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1、证据学课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：法学专业本科生课程代码：02E02315学时分配：36赋予学分：2先修课程：法理学、宪法、民法（1）、刑法（1）、民事诉讼法、刑事诉讼法等课程后续课程：法律实践基础二、课程性质与任务证据是诉讼的基础和核心，证据学是法学专业人才的重要课程，其理论性和实践性都很 强。通过本课程的学习，学生应当掌握证据学的基本概念、基本理论和基本方法，培养和 提高学生的法律思维能力及解决实际问题的能力，为司法实践打下必要的坚实基础。三、教学目的与要求围绕证据和证明开展教学，从认识证据、发现证据、收集证据、审查证据、运用证据 这一主线结合案例分析和理论分析，培养和提高学生
2、的理论兴趣和逻辑思维能力，培植证 据意识。四、教学内容与安排第一局部理论教学局部第一章证据的概念（一）教学内容L证据法学研究的对象2 .证据的定义证据定义的各种学说，科学的证据定义。3 .证据的基本特征客观性、关联性、合法性；证据“三性”对司法实践的指导意义；关于证据基本特征 的不同观点.证据的意义证据是诉讼的基础和核心；证据是对公众进行法律教育的工具。4 .证据立法的目的和基本理念查明案件事实真相；惩罚犯罪、保障人权；实现司法公正；提高诉讼效率 （二）重点难点1 .证据的定义.证据的合法性（三）教学安排.学时安排：2学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第二章证据法的基本原那么（一）
3、教学内容.证据裁判原那么1 .言词原那么、直接原那么.忠于事实真相原那么2 .遵守法定程序原那么.依法独立审查判断证据的原那么神示证据制度；法定证据制度；自由心证证据制度；新中国证据制度（二）重点难点3 .遵守法定程序原那么.证据裁判原那么（三）教学安排.学时安排：2学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第三章我国法定证据形式（-）教学内容.物证物证的概念、特点、意义、分类、收集、保管、审查判断。1 .书证书证的概念、意义、特点、分类、提供、收集与审查判断。2 .证人证言证人证言的概念、意义，证人的条件、权利、义务，证人证言证明力确实定3 .当事人的陈述、被害人的陈述当事人陈述的概念、
4、意义、特点、收集及审查判断4 .犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩白犯罪嫌疑人、被告人供述和辩白的概念、意义、特点、收集，证明力确实定。5 .鉴定意见鉴定意见的概念、意义，鉴定人的条件、权利和义务，鉴定结论证明力的特点和审 查判断。6 .勘验、检查及现场笔录勘验、检查及现场笔录的概念、意义、证明力的特点7 .视听资料视听资料的概念、意义及其证明力的特点；视听资料的收集和证明力确实定（-）重点难点.各种证据的概念、特点1 .各种证据的审查判断（三）教学安排L学时安排：3学时.教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第四章证据的分类（-）教学内容,证据分类的概念和意义1 .原始证据和传来证据.言词证据和实物
5、证据2 .有罪证据和无罪证据.直接证据和间接证据3 .本证和反证（二）重点难点1 .各类证据的概念、特点.对证据进行理论分类的根据与意义（三）教学安排.学时安排：1学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第五章证据的收集和保全（一）教学内容.证据的收集收集证据的概念和意义；收集证据的范围和渠道；收集证据的原那么和要求；收集证 据的方法.侦查的基本理论与原那么犯罪事件的发生；犯罪痕迹与信息；刑事侦查的概念与实质；刑事侦查的科学基础.刑事侦查的一般步骤和方法立案审查与立案；侦查计划的制定；寻找和发现犯罪嫌疑线索；对重点嫌疑对象的 侦查；破案与侦查终结.现场勘察的基本方法犯罪现场的概念和分类；
6、现场勘查的任务与要求；现场访问；实地勘查；现场案情 分析；现场勘查记录.证据的保全证据保全的概念、意义、种类、程序和要求（二）重点难点1 .证据的收集.证据的保全（三）教学安排.学时安排：3学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第六章证明概述（一）教学内容.证明的概念及其历史沿革证明的概念；人类历史上不同的诉讼证明制度；证明的构成环节；证明的真理性和 正当性；证明的种类。1 .刑事、民事、行政诉讼中的证明“三大”诉讼证明的共同特征；“三大”诉讼证明的差异（二）重点难点L “三大”诉讼证明的共同特征2 “三大”诉讼证明的差异（三）教学安排1 .学时安排：1学时.教学方法、手段：讲授、讨论
7、，多媒体。第七章证明对象（一）教学内容1 .证明对象的概述证明对象的概念、特征；程序法事实；证据事实与证明对象2 .刑事、民事、行政诉讼的证明对象（二）重点难点1 .刑事、民事、行政诉讼的证明对象.实体法事实与程序法事实的区分（三）教学安排.学时安排：1学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第八章司法认知和推定（-）教学内容.司法认知司法认知的概念、特征、种类和作用；司法认知的范围；司法认知的规那么；.推定推定的概念、依据、分类；法律上的推定；事实上的推定（二）重点难点1 .司法认知的范围.事实上的推定（三）教学安排.学时安排：1学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第九章证明
8、责任（一）教学内容1 .证明责任的概念.证明责任的分配刑事诉讼中证明责任的分配；民事诉讼中证明责任的分配；行政诉讼中证明责任的 分配（二）重点难点1 .三大诉讼中证明责任的的分配.民事诉讼中特殊案件的责任分配规那么（三）教学安排.学时安排：4学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第十章证明标准（-）教学内容.证明标准的概念、意义1 .我国诉讼中的证明标准“三大”诉讼法对证明标准的规定；证明标准的特点；证明标准的适用（二）重点难点.证明标准的概念1 .证明标准的适用（三）教学安排1 .学时安排：2学时.教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第十一章证据的审查判断（一）教学内容L证据审查判断
9、的概念和意义证据审查判断的概念；证据的审查判断与证据的本质属性；证据的审查判断与证据 的证明标准；证据的审查判断与证据的收集、审查判断证据的意义.证据审查判断的内容证据确实实、充分、合法性的审查判断.证据审查判断的方法个别审查、辩认和对质、侦查实验、技术鉴定、综合审查（二）重点难点1 .证据合法性的审查与判断.证据审查判断的方法（三）教学安排.学时安排：2学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第十二章证据规那么（-）教学内容1证据规那么的概念和意义.证据规那么的内容证据规那么简介；传闻证据排除规那么；非法证据排除规那么；相关证据规那么（）重点难点1 .传闻证据排除规那么.非法证据排除规
10、那么（三）教学安排.学时安排：4学时1 .教学方法、手段：讲授、讨论，多媒体。第二局部实践教学局部实验一（一）实验工程名称：案件的证据分析（二）实验教学目的：了解通过案件的卷宗和证据材料分析案件的基本方法。（三）实验器材：案件卷宗及证据材料。（四）实验操作步骤：1、教师将一个案件的全部卷宗交由学生阅读分析（一般安排1到2周的阅读时间）；2、学生阅读之后在教师带着下，学生分组讨论；3、学生就讨论的结果结合自己的分析，形成分析报告。实验二（一）实验工程名称：现场勘查（二）实验教学目的：了解现场勘查过程；了解现场勘查笔录、现场绘图、现场照（录） 相，形成统一整体，相辅相成。（三）实验器材：现场勘查箱
11、一个，照相机（或摄像机）一台，绘图工具，坐标纸。（四）实验操作步骤：1、模拟一个盗窃现场；2、进入现场前准备，了解现场保护情况，现场结构、现场及周围环境的重要性；3、现场照（录）相、固定现场。现场方位、概貌、中心、细目照相。4、现场绘图。现场测量，痕迹固定；5、现场勘查。勘查顺序。6、现场笔录。准确描述，坐标固定痕迹。实验三（-）实验工程名称：手印（二）实验教学目的：了解提取过程以及手印检验过程。（三）实验器材：现场勘查箱，汗潜手印载体，捺印盒，照相机，多波段光源。（四）实验操作步骤：1、用多波段光源发现、观察汗潜手印；2、照相提取手印；3、粉末显现提取手印。4、捺印；5、手印检验过程。实验四
12、（-）实验工程名称：文检（二）实验教学目的：了解文检过程；了解样本原件的重要性。（三）实验器材：SYJ-5视频荧光文检仪，静电压痕仪，印章（印文），字迹，照相 机。（四）实验操作步骤：1、嫌疑字迹、印文的审查，照相固定。2、样本字迹、印文的审查，照相固定。3、文检过程。实验五（-）实验工程名称：心理测试（二）实验教学目的：了解心理测试的过程；掌握多道心理测试的原理。（三）实验器材：PG-H型多道心理测试仪，计算机。（四）实验操作步骤：1、讲解多道心理测试的基本原理。2、涉及测试问题。3、测试得出结论。五 教学设备和设施充分利用多媒体教学手段、司法技术模拟分析实验室和模拟法庭组织教学。六、课程考
13、核与评估由于本课程是专业必修课，采用考查方式灵活评估，按照学生的作业成绩、实验报告 成绩、课后论文及报告成绩结合学生考勤情况进行考查，侧重考察学生灵活运用知识解决 问题的能力。七、附录教学参考文献目录推荐教材：陈光中主编：证据法学，法律出版社2015年版。参考书目：1、何家弘、刘品新著：证据法学，法律出版社2013年版。2、樊崇义主编：证据法学，法律出版社2017年版。3、卞建林主编：证据法学，中国政法大学出版社2014年版。4、陈瑞华主编：刑事证据法学，北京大学出版社2014年版。5、江伟、邵明主编：民事证据法学，中国人民大学出版社2015年版。6、陈卫东主编：刑事证据问题研究，中国检察出版
14、社2016年版。7、汤维建著：民事证据立法的理论立场，北京大学出版社2008年12月版。8、毕玉谦著：民事证据原理与实务研究，人民法院出版社2003年1月版。9、毕玉谦著：民事证明责任研究，法律出版社2007年9月版。10、李浩著：民事证据立法前沿问题研究，法律出版社2007年12月版。11、吉罗洪、池寒冰主编：行政诉讼证据前沿实务问题研究，中国法制出版社2015 年12月版。12、宋随军著：行政诉讼证据实证分析（证据运用指导），法律出版社2007年6月 版。13、蔡小雪著：行政诉讼证据规那么及运用（最高人民法院法官审判实务精品丛书）, 人民法院出版社2006年12月版。14、何家弘主编：证据的审查认定规那么：例如与释义，人民法院出版社2009年11 月版。15、何家弘主编：证据学论坛，中国检察出版社（2005年以后改为法律出版社出版）, 2000年出版第一卷，以后每年出版二卷。