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1、2022高二语文知识点梳理一、文言实词1 .通假字(1)北冥有鱼(通“溟”，大海)(2)小知不及大知(通“智”，智慧)(3)此小大之辩也(通“辨”，区别)(4)旬有五日而后反(通“又”；通“返”，往返)而徵一国(通“耐”，能)(6)御六气之辩(通“变”，变化)2 .古今异义(1)腹犹果然古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义：一般人今义：多数人，大家(3)虽然，犹有未树也。古义：虽然这样今义：转折连词穷发之北古义：毛，草木今义：头发(5)小年不及大年古义：寿命长的今义：丰收年;春节3 . 一词多义(1辩此小大之辩也(通“辨”，区别)生曾如此评价莎士比亚：他不属于一
2、个时代，而属于所有的世 纪。6、柳永，字耆卿，原名三变，北宋时期词人。因排行第七 世称柳七，又称为柳屯田。他的词集名叫乐章集，流传下 来的有二百多首。“凡有井水饮处即能歌柳词”（叶梦得避暑 录话卷下）。7、苏轼，字子瞻，号东坡居士，与苏洵、苏辙并称“三 苏”，诗歌与黄庭坚齐名，合称“苏黄”。词上，扩大词的表现范围，开 宋代豪放词先河，词风与辛弃疾相近，合称“苏辛”。苏轼的 散文也非常出色，他是“唐宋八大家”之一。8、辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋伟大的爱国词人，与苏 轼同为豪放派代表，有词集稼轩长短句。9、李清照，号易安居土，北宋末、南宋初期女词人，婉约 派代表人物，著有漱玉词。一生经历可以宋室
3、南迁为界，分作前后两个时 期。10、词，诗歌的一种。又称长短句、曲子词、诗余。始于 唐，定型于五代，盛于宋。词最早起源于民间，后来，文人依 照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声”。按长短 规模分，词大致可分小令（58字以内）、中调（59至90字）和长调（91字以上，最长的词达240字）。按创作风格分，大致可以 分成婉约和豪放。11、汉书是我国第一部纪传体断代史。张衡传选自 范晔的后汉书，前四史指史记、汉书、三国志、后汉书。12、蒙田，欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家，著有随笔集。帕斯卡尔，17世纪法国数学家、物理学家、思想 家，他的名言是人是一根能思想的苇草。而御六气之不辩（通“变”
4、，变化）（2）知之二虫又何知（动词，知道）小知不及大知（名词，智慧）（3）名北冥有鱼，其名为鳏（名词，名称）圣人无名（名词，声名）（4）息去以六月息者也（名词，气息，这里指风）生物之以息相吹也（名词，气息）高二语文必修知识点总结高中课程背诵篇目1、劝学（荀子）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中 绳，糅以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，糅使之然 也。故木受绳那么直，金就砺那么利，君子博学而日参省乎己，那么 知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝践而望矣，不如 登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼， 声非加疾也，而闻者彰。
5、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟 楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神 明自得，圣心备焉。故不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍。锲而舍 之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之 强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳍 之穴无可寄托者，用心躁也。高中课程背诵篇目2、师说（韩愈）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知 之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾 前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先 乎吾，
6、吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是 故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其 出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣， 而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之 所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，那么 耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓 传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不 焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相 师。士大夫之族，日师日弟子云者，那么群聚而笑之。问之，那么 日：彼与彼年相假设也，道相似也，位卑那么足羞，官
7、盛那么近谀。 呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今 其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郑子、莅弘、师襄、老聃。郑子之徒， 其贤不及孔子。孔子日：三人行，那么必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而 已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于 时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。高中课程背诵篇目3、阿房宫赋（杜牧）六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天 Ho骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步 一楼，十步一阁；廊腰堤回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。 盘盘焉，困困焉，蜂房水涡，矗不知
8、其几千万落。长桥卧波， 未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖 响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而 气候不齐。妃嫔媵媾，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为 秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨 腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也;辘 辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缎立远视， 而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐 楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来 其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷遮迤，秦人视之，亦不甚 惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。
9、 奈何取之尽辎铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝 参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕 哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之 心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟 夫!使六国各爱其人，那么足以拒秦;使秦复爱六国之人，那么递三 世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀 之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。高中课程背诵篇目4、卫风氓（诗经）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期,子
10、无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼炭垣，以望复关。 既见复关，载笑载言。 以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃假设。不见复关，泣涕涟涟。 尔卜尔筮，体无咎言。于嗟鸠兮，无食桑甚!于嗟女兮，无与土耽！土之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不 可说也！桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，土贰其行。土也罔极，二 三其德。三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，唾其笑矣。静言思之，躬 自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇那么有岸，隰那么有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦 已焉哉！高中课程背诵篇目5、登高（杜甫）风急天高猿啸哀，渚
11、清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽 长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒 新停浊酒杯。高中课程背诵篇目6、锦瑟（李商隐）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝 春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是 当时已惘然。高中课程背诵篇目7、虞美人（李煜）春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪 回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江 春水向东流。高中课程背诵篇目8、念奴娇赤壁怀古（苏轼）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三 国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画， 一
12、时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑 间，橘橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生 如梦，一尊还酹江月。高中课程背诵篇目9、永遇乐京口北固亭怀古（辛弃疾）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风 吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁 马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹 记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁 问：廉颇老矣，尚能饭否？高中课程背诵篇目10、赤壁赋（苏轼）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐 来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉， 月出
13、于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵 一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所 止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌日：桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。客有吹洞箫者，倚歌 而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝 如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之蔑妇。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：何为其然也？客曰：月明星 稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川 相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江 陵，顺流而东也，舶萨千里，旌旗蔽空，醐酒临江，横槊赋 诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与
14、子渔樵于江渚之上，侣 鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉瓣于天 地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以 遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。苏子曰：客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者 如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，那么天地曾不能以 一瞬；自其不变者而观之，那么物与我皆无尽也，而又何羡乎！且 夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江 上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取 之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共 适。客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟 中，不知东方之既白。高
15、二语文考试知识点【文学常识】1、关汉卿，号己斋叟，金末元初入，元代戏曲家。本色派代表，其代表作有窦娥冤(全名感天动地窦娥冤)、救风尘、望江亭、单刀会、拜月亭。2、元曲四大家及各自代表作分别是关汉卿的窦娥冤、 白朴的墙头马上梧桐雨、马致远的汉宫秋和郑光祖的 倩女幽魂。文采派的代表作家是王实甫，他的代表作品是 西厢记。另外，纪君祥的赵氏孤儿是中国在西方影响深广的一部元杂剧。3、元曲的组成包括两类文体：散曲和杂剧，其中，散曲又 包括小令和套数。元杂剧一般由四折组成，有些四折之外还有楔子，它 起序幕或过渡的作用。杂剧的舞台演出由唱、科、白三局部组成。角 色由末、旦、净三大类组成。4、曹禺，原名万家宝，现当代剧作家，解放前著有雷雨、日出、原野、蜕变、北京人等话剧，其中雷雨标 志着中国话剧艺术开始走向成熟。5、威廉莎士比亚(15641616),文艺复兴时期英国杰出 的、戏剧家、诗人。被称为“四大悲剧”哈姆莱特、奥赛 罗、李尔王、麦克白代表着他艺术的顶峰。本琼