重阳节的故事——幼儿园戏剧教育特色文化活动方案.docx

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1、重阳节的故事幼儿园戏剧教育特色文化活动方案活动时间:活动地点:大班教室参与对象:大二班幼儿活动背景:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节二 是一 个属于敬老爱老的曰子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵 护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子 里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷 爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让 幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让 孩子们去爱自我身边的每位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感 情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我该子的成长 与提高感

2、到欣慰与骄傲。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、 爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有 很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷 奶奶的活动非常重要。活动目标:1 .知道农历九月初九是我国的传统节日重阳节,了解重阳节 的来历和习俗。2 .初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。3 .激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:?1 .做好宣传工作:宣传重阳节的意义。2 .有关腊八节的来历视频、表演视频。活动过程:一、重阳节知多少重阳节,是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九日。“九” 数在易经中为阳数,“九九”两阳数相重,故

3、曰重阳”;因日与 月皆逢九,故又称为“重九”。九九归真,一元肇始,古人认为九九重 阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈 寿等习俗。传承至今,登高、赏菊、插茱萸组成了重阳节的三大节俗。二、欣赏绘本故事爷爷一定有办法。1 .师:故事里面说了爷爷为约瑟做了哪些事情?约瑟为什么总是 说“爷爷一定有办法” ?2 .全体幼儿一起欣赏绘本,说一说爷爷奶奶为我做过哪些事情? 我是怎么报答他们的?说一说,演一演戏剧表演:我为爷爷奶奶来让座;我给奶奶捶捶背等幼儿分别扮演司机、乘客、老爷爷、老奶奶、孩子等,在说说、 玩玩、演演的过程中体验戏剧表演的乐趣。3 .儿歌朗诵:尊老歌师:除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,让我们一起来听 一听,念一念并演一演吧! 儿歌:尊老歌 小朋友们要知道, 尊敬长辈品德好。 见了长辈问声好, 礼貌用语不可少。 乘车主动来让座, 老人有难我来帮。 家务小事学着干, 休息在家不乱跑。 人见人爱好学生, 孝敬长辈要记牢。

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