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1、幼儿园大班美术教案详案激烈的球赛含反思幼儿园大班美术教案详案激烈的球赛含反思【设计意图】在主题活动开展过程中，我们常常会和孩子一起到球场上踢球，也常 常从电视上看到一场场精彩的足球竞赛，孩子们都兴致勃勃地谈论着 关于足球竞赛的片段。于是我设计了这节美术活动激烈的球赛， 它即满意了幼儿的学习需要，又能够使幼儿在宽松、自由、乐观向上 的气氛中大胆地发挥想象，乐观表现运动中的人物动态，同时体验同 伴间合作的欢乐。【活动目标】1、鼓舞幼儿和同伴共同创作作品，培育幼儿的合作意识。2、激发幼儿喜爱体育运动的情感。3、观看并回忆足球竞赛的场景，表现出运动中的人物动态。4、幼儿能乐观的回答下列问题，增加幼儿的
2、口头表达力量。【活动预备】1、学问阅历预备：幼儿在好玩的球主题活动中，初步了解足球竞 赛的一些基本规章，把握各种绘画的基本技能。2、物质预备：一场球赛的短片;球赛中的运发动图片；画纸、水彩笔、 油画棒、水粉颜料、等作画工具;为了让幼儿在作画时有一个轻松的 环境，预备轻音乐一盒。【活动过程】（一）观看足球竞赛的VCD（注：短片是直接从新闻播报中，刻录下来 的视频，培育幼儿从小关怀身边事），引起幼儿爱好。激烈的足球竞赛开头了。场上的队员们都在舍命的奔跑，一个队员带 球来到了球门前，抬脚预备射门了，观众席上的球迷紧急的尖叫猜一 猜，对方球员会如何防守?球射入球门了吗?场上的比分是几比几了？ （二）演
3、示幻灯片竞赛中的运发动。1、你最喜爱哪个运发动的动作?为什么？（注:在幼儿观赏图片过程中, （教案.出自：快思.教案网）对于一些幼儿提到的词语，例如形容许多 球迷在观看竞赛的过程，幼儿用了密密麻麻进行形容，老师做一个重 点共享。在此环节中，注意与语言、科学等学科的有效渗透。）2、自己做几个踢球的动作试一试，看看你能不能成为优秀的球员 呢？（注：幼儿做动作，老师用相机照下幼儿动作，放在电视上播放, 进一步观看踢球时的动态造型，激发幼儿乐观参加活动的欲望。） （三）幼儿创作作品。1、提出要求：小伴侣在动手之前先要想好用什么方法表现你喜爱的 竞赛?需要哪些材料？2、老师可以给幼儿一些时间商议、争论一下。3、请个别幼儿说一说自己的想法，以便于其他孩子参考。4、把你想到的激烈场面都画下来吧。5、幼儿操作，老师适当赐予指导或关心。（四）作品展现。表扬有创意的作品。【活动反思】本次教学活动设计的目的是让幼儿对射门活动有所熟悉。在活动中， 幼儿经常要屡次才能将球射入门中，而不是一次就能射进。经过屡次 的练习后，幼儿能够一脚踢，虽然命中率不够高，但踢球射门的热忱 特别的高。但还是存在缺乏之处，本次活动主要以技能训练为重，在 嬉戏化方面表达的还不够，在以后的活动设计中应多增加嬉戏的成分。大班美术教案详案激烈的球赛含反思这篇文章共 3224 字。