《《证据法》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《证据法》课程教学大纲.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、证据法教学大纲Law of Evidence一、课程简介课程代码：1210052学时：48学时学分：3先修课程：刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法 开课对象：全日制法学专业（民商法方向）本科学生 考核方式：考试二、教学内容及要求（一）课程性质本课程是法学专业的一门选修课，是法学专业课程中理论性与实践性极强的一门课 程，属于程序法与实体法的交叉领域，联系非常广泛，与刑侦学、法医学、司法鉴定学 等课程的知识联系极为密切。（二）教学目的通过讲授证据法的基本理论和基本知识，使学生能够掌握证据法的基本原理，并运 用所学理论分析和解决司法实务中的问题。（三）教学任务通过本门课的教学，应使学生比较全面、系统
2、地掌握证据学的基本概念、基本理论 和各项证据制度所包含的具体内容，熟悉与证据相关的法律条文及相关司法解释，培养 和提高学生运用证据法学知识分析和解决问题的能力。培养学生运用证据的能力和实际 办案能力，学会审查判断证据。三、教学内容与基本要求（一）教学内容及学时分配课程内容教学 要求重占 （）难点（A）学时 安排备注第一章证据法的基础理论第一节 证据、证据法、证据法学第二节裁判中的事实认定第三节事实认定与认识论和价值论第四节证据法的目的第五节裁判中的真实第六节证据制度与实体法和程序法CCCBBCA4课程内容教学 要求重点 ()难点(A)学时 安排备注第二章证据制度的发展历史 第一节概述C2第二节
3、西方国家的证据制度B第三节传统中国的证据制度BA第三章证据法的基本原则 第一节证据裁判原则C第二节直接言词原则B2第三节自由心证原则A第四节诚实信用原则B第四章证据的种类第一节书证第二节物证第三节视听资料第四节证人证言第五节当事人陈述第六节鉴定结论第七节勘验、检查笔录和现场笔录第八节新类型证据疑案讨论支BABABBBAA6第五章证据在学理上的分类 第一节言词证据与实物证据B第二节原始证据与传来证据A4第三节直接证据与间接证据AA第四节本证与反证C第六章证明对象第一节证明对象概述第二节刑事诉讼中的证明对象 第三节民事诉讼中的证明对象 第四节行政诉讼中的证明对象 疑案讨论支CBBB4第七章证明责任
4、第一节证明责任概述C第二节刑事诉讼中证明责任的承担A4第三节民事诉讼中证明责任的承担B第四节行政诉讼中证明责任的承担B第八章证明标准4课程内容教学 要求重点 ()难点(A)学时 安排备注第一节证明标准概述第二节刑事诉讼证明标准 第三节民事诉讼证明标准 第四节行政诉讼证明标准 疑案讨论支CAABA第九章推定第一节推定概述 第二节立法推定 第三节司法推定CBB2第十章证据的收集与保全 第一节证据收集概述 第二节收集证据的要求 第三节收集证据的方法 第四节证据保全 案例讨论支ABBBAA4第十一章证据的提供与交换 第一节证据的提供 第二节证据的交换BB2第十二章证据的调查 第一节证据调查概述 第二节
5、对书证的调查 第三节对物证的调查 第四节对当事人陈述的调查 第五节对证人证言的调查 第六节对视听资料的调查 第七节对鉴定结论的调查 第八节对勘验笔录的调查 第九节对新类型证据的调查 案例讨论支CBBBBBBBA4第十三章证据的审查判断 第一节证据审查判断概述 第二节证据审查判断的原则 第三节证据审查判断的方法 第四节法官“心证”的形成CBBAA4复习2(教学要求：A熟练掌握；B掌握；C了解)（二）教学基本要求本课程学习证据的概念、种类、分类、证明的基本过程、证据的收集和保全、证据 的认证方式和方法、证明责任的分担、三大诉讼法中证明标准的、证据规则的具体规定 和我国证据规则的建立。通过学习，使学
6、生系统、全面了解掌握证据法的基本原理和我 国现行的证据法律制度。培养学生运用证据法理论分析和解决实际问题的能力。U!（一）教学方法本课程以课堂面授为主。但教师在教学过程中，应注重理论联系实际，对相关内容 可采用分组讨论的方式进行，注重培养和提高学生实际分析问题和解决问题的能力。（二）教学手段本课程教学适当采用多媒体教学手段，使之收到更好的教学效果。五、实践环节内容及要求（一）实践内容实践教学内容序 号项目名称学时实践类型必做/选做备注1证据种类疑案讨论训练2案例讨论分析必做2证据分类、证明对象疑案讨论训练3案例讨论分析必做3证明责任、证明标准疑案讨论训练2案例讨论分析必做4证据收集、调查案讨论
7、训练3案例讨论分析必做（二）实践教学要求通过疑案讨论分析，使学生能够运用所学习的证据法理论知识解决实际生活的法律问 题。六、推荐教材或参考书（-）建议教材：证据法学，李浩主编，高等教育出版社2014年2月第二版 （二）参考书目：1、简明证据法学何家弘张卫平主编中国人民大学出版社出版日期2010年2月版。2、证据法学，樊崇义主编，第三版，法律出版社，2005年3、证据法要义张建伟著 法律出版社2009年版4、证人制度研究，何家弘主编，第一版，人民法院出版社，2004年5、最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定的理解与适用，李国光主编， 第一版，中国法制出版社，2002年6、最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定释评，张树义主编，第一 版，中国法制出版社，2002年七、大纲编写的依据与说明本教学大纲依据铜陵学院2016级法学专业人才培养方案对本课程的学时安排, 以我院法学本科专业人才培养目标要求为指导，借鉴了兄弟院校证据法教学大纲框 架模式，在综合分析国内外证据法发展趋势的基础上编写而成。本大纲中列出的教学内容是作为本科学生必须了解和掌握的主要内容，在教学过程 中，授课教师还应结合证据法学的发展动态，坚持与时俱进和科学发展观，把证据法学 一些新的研究成果及时补充进来。