据实际状况,兼顾优生和差生,完成教学任务。 教学目标: 1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性相识,了解信息技术在日常生活中的应用,培育学生学习、运用计算机的爱好和意识。 3、在运用计算机技术时学会与他人合作,学会运用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 4、能够在他人的帮助下运用通信工具远距离获得信息、与他人沟通,开展干脆和独立的学习,发展个人的爱好和爱好。 5、知道应负责任地运用信息技术系统及软件,养成良好的计算机运用

4、习惯和责随意识。 教学重难点: 1、了解文字处理软件(学习制作表格,编辑文件等)。 2、相识Logo语言,能用吩咐绘图。 教学措施: 1、老师示范,学生动手实践为主,老师点评辅导帮助学生学习。在老师传授技巧学问的同时,又不给学生思维定势。 2、运用多媒体教学,达到优化教学的目的。 3、采纳新奇的课程整合思维参加教学,培育学生的综合实力。 4、结合学生年龄心理特点,采纳嬉戏、胜利激励机制。 5、用适当的形式对学生进行考核,促进教学效率和学生主动性的提高。 教学支配: 本学期共有21周,每周一课时,机动:1课时。 第一周:我们怎样处理信息 其次周:用数码相机获得信息 第三周:病毒防护小卫士 第四周

5、:自我维护显身手 第五周:制作我的统计表 第六周:美化我的统计表 第七周:风筝史话 第八周:风筝的故事 第九周:文明在我身边 第十周:“小海龟”军训 第十一周:“小海龟”画图形 第十二周:“制造”积木块 第十三周:机动(五一放假) 第十四周:调用积木块 第十五周:网上114 第十六周:网上大搜捕 第十七周:焦点新闻速递 第十八周:把信息收集起来 第十九周:期末复习 其次十周:期末考核 小学老师个人教学安排范文二 一、指导思想: 以提高学生身体素养和艺术素养为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、爱好活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色

6、,艺体训练突出竞技特色。 二、工作措施: 1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、熬炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。 2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发爱好、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参与艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。 3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体爱好活动,班班向校队举荐运动员和艺术人才,建立举荐嘉奖机制。做好普及与提高的关系。 三、项目建设: 1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、

7、从小到大,渐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持该项目的训练和发展,打算从小学低年级起先选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练安排,为羽毛球队可持续发展作远景规划。 2、武术。小学武术的训练要融表演性与观赏性于一体,还可与舞蹈和塑身操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素养为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定安排,按时训练。 3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时到处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练竞赛项目。 4、塑身操。形式多样,有健身性的

8、,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校打算系统开发塑身操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于塑身操将来发展成为正式竞技项目,必定进入大型运动会,我们从现在起先按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。 5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和安排,坚持抓好抓出成效。 6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为爱好班的训练。 7、儿童画。 我校的儿童画在省市各级竞赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成果的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩高校校的影响力。 四、贯彻措施: 1、制度引导,强行入轨。由校

9、长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度: 班级选择项目建立爱好小组制度。 班级向校级队举荐运动员或艺术人才嘉奖制度。 班主任管理课间和课外活动的规定。 校级运动员或艺术人才管理规定。 2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。 3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、塑身操为主,配以嬉戏。切实做到为增加学生体质服务、为特色建设服务,突出校本特性。 4、举办竞赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽竞赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。 5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队沟通;学校负责辅导老师参与该项目的高级培训;请专

10、家来我校辅导。 小学老师个人教学安排范文三 在新课程理念的引领下,在总结以往阅历的基础上,特制定以下试验教学安排: 一、指导思想 以新课标的教学理念为核心,加强视察和试验,注意对学生进行提出问题、猜想结果、制定安排、视察、试验、搜集证据、表达沟通等方面的训练,引导学生去亲历科学,在亲自操作、动手试验、自行探究的实践中,学习科学学问,驾驭科学的思维方法,培育对科学的主动看法。 二、目标、措施 1、加大试验教学力度 伴随着全国青少年科学教化试验基地师训安排课题的开展,我校的试验教学也加大了力度,依据新的配备标准补充了仪器,保证了科学课的充分开展,在教学领导小组的组织下,切实把精力放在指导试验教学探

11、讨上。 2、扎实开展试验教学 小学科学课程是以培育科学素养为宗旨的科学启蒙课程,科学教化要真正作到面对全体,为每一个学生供应适合自身发展的学习机会。试验教学在课程中占有重要的地位,教学中要贯彻以人为本的教化理念。 学期初,试验教学领导小组依据教研中心的配档要求,制定试验教学配档标准,试验老师要严格根据配档要求组织好试验教学。教学过程中学校定期组织试验老师开展试验教学探讨活动,组织实行试验教学公开课,阅历沟通、技术培训等教研活动。抓好试验的备课,课前仪器打算和试验,课堂试验组织与实施、课后反思四个环节,不断优化试验教学。依据教学要求填好试验通知单和试验教学记录,保证明验的开出率,试验老师要明确几

12、种类型试验的基本要求: (1)演示试验的基本要求:目的明确、打算充分、重点突出、操作规范、打算平安(2)学生分组试验: A打算阶段:制定试验安排 ; B试验阶段 在老师的指导下,让学生正确操作,细心视察,仔细分析,了解试验反馈和动态,检查试验效果;C总结阶段 写出试验报告,整理仪器, 课外试验加强引导 ,提兴奋趣。 3、主动培育学生的实践实力 试验教学是培育学生实践实力和创新实力的重要手段,结合新教材的内容,任课老师在试验课前要填好试验通知单,送交仪器室,试验老师帮助任课老师配备仪器,器材和药品。教学过程中,试验老师依据试验课的配档,充分利用好试验器材,依据新课标的精神,大胆放手,让学生在开放的空间里,经验科学探究的过程,不断提高试验操作技能,同时,试验老师要提高组织试验教学实力,让学生养成试验完毕后整理,清点,清洁回放原处的良好的试验习惯,留意适时地渗透德育教化。分管领导定期对试验老师进行听课、评课,检查督导,了解学生的试验技能,促进试验教学的有效发展,真正发挥试验教学的作用。 本学期我们将以此为方针,保证明验教学工作开展得顺当完善!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁