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1、2023年中秋节活动主题班会精选最新范文合集 金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声感谢。以下是我整理的中秋节活动主题班会，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 中秋节活动主题班会范文一 一、活动背景 中秋是中国传统节日之一，象征着团聚的美妙，但在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过班委会的细心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋快乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的欢乐，班集体的暖和。 二
2、、活动目的与意义 中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点悲观、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、班集体的暖和、同学之间的关怀，班委会确定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。 在晚会中，各位同学可以随意组合参与被细心选择的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔软的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加班级的团结。 三、活动人员 组织者：_学院_班班委会 参加者：_学院_班全体同学 特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席 预
3、料参与人数：_人 人员分工：主持人两名表演者_名 四、活动时间 五、活动地点 _学院_班教室 六、活动主题 我在_有个家 主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以家为主题，增加同学们对班级对学校的酷爱。 七、活动目的 1.使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独; 2.增加同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解; 3.熬炼同学们表现自我的实力，使同学们敢于表现自己; 4.增加班级凝合力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 八、活动前期打算 1.借用学院的设备; 2.统一学生时间，选择最恰当的时间实行晚会; 3.班委统一选购月饼等食物; 4.布置晚会现场; 5.让同
4、学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。 九、活动开展 18:00钟晚会正式起先，根据节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小嬉戏。详情见节目单： 一人一句开场白晚会起先 十、活动特色 1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉; 2.活动强调人人参加，我也是组织者; 3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝合力; 4.活动有组织。 十一、经费预算 一、活动主题：中秋佳节话感恩 二、活动目的： 1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力，培育学生的新奇心和求知欲。 2、知道中秋节历史悠久，懂得“中
5、秋月圆”的缘由，培育学生对传统节日的爱好，感受亲情，学会感恩。 3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。 三、活动打算：搜集关于中秋节的有关资料 布置活动场景 四、活动时间：2023年9月17日第7节 五、活动地点：五(1)班教室 六、活动组织：贺健榕 陈欣彦 朱峻成 李建朋 七、活动过程 (一)、了解来历，感受中秋节悠久历史 1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗? 2、学生沟通中秋节来历。 3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传闻许多，原委哪个更精确，我们已无法证明了。但是，依据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多
6、年的历史。它已成为我国仅次于春节的其次大传统节日。 思索：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五?为什么“月到中秋格外明”呢?说说你的想法。 (二)沟通中秋节的习俗 1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，礼记中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要实行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜还要切成莲花状。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据东京梦华录记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的
7、全部店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售簇新佳果和精制食品，夜市喧闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或支配家宴，团聚子女，共同赏月叙谈。 2、月饼观赏(课件出示)针对月饼的包装进行厉行节约教化。 中秋节，又称团聚节 (三)、联系自己，畅谈中秋感受： 1、过渡：中秋节为什么是中华民族的.传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表 达对远方亲人的思念和与亲人、挚友相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢?带着这些问题，接着我们的沟通。 2、一年一度的中秋节给人们留下了很多美妙的回忆，今日，就让我们打开记忆的闸门， 将其中最深刻的印象呈现出来，说说
8、我们是怎样过中秋节的? 学生一四人小组为单位。 (1)讲解并描述对中秋节的印象，沟通各自家中的过节方式。 (2)探讨：我们平常应当怎么做，才能体现对父母的一片孝心呢? 3、学生沟通 老师启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼，全家团聚。) 思索：他们为什么要这么做?(表达一份孝心。) 师：中秋节过得真有意义，令人难忘。 (四)中秋诗词佳句知多少沟通 (主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念当然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家沟通一下) 八.活动小结： 每年农历八月十五正值秋分前
9、后(太阳直射赤道)，空气中水汽较少，透亮度较好，月亮便显得特殊光明。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团聚节”。我们在这里团聚一堂，可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚，你肯定想用语言表达你队亲人的思念，请你给在远方的亲人写一段话，表达你的思念之情。 中秋节活动主题班会范文二 一、 活动指导思想 中秋节，又称团聚节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中 秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭 月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，渐渐演化成赏月 的风俗。“中秋”一词，最早见于周礼一书，而真正形
10、成全国性的节日是在唐代。 据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收 获季节，庆丰收、贺团聚，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团聚， 月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风持续至今。 我们开展此次班会，培育学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结 福禄寿喜财安康源远流长的华夏文化情结，增加民族自信念、自尊心和自 豪感。 二、 活动目的 1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培育学生的传 统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团聚”在民族文化中的特别意义，从而 更加珍惜眼前所拥有的华蜜生活。 2、通过活动，使学生了解传统佳节中
11、秋文化，关于月亮传闻、中秋习俗、诗 词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久 历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华 民族精神和传统美德。 三、 活动支配 1、活动主题：月到中秋格外圆 2、活动对象：全班学生 3、活动时间：班会课 4、活动形式：观看资料片、学问竞赛、歌曲竞猜 5、活动打算： l l l l l 选择两名主持人主持活动并留意记分和计时 收集相关的中秋灯谜和歌曲 全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，打算组内节 竞猜规则宣读 打算书签目表演以备惩处之用。 四、 活动流程 第一阶段：主持人开场白(2 分钟
12、) 主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参与我们的“月到中秋格外圆”的主题 班会。 女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌 何其之多呀。 男：那就让我们来考考大家。举头望明月 女：海上升明月 同学们：天际共此时 男：月是家乡明 同学们：茶是家乡浓 男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的.来源不知大家又 了解多少呢。 女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的 男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家观赏短片中秋节 其次阶段：女主持人放短片(5 分钟) 第三阶段：竞猜 (15 分钟) l l 必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题 抢答题：月
13、亮与歌曲联姻共八首歌曲 第四阶段：总结颁奖(5 分钟) 五、 活动经费 糖果：3 元 六、 附录 (一)竞猜规则 1、 每组原始分为 100 分， 各组最终所得分数为各组得分和扣分后的成果之和。 2、竞赛分两种题型： 必答题：共有八道灯谜 (1)每个组必需回答 2 道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮 忙回答; (2)每组作答之前，由组长在讲台先抽题，确定本组作答的题目; (3)必需等主持人念完题目才能起先作答，否则视为答错处理; (4)每个组的回答时间为 10 秒，回答正确得 10 分，弃权或回答错误不得分。 抢答题：一共有 8 首与月亮有关的歌曲，每首歌曲最多播放 30 秒。 (
14、1)每组先选出一个代表作为举手代表，只有他(她)才有举手的权利，其 他人不得举手，否则做答错处理; (2)每首歌曲在起先播放时即可起先作答，但每首歌曲的播放时间不会超过 30 秒; (3)此环节实行倒扣分的形式，答对一道题得 10 分，答错倒扣 10 分。 (二) 1、灯谜 谜面 嫦娥下凡(打一花名) 中秋菊开(打一成语) 举杯邀明月(打一礼貌用语) 谜底 月季 花好月圆 竞猜题目 中秋节活动主题班会范文三 一、活动主题: 以“中秋月诗”为主题，庆祝中秋节。 二、活动时间: 20_年9月_日下午其次、三节课 三、活动地点: 高一(4)班教室 四、活动目的: 1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典
15、故，培育学生的传统观念。 2、通过古代诗歌朗诵，培育学生的文化素养。 3、为学生供应展示自己、熬炼自己的平台。 4、借助活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生相互了解，增进友情。 5、通过活动，增进师生间的情意。 五、活动内容: 1、“中秋月诗”专题讲座 讲座内容:介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词 2、“中秋月诗”主题班会 班会形式:猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵竞赛，含“月”字的歌曲接龙竞赛。 六、活动过程 (一)打算: 1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。 2、团委做好相关的打算工作，布置会场。 (二)过程 1、班长(陈亚)
16、致开幕词。 2、中秋讲座:中秋节的来历(_);中秋节典故(_);中秋节诗词观赏(_) 3、组织委员(_)宣布中秋主题班会起先。 4、主持人(_，_)报幕、宣布竞赛规则。 5、中秋灯谜竞猜。 6、中秋古诗词朗诵竞赛。 7、含“月”字的歌曲大联唱竞赛。(以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，竞赛结束，看哪个组唱得又多又好) 8、班委统计各组得分。 9、主持人宣布获奖名单。 10、颁奖。 11、班主任致辞。 12、班长致闭幕词。 13、全班一起说祝愿语:“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝愿声声伴你行，祝同学们:中秋欢乐，学习进步!” 14、碰鸡蛋竞赛，分吃月饼。 七、活动总结 这是一次有意义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人主动地参加了活动，给了同学们展示自己的平台。而最终，碰鸡蛋和分吃月饼的活动，把气氛推向了高潮。通过这次活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情意。