《八年级语文上册第16课《小石潭记》导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文上册第16课《小石潭记》导学案.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
八年级语文上册第16课小石潭记导学案苏教版学习目标1 .了解有关作者的常识,能正确朗读,疏通文义。2 .积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力。3 .理解课文内容,体会作者的思想感情。第一课时重点：品味作品写景的妙处。预习导学1 .补全空缺，了解作者。，字子厚，河东人，唐代中期杰出的文学家、哲学家、家和思想家，“唐 宋八大家”之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”。代表作: 山水游记永州八记，诗江雪，黔之驴。2 .给加点的字注音或根据拼音写出汉字。篁竹（huGng）清洌（1竹）为垠（chi）为蟆（kdn）chu（俶）尔xi （翕）忽yi （倍）然幽sui （邃）3 .解释下列加点的古今异义词。乃记之而去 古义:离开 今义：前往,到某处崔氏二小生 古义：年轻人 今义：戏曲艺术中的一种角色4 .积累文言文中的多义词。