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1、诚信主题活动设计方案一、分析诚信是做人之根本，是道德品质的基础。近年来，诚信缺失现象十分严重。“地沟油”、国家免检的蒙牛加三聚氟胺，伊利牛奶的造假.现在我们的社会， 衣食住行什么都出现诚信缺失现象。然而，当今社会虽大举“诚信”的旗帜却仍 像纸上谈兵。不诚实，不讲诚信的现象俯拾即是。更令人痛心的是，污染诚信的“沙尘暴”也刮到了教育这方净土上，一点点地侵蚀着青少年稚嫩的心灵，枪手， 考试作弊，抄袭论文。因此，弘扬中华民族传统美德，重建诚信道德已成为迫在 眉捷的大事，特别是在各个学校开展。二、目标1、认知目标:使学生们了解诚信对我们自己的重要性，对社会的重要性。2、情意目标:使学生切实体会诚信在当今
2、社会的重要性，认识到诚信是社会主义道德体系的基础，是建立社会主义市场秩序的迫切需求，是时代的需要， 人民的愿望。3、行为目标:使学生反思自己过去的行为，树立诚信守信的道德观，不断 完善自己的人格。三、重难点重点:让学生切实体会到诚信重要性。难点:使每个学生们都树立正确的诚实守信的道德观，构筑独立健全的人格， 做一个诚信的人。.四、方法视频小品体验;课堂讲解。五、准备1、准备不诚信的视频短片。2、为每位同学准备填写自己对诚信认识（警句箴言）的卡片。六、过程（一）情境设计创造。通过看视频让学生体会）（二）活动体验。给每位同学发一张卡片，在上面写上关于诚信的警句箴言，时刻提醒自己要做到诚实守信。（一
3、）情境设计创造。通过看视频让学生体会）（二）活动体验。给每位同学发一-张卡片，在上面写上关于诚信的警句箴言，时刻提醒自己 要做到诚实守信。（三）探究、讨论与总结。（通过两个故事的对比突出主题）诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证二是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，-言 九鼎，一诺千金。诚信最主要的在于不假不欺，这里的不欺指的是“内不欺己, 外不欺人”。春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立-根三丈长 的木头，并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门，赏
4、金十两。围观的人不相 信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将 赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅 立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的 变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人 啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座 烽火台上点起烽火一烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援 的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王 为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样 子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到一 谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”，-诺千金;-一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前 者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴 （四）升华、内化。请大家根据本次班会的内容写一篇感受，说说自己对于诚信的看法。（不 限字数，感情要真实）活动结束