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1、银行教育培训工作的自我参考总结 (2)依照总行干部教育培训总体规划，*分行依照新情势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了2012年*分行教育培训计划。并以全面落实人民银行人才兴行的开展战略为方向，采取有力措施，加强对干部职工的政治理论学习，加大各类培训力度，获得了明显成效，进一步提高了干部职工队伍素养。现就本人的工作来作一个自我总结：2012年我分行全辖共举办各级各类干部培训班758个，培训48889学时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：一、大力开展党校培训轮训工作。*分行党校通过举办党校主体班，在实践中探究了一条“依托地点资源、突出央行特色、改
2、良教学治理、提高培训效果”的党校办学思路，提高了分行党校的整体工作水平。按照总行党校全年工作部署，制定*分行党校2012年度培训计划，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期*分行党校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进展了40天的脱产理论培训。学员通过理论辅导、经济金融热点咨询题讲座、实地调查等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行党校正第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进展评估，学员们完成了专题调研报告7篇，毕业论文98篇，经分行党校组织的专家批阅，推荐优秀论文42篇，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育，领导干
3、部的党性涵养、政治理论素养和依法履行职责的才能进一步加强。二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。1、举办领导干部先进性教育培训班。依照辖区先进性教育活动的需要，按照分行党委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期*分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括*分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进展培训，并在学习完毕前组织全体学员参加了以党章为主要内容的开卷考试。2、组织各级领导干部参加业务培训
4、。在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训：一是在4月，推荐分行机关和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干部高级研修班；二是在56月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班；三是在35月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班；四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融效劳、金融会计治理与财务分析、金融法规、金融改革热点咨询题、领导科学等内容进展脱产学习。培训完毕后，组织学员结合
5、各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进展打分评优。三、在大力开展辖内岗位任职资历培训的同时，开展各类专项业务培训1、按照总行统一规划，做好岗位任职资历培训考核的各项相关工作。为了进一步在辖内做好岗位任职资历培训考核的宣传发动工作，促进*分行岗位任职资历培训考核工作标准顺利进展。我们一是在辖区征求岗位任职资历培训和考核施行细则（讨论稿）的意见，整理上报总行；二是制定中国人民银行*分行岗位任职资历培训三年规划及考核施行方案、中国人民银行*分行岗位任职资历考核施行方法等假设干方法，推进辖区岗位任职资历培训考核各项工作制度化、标准化；三是在全辖发放并统计岗位任职资历与电大学历续读工程咨询卷；四是推荐机关及辖区干部参加任职资历培训考试法律科目的师资培训班；五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资历公共科目培训教材并组织学习。