《2023年四年级弟子规读书心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年四年级弟子规读书心得.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年四年级弟子规读书心得 弟子规相当于我们现在的语文课本，是古代儿童的启蒙教科书，对现在的我们也有很大的启示。下面我给大家带来四年级弟子规读书心得，希望大家喜爱！ 四年级弟子规读书心得篇1 弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信;泛爱众，而亲仁;有余力，则学文。 题记 今日，有闲暇时间，便整理了从学校带回来的书;无意中，翻到了弟子规，不由得被吸引。一人一书一杯茶，静静地坐下来，坐于窗前，享受书香拂面，共度美妙时间。 “亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。”这不禁让我回想起了童年，六岁正是新奇心大发的年纪，那时我是家中的小霸王。 一天，我望见了邻居小姐姐抱着的洋娃娃：金发碧眼，戴着皇冠穿着公主裙，特殊
2、美丽。我不由分说一把夺了过来据为其有，哪曾想，天下没有不透风的墙，这事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起来，二话不说往邻居家走去。 “嫂子，真是对不住，这小丫头不懂事，又欺压你家娃儿了。”老爸说，“丫头过来，给小姐姐致歉还回她的洋娃娃。”我迫于老爸的“淫威”，不得不把洋娃娃还了回去。 这时，老爸蹲下来，温柔地对我说：“丫头，抢夺是强盗做的事，咱们是文明人，要以德服人，要讲道理，要学会换位思索;假如是你的东西被人抢了，你会怎么样?”我细细琢磨，明白了是我不对，我愧疚地跟小姐姐说了声“对不起”。 之后，老爸见我知错就改嘉奖了我一个洋娃娃，我还和小姐姐成了无话不说的好挚友。这算不算因祸得
3、福?我不禁笑了出声，把书翻了一页。 “老易至，惜此时。”是啊，“逝者如斯夫，不舍昼夜。”想想在学校的日子，也算是“日出而作日落而息”了。 迎着地平线上缓缓升起的第一缕阳光，同学们陆接连续地回到教室读书。一日之计在于晨，看看坐在角落的我，我在做什么呢?看啊，我正在与同桌“啃”古诗文这块硬骨头。“少壮不努力，老大徒伤悲”，感恩辛勤付出的老师，也感谢仔细学习的我们，让你我面对将来的日子时能坦坦荡荡心安理得。 “叩、叩、叩”敲门声打断了我的思绪，开门一看，是伯母。“丫头，喏，这是上次借你的菜钱，现在还你。”我一听，愣了;伯母接着叨唠。哦，原来是上次在街上帮她付的菜钱。 “伯母，不用还了，几块钱而已。”
4、我恳切地推辞着，若不是伯母说起，我都忘了。“几块钱也是钱，何况你还上学呢!快拿着，不然我生气了。”伯母把钱硬塞到我手里，“丫头，晚上过来吃饭呀!” 伯母说完便匆忙走了，我无奈的看着她走远，拿出那几张还有余温的钱，眼睛霎时潮湿了。 父母相继离世，爷爷奶奶也都不在了以后，伯父伯母没少照看我，使我身心健康的成长，这一切的一切，化成一股股暖流，滋润着我的心田。 余光一瞥，看到书中那引人注目的“信”字。是的，它不仅仅是那“几块钱”而已，它更是做人的道理“诚信”。 我轻轻合上书，静静地，看向窗外正在腊梅树上欢乐游戏的鸟儿们，心里豁然开朗 在我所走过的十七个春秋中，伴着我的，是淡淡的书香;读书，读的是心境，
5、读的是涵养，读的是品行。 “见人善，即思齐;见人恶，即内省。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。” 后记 四年级弟子规读书心得篇2 三年级刚开学的时候，逯老师就教我们诵读弟子规。刚起先，我只是跟老师读，回家给家长背。但是渐渐地，我发觉弟子规里蕴含着很多发人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，业无变”让我感受最深。 记得有一次，我外出找同学玩没有告知爸爸、妈妈，回家后被他们狠狠指责了一顿。当时我心里很难过，心想：“不就是晚点回家嘛，用得着这么凶吗?”学了弟子规后，我明白那样想是不对的，爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。同学们，多读点有意义、有价值的书，做个听话的孩子，不要让
6、父母为我们操劳。 逯卫芳老师点评：中华文化源远流长，影响深远，是教化下一代的珍宝。我们的小作者已经从这些珍贵的经典中得到了收获。不要迟疑了，赶快去领会我们中华经典之美吧! 四年级弟子规读书心得篇3 最近公司每周一课的时间在播放弟子规。说是近期很流行的培训课（不过在他们放映之前，我还真是一点都没听说）。 刚起先的确有点不屑，因为讲课的教授自己也说，这是古人用来教化小孩子的训言。我们基本都是可以有小孩的年龄了还看这个。 不过，听了2次课以后，这种想法渐渐变更了 其实详细的内容我也不见得都能背下来，但是那位教授讲的几个小故事，让我印象特殊深刻。 第一次的触动是在那个警察局长给小挚友讲完课后，告知他们
7、：“你们知道吗？哪怕是死去很久的人，只要我们看到他的骨头，就能知道他是男是女。“小学生们都觉得不行思议，纷纷询问是如何知道的。警察局长说，“男生和女生的骨骼颜色是有区分的，特殊是生过孩子的女性，骨骼略呈灰色，因为妈妈为了孕育孩子，把自己身体的养分都传给了孩子”当时一听，忽然觉得头脑一阵胀痛，眼眶忽然红了，突然就想到妈妈头上花白的头发，就算染色，时常的还会褪去心情异样沉重。 今日的课我记住了那几句：父母叫，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。 乍一看，都是小事，或许许多人都觉得不值一提，甚至有逆反心情，我刚起先也觉得父母的训话、要求也不见得都是对的，莫非还都要接受啊。不过再想
8、想这些无非说的就是一个“孝”，“孝”“老”在上，“子”在下，强调的就是长辈和晚辈间血脉相承的联系。而“教”孝之文也，乃是中国文化中一贯要求的做人的根本孝为先，然后习文。父母哺育我们的恩情重如山，莫非我们不应当把这视为做人的根本吗？所以，至少不要太过忤逆，即便父母的想法、做法不对，至少也别正面冲突。 说到“父母叫，应勿缓”，讲师还提到一个典故，说的是春秋时期一位特别出名的政治家和教化家曾子。他是个闻名的大孝子。有一天在山上砍柴，刚好有个挚友到他家找他，曾子的母亲没有什么文化，怕言语上有什么不妥之处，既不敢与之交谈，也不知道该怎么办（那时妇人不能随意出门，曾子父亲早亡），于是用牙齿咬着手指，直至出
9、血。这时候，在山上的曾子顿觉得心口一紧，怕母亲有事，立即下山来，跪问母亲是否有事。母亲照实相告。 讲师说完，很霸气地说：“不要跟我探讨这个典故的真实性，我就坚信这是真的！父母对儿女的呼喊，尤其是母亲对儿子的，有时候就是不须要言语。”挺有魄力的一讲师。 还有一个小故事，在网上看到的。发生在一小公园，一个3、4岁的小男孩在草地上玩耍，他年轻的妈妈唤他回家，叫了他很久，他也不理睬。直到母亲拿出一条巧克力，在手中晃了晃，小孩立即被吸引住了，妈妈问他想不想吃，他说想，妈妈说那要跟我回家吃。小孩立即就乖乖地跟妈妈回家了。 教授说，这就是现在特别流行的父母对孩子的物质嘉奖式教化。细致一想，这不是对孩子进行人
10、的教化，而是动物的条件反射教化！长此以往，就不是“父母呼，应勿缓”，而是“物欲呼，应勿缓”了！而人的欲望是会膨胀的，直到有一天，父母无法满意孩子的欲望，那么孩子很有可能就会将父母弃之不顾，这样的案例比比皆是，早已不是什么簇新事了。 想想，这些都说的很有道理，真的值得我们好好反省，对父母，我们做的真的够了吗？ 四年级弟子规读书心得篇4 本学期开学初，县教化局要求全县师生共同窗习弟子规，在下在指引同窗们朗诵、背诵的进程中，本人也努力学习，感到播种很大，领悟到教化局绽开这次学习活动意义严峻，尤其是在这样一个呼喊品德的时代，更显得不足为奇。重复诵读那质朴的古训，不由使人心胸茅塞顿开，在潜移默化中，好像
11、拉近了本人与圣贤的间隔。 在下学习弟子规深化领悟到以下四点： 1、做人要懂得感恩； 2、待人接物要怀着尊敬之心； 3、为人要谦逊； 4、要找准人生目的。 弟子规教人向善，培育增长人的德行，目的是让人活得有意义，并从弟子规学到做人的才智。 让俺们一同来倾听圣贤的教育吧，从尽人伦之本分做起，做一个好儿女，一个好丈夫，一个好妻子，一个好父亲，一个好母亲，一个好员工，一个大家心目中的好冤家。只要这样，俺们才能承当更多的社会责任，为社会的调和与安定奉献本人的力气。在下愿与大家共勉，在教书育人这个事业中，严厉要求本人，怀着感恩与尊敬之心来待人接物，谦卑待人，事必躬亲，勤劳学习，时常进步团体涵养和素养，为教
12、化的开展做出本人的奉献在零碎的看了蔡老师的华蜜人生讲座后，在下对其深远意义有了新的看法，深深看法到弟子规在当今真是一本既陈旧、又时髦的读物。它是俺们日常生活中最好的老师，通知俺们很多道理，率领俺们领会人生的真理，标准俺们做人的原则，指明俺们做人的方向。 弟子规这本书，它从孝敬父母、敬重晚辈、兄弟不和、做事慎重、诚信做人、德爱相待等方面都做了深化细致的阐明，使在下明白了很多道理。弟子规教育人们首先要有孝敬晚辈的心，要有一颗友爱的心；只要一团体的品德上进了，才能做坏人，而俺们学习的基本就是：人的品德涵养。 学习弟子规使在下最难忘的句子是“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”。它传递了孔子的“泛爱众”，
13、朗朗上口，给人一种温煦的觉得，蓝天之下，大地之上，对一切的人都应当爱，一切的人也都需求爱。在表达上“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”比“四海之内皆兄弟”还有气度，令人感到胸襟广博，时至从前它依旧有志向意义。作家冰心曾讲：“有了爱就有一切。”爱是人类最宏大的情感，是一切崇高质量和奇妙品德的中心。人只要懂得爱，懂得感谢，懂得体恤，懂得感恩，懂得宽容，懂得辞让，世界上才不会有充溢和孤寂。爱在哪里？爱在一个淡淡的浅笑里；爱在一个曾经被家人传递了许屡次的苹果里；爱在一床暖暖的被子里爱是生活的主旋律。都讲父母的爱比山高，似海深。在亲情的世界里，雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，清泉会酿成美酒，眼泪会闪出浅笑
14、。 弟子规实真实在地通知俺们如何做人，如何仁爱待人，如何正确处事，如何分寸有度的接物，它会时辰照耀着俺们行进的步伐，丰厚俺们的思想。让俺们冲向传统文明学问的陆地，学会做人的道理。 “入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行不足力，则以学文”是弟子规的总纲领。只需俺们细致地去学习、去感悟，就会明白很多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不行以做，有了做人的原则，在生活任务中就会有正确的判别，刚好订正本人错误的言行。 经过学习弟子规，在下深深地看法到本人做的远远不够，尤其是在孝敬父母方面还要好好努力。去年在下的爸爸患直肠癌，需求在下的帮助和照看，在下却借口任务忙，单位不准假。如今回想起来，真是不应当。父母对
15、在下那么好，在下有什么理由让他们在需求在下的时分使他们无望呢？在下也生过病，他们是那样的细心照料，无微不至，而在下呢？既缺乏细心，又缺乏耐烦。学习弟子规，在下想不只是一个进步团体涵养的进程，更是一个思想升华的进程。对一团体的生长来讲，是特别必要的。爱四周的人，爱这个世界。只要这样，这个社会才变成调和的社会，这个世界才变成调和的世界。 弟子规是一本集中国传统文明的精髓，以学规、学则的方式，三言成语的体例，稀释了八德（孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻）学问的教化范本。其浅显易懂“便于诵读解说而皆切于实践”，不管从任务到生活，还是从做事到做人，廖廖1080个字，就把人类社会所提倡的、支持的，遵道的、违
16、德的讲得明明白白清清晰楚，外延丰厚。弟子规自身就是“道”是“德”。所以要牢记弟子规，并用它来要求本人、反省本人、反省本人，做到敦伦尽分。少量的现实证明，能按弟子规的要求来标准本人言行的人，相对在家庭中是一个好儿女、好夫妇、好父母、好兄弟姐妹，在单位是一个好员工、好同事、好冤家、好指导，在社会上是一个德高望重的圣贤之人。 弟子规自身就是一种标准，一种品德质量的标准；同时也是一个让大家去事必躬亲、自由下管理的行为标准。它不是拿来要求别人的，而是经过本人的践行来引导、带动身边的人一同学习，一同力行，渐渐提升本人的素养，进步家庭生活质量，改善任务、生活环境以及社会习尚，从而到达构建调和家园、调和社会的
17、目的。 四年级弟子规读书心得篇5 假期时，我根据老师的支配，学习背诵了国学文章弟子规，文章中虽然有许多的意思不太明白，但也学习到了许多东西，自己也按自己的理解，做了许多事情。文章中印象最深的是：弟子规，圣人训。守孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。 这段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和长辈，关切爱惜兄弟姐妹；其次，一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要同等仁和，要时常亲近有道德的人，向他学习。假期中，我做到了敬重爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷。听他们的话，为他们做自己力所能及的事。今后，我会更多的学习弟子规中的学问，更好的理解。 我觉得学习国学，就是学习中国的传统文化，
18、能让我们更文明，更有礼貌，更懂事，更有利于我们现在的小学生成长。所以我以后要多读书，特殊是国学方面的书，多学习中国的传统文化，等我长大了，好做一个传播中国国学的学者。 四年级弟子规读书心得篇6 人身在世，短短几十载，须有规则来约束自己。弟子规中讲解并描述到圣人训言：孝悌 谨言 慎行，爱众亲仁，余力学问问，对此，我颇有感受。 在我们中国现有教化体制中，好像给孩子灌输最多的是学问，忽视了一些生命中必要的品质。踏进高校校内，一路走来，让我懂得很好的生活。 生命中，是父母给了我们生命。无论在哪里，我们不行以遗忘对父母那份挚爱。他们的面容满是沧桑，曾几何时，皱纹已布满了他们的脸庞。他们在辛勤耕耘，把我们
19、送向远方。此刻踏上异乡的土地，遥望家的方向，不觉已泪流两行。我会记得对父母的承诺，我会努力做他们希望做的事。电话里听到他们的声音，是渐渐的思念。 不经意间，我们不再是那个稚嫩少年，我们要学会做人，学会认知。四海之内皆兄弟，在宽松的学习环境里，隐忍，从容，泰然处之！生命就是一个不断成长的过程，尊师重道，谨言慎行，勿焦勿燥。在生活中，秉承“至诚至博”的校训，诚朴，诚恳，诚信，朴实无华，以诚相待，取信于人。在人生中不断追求学问和事业的境界，胸怀宽广，海纳百川。 与人交往，同等仁和。宽容，大度，亲近有内涵的人，让自己在融洽的氛围里成长。做一个仁爱的人，只要心中有爱，每天就会有暖和的阳光。天会晴，风会止
20、，风和日丽中，我们心中是暖和的朝阳。 心静如水，方能气贯长虹。艰难困苦，玉汝于成。在生活中的磨砺下成长成熟，记得自己的信仰和追求。学习中保持平稳的心态，生活中宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒！以自己的方式来生活，来学习，让自己的高校生活稳定而又多彩，品尝生活的甘甜，忍受生命的苦楚。 弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学问。在高校的生活里，不仅培育自己的生活实力，还要培育与人交往，做事的实力。谨言，慎行，爱众亲仁。我信任生命对每个人都是公允的，只要有付出，就会有回报。学会做人，学会做事，在将来的生命里搏击风雨，纵使明天风云变化，我心依旧！当生命有了新
21、的规划，就应当全力以赴。想要放弃的时候，想想自己最初的坚持是为了什么。以后的日子里，谨记今日抄写弟子规的激情，用今日的这份赤诚面对将来每一天的生活。 四年级弟子规读书心得篇7 弟子规训诲我们，华蜜的源泉在于以一颗感恩的心，一颗付出的心对待他人，要有赠人玫瑰，手有余香的心境，要有只问耕耘不问收获的境界，这样我们的人生之舟才会划向华蜜的彼岸。因此，不管是老师、家长，还是学生，都应当快速投入到力行弟子规的热潮中。学习弟子规，不仅是提高个人修养的过程，更是思想升华的过程。学习的过程是一个认同的过程，而对自身产生影响则须要一个潜移默化的过程。我们学习弟子规，背诵下来是件很简单的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，就要把圣人的训诲贯彻到生活中，落实到一言一行中，融入到一点一滴中。 我信任弟子规就似乎是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就少一些。这也应了弟子规里的一句话：见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。就让我们取其精华，去其糟粕，以弟子规为模范，为成为一名文明的试验学生而努力吧！