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1、幼儿园大班优秀语言教案一园青菜成了精含反思幼儿园大班优秀语言教案一园青菜成了精含反思目标：1、理解故事内容，在竞赛中知道蔬菜的品种和特性2、能说出蔬菜的养分，体验同伴合作的乐趣3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。过程：一、表达故事，分战队1、今日我给你们带来一个好玩的故事表达故事出了城门往正东。OOOO 大呼小叫争输赢2、提问：蔬菜园里发生了什么事？（考验孩子简要复述内容）小结：你们听的真认真，蔬菜个个成了精，他们要打仗了。3、你们想打仗吗?将孩子分成两个队伍。4、给10秒，用一个蔬菜给你的队伍起名字。二、合作嬉戏，说蔬菜品种
2、和特性1、打仗开头了，我们先要把蔬菜都请来吧。规章：蔬菜园里有什么？两队依次说 说不出来就输掉咯提示：要求对 方说过的不能重复（考验孩子的倾听力量，对的蔬菜品种进行梳理，化个体阅历为集体阅历）获胜队伍给他们贴上一个精字小结：恭喜你们，擅长动脑经，仔细听，你们的一园青菜成了精。2、不过呀，打仗还没结束，谁输谁赢还不知道呢？落后的请不要放弃，领先的也不要傲慢。3、让我们来打其次仗出示一猜蔬菜怎么猜？（教案出自：快思老师教 案网）一个孩子背对大屏幕，全组的队员依次说说你看到的蔬菜特征, 时间到了以后，猜对多的队伍获胜。举例：提示：想想可以形容蔬菜的哪些特征，大小，外形，颜色等等嘘，天 机不行泄露，不
3、要把情报送给了对方战队哦。恭喜你们，擅长捕获蔬菜的特点，齐心协力，你们的一园蔬菜成了精。给胜利的战队贴上精字（过程中有孩子对特征的表述，也有相互合作 的默契）三、回归故事，说养分价值1、打仗的嬉戏先告一段落，看看我们精彩的故事吧表达故事小葱端 起银杆枪。o 一园青菜绿葱葱故事里有哪些蔬菜啊?谁最终赢了？ 小结：其实，每一种蔬菜都有自己不同的特征，他们还有很多的养分 呢2、最终一关，看看你们队能说出哪些蔬菜的养分?黄瓜胡萝卜玉米 菠菜萝卜恭喜你们，有一双会觉察的眼睛，你们的一园青菜成了精。3、介绍书名一园青菜成了精小结：老师信任，只要你午餐时留心生活中的食物，问问爸爸妈妈他 有什么养分，再去翻翻这本有意思的书，不久你的蔬菜学问就会更厉 害更丰富咯。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问乐观响应, 与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达， 以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。大班优秀语言教案一园青菜成了精含反思这篇文章共2915字。