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1、中国古典诗词鉴赏教学大纲Appreciation to Chinese classicality poem and Lyrics课程代码：P0151390学 分：L5课程类别：文化素质课先修课程：无总学时（理论+实践）：24+0课程性质：选修面向对象：全校学生课程归属单位：汉语言文学一、课程的地位与任务本课程希望通过对中国古典诗词鉴赏理论的学习和对中国古代诗歌的欣赏，培养学生文 学气质与素养，促使他们对中国古代诗歌有较深入的了解，进而有欣赏中国古典诗歌的兴趣 与乐趣。二、课程主要内容与基本要求第一章：了解中国诗歌的多义性特点，掌握诗歌多义性的五种构成方法，理解中国古典 诗歌含蓄蕴籍的艺术特色。
2、第二章：了解王维的诗歌创作，掌握其诗歌的艺术特色。第三章：了解李白的诗歌创作，掌握其诗歌的艺术特色。第四章：了解杜甫的诗歌创作，掌握其诗歌的艺术特色。第五章：了解柳永词创作，掌握其词的艺术特色。第六章：了解李清照词创作，掌握其词的艺术特色。第七章：了解苏轼的诗词创作，掌握其诗词的艺术特色。第八章：了解辛弃疾词的创作，掌握其艺术特色。三、课程教学学时安排教学内容教学时数第一章 中国古典诗词的多义性3第二章王维诗歌鉴赏3第三章李白诗歌鉴赏3第四章杜甫诗歌鉴赏3第五章柳永鉴赏3/rA- X -ey 第八早李清照鉴赏3第七章苏轼诗词鉴赏3第八章辛弃疾词鉴赏3四、实践环节及基本要求实践环节以课内欣赏评论文学作品的形式进行。序 号实验项目学 时基本要求实验 性质实验 类别无五、考核方法及成绩评定1、考核类别：考查2、考核形式：论文3、成绩评定：百分制；考试成绩(80%),平时成绩(20%)六、推荐教材与主要参考书1、推荐教材：王步高唐宋诗词鉴赏主编，北京大学出版社2007年7月出版。2、主要参考书：葛晓音唐诗宋词十五讲北京大学出版社