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1、2023小学生上网的调查报告调查缘由：因为我们特别喜爱上网，但也常常听到一些大人说，小孩子上网不好，有的同学家里不让上网。我们想知道，跟我们一样大的小学生，有多少人在上网呢?他们上网在干什么呢?他们的父母都是什么样的看法呢?上网究竟好不好呢?所以我们做了这个调查。调查对象和范围：我们的调查范围是我们学校五年级一班和二班，还有我们网上的博客好友。一共发出了140张调查问卷(给学校同学发出70张，网上发出70张)，一共收回52张(学校同学收回43张，网上收回9张)。在53张收回的问卷中，3人是小学一、二年级(低年级)，3人是小学三、四年级(中年级)，46人是五年级(高年级)，没有六年级的。其中，男
2、生24人，占46%，女生28人，占54%。调查内容和结果：一、上网的比例上网人数45人，占86.5%，不上网人数7人，占13.5%。上网的45人中，有35人表示自己喜爱上网，10个表示无所谓。在不上网的同学中，只有1个是父母不让上网，4个是自己不想上，1个是想上没时间，没有人是因为家里没有电脑的。二、上网的时间上网的45人中，上小学之前就起先上网的有12人， 小学一、二年级起先上网的有12人，小学三、四年级起先上网的22人，没有小学五、六年级才起先上网的。每周上网的次数，20人是1-2次，13人是3-4次，8人是5-6次，4人是7次以上。每次上网的时间，6人在半小时以内，18人在半小时到1小时
3、，13人在1小时到2小时，8人在2小时以上。三、上网的内容这项问题是多项选择，23人选择了查资料，20人选择了网上闲聊，43人选择了玩嬉戏，21人选择了看电影、电视、新闻或其他视频节目，14人选择了看或写博客，4人选择了网上购物，2人选择了收发信件。四、父母对上网的限制这是多项选择，有12人的父母不限制孩子上网，34人的父母限制时间，7人的父母限制内容。五、小学生认为上网的好处这是多项选择。有41人选择了好玩，解闷，特别兴奋，21人选择了增长学问，学习技能，23人选择了交挚友, 多沟通，了解他人，8人选择了在网上看电影省钱,网上购物也省钱。六、小学生认为上网的坏处这也是多项选择，有32人选择了
4、影响视力，15人选择了占用许多时间，影响学习成果，5人选择了上网会多花钱，比如买电脑、上网费，网上买东西也要花钱……，20人选择了有些网上有坏内容，也可能交上坏挚友、骗子，还有3人自己填写了没有坏处，2人写简单上瘾，1人写上网简单让电脑中病毒。关于上网对视力的影响，在上网的45人当中，18人的视力是5.0(即1.0)或以上，属于正常视力;15人是4.85.0(即0.61.0)，属于弱视;10人是4.54.8(即0.30.6)，属于近视;2人是4.5(即0.3)以下，属于深度近视。但视力问题是否就是因为上网引起的，还是有别的缘由，我们不太清晰。调查结论：通过这次调查，
5、我们的结论是：1、大多数小学生，不分男生、女生，都喜爱上网，并都有机会和条件上网，大多数家长也允许小学生上网。2、绝大多数上网的小学生，从小学五年级之前，就起先上网了。但很少有小学生每天都上网的，大部分是一周上1-4次之间。每次上网的时间，绝大多数是2小时以下，1小时以下的占了一半以上，很少有连续太长时间上网的。但连续上网时间在1-2小时的比例也不小，我们这是须要改正的，因为连续看电脑1小时以上确定会影响视力。在被调查的同学中，只有4%的人视力正常，绝大多数是弱视或近视，还有少数是深度近视，这是须要引起我们重视的。我们建议：(1)上网时用闹钟设置时间，就像上课一样，45分钟或更短的时间休息一次
6、，肯定不要超过1小时。休息时望远、做眼保健操或有利于缓解眼睛疲惫的嬉戏，比如扔沙包。(2)调整好电脑屏幕的亮度，不要太亮或太暗，四周环境的光线也要柔软。(3)电脑摆放的位置要使屏幕与眼睛水平或略低，最好是视线向下30度，这样可以缓解颈部的惊慌，并使眼球暴露在空气中的面积为最小，有助于爱护视力。屏幕与眼睛的距离不能太近，要在60-70厘米以上，大约就是我们伸直了手臂也够不到的位置。(4)假如眼睛有干涩、发红、怕光、视力减退，头疼等症状，就要停止上网，等状况消逝了再上。假如状况持续，就要去看眼科医生。3、小学生上网主要是为了玩嬉戏，查资料、闲聊、看节目的比例也很高。用于通讯联系的很少。我们觉得须要
7、引导小学生少玩嬉戏，多用上网的时间增广见闻，学习学问。我们建议：(1)小学生上网的主要目的之一是闲聊。建议大家和同学、老师加网络好友，不要随意加生疏人。大家彼此熟识，共同语言会更多，聊起来更开心，既可以增进同学、老师间的沟通，也可以防止加上网络坏人，受到坏的影响。(2)建立班级空间或博客，老师或者选出同学轮番做管理员，大家可以在上面发表自己的见闻、想法和信息，沟通和解决学习中的问题，发表作文，发起探讨，表扬好人好事，指责不良现象，共享各自的网络资源，等等，这比起其他一般的网络空间或社区，对小学生的针对性更强，也更平安。自己做自己网络社区的主子，大家肯定很感爱好。(3)个人博客也是很好的沟通形式
8、，可以代替日记，记录自己的生活，跟别人共享。我们自己就有博客，特别好玩。4、大部分父母对孩子上网是关切的，不是什么都不管，但限制时间的比较多，限制内容的比较少。我们觉得对上网的时间，是肯定应当限制的，对上网的内容，家长也应当适当地引导。我们建议，家长见多识广，可以给我们举荐一些有益的网站。5、大多数小学生上网是为了好玩，也有许多是为了交挚友，学学问。我们觉得这些主要的目的都是好的。小学生对上网的坏处也有基本正确的相识，大多数人知道上网会影响视力，也知道要防范坏内容、坏挚友，也知道上网之间太多会影响学习。我们觉得现在的小学生都是很聪慧的，他们能有正确的相识和观念。只要老师和家长多多引导，同学们之间也相互提示，加强沟通和监督，是可以发挥上网的优势，避开上网的害处的。