《中九班下学期班务计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中九班下学期班务计划.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中九班下学期班务计划（2016年2月一2016年6月）孙铭本学期，我班将继续认真贯彻指南思想，结合保教工作计划、任务和本 班级幼儿开展情况与特点，本着一切为了孩子，一切为了家长的服务宗旨， 进一步有目的、有计划地做好保工作，加强班级常规管理，在巩固上学期所取得 的成绩基础上，有针对性地培养幼儿良好生活与学习习惯。为了保证本学期各项 工作顺利开展，制定本学期班务计划如下：一、班级情况分析：（一）幼儿现状分析1、本学期我班现有幼儿42名，男生24名，女生18名。从对幼儿开展评价 看：（1）幼儿语言开展上有较大的进步，能在集体面前大胆表达，喜欢听故事、 看图书，在老师的陪伴下讲述图书。（2）喜欢和同
2、伴一起玩，在老师的引导下能与同伴友好相处，能够遵守班 的常规和公共场所的一些规那么。（3）局部幼儿的能力还需要在交往方面，给予具体的指导方法；局部幼儿 在遇到问题时，不能很好的调整自己的情绪，有钻牛角尖的现象。2、存在问题：活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出。如动动手、伸伸 腿或做些小动作，比方他们自由的奔跑等。不能很好的控制自己、掌握自己的行 动，显得比拟活泼。这是在中班身上一个比拟普遍的特点。所以在本学期老师将 会帮助他们养成幼儿园生活及学习的习惯。（二）教师基本情况介绍1、我们班现有三位保教人员。孙铭老师，柴晶老师，康佳慧老师。2、四位老师的分工：柴老师担任语言（情景阅读）、科学、健康
3、、体育教 学；我担任音乐、美术、手工、智能数学教学；康老师负责保育工作。（三）家长评价结果反应二、本学期班级工作目标1、为幼儿创设平安、温馨的学习和生活环境，提供丰富的活动操作材料。 关注幼儿在与环境、材料互动的过程中自我保护能力的培养。2、开展“三八”、“清明”、“植树节”“五一”、“六一”“端午节”等节日主 题活动。3、针对性的指导幼儿一日生活常规和学习常规，形成自然有序、自主自律 的良好习惯。4、结合主题教育活动，重点培养幼儿良好的学习习惯。5、认真开设我班舞蹈特色课程，提高我班幼儿的舞蹈水平。三、本学期班级工作重点（一）教育教学工作语言1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学
4、会乐于并善于倾听。2、激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行 表达。3、继续了解图书的基本构成，养成保护图书的习惯，能理解单页多幅画面 与完整故事构成的关系。4、继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。艺术1、通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语 的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。2、通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐 活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。3、能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取 各种艺术和非艺术的经验。4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本
5、技能和方法，形成良好的绘画习惯， 体验绘画活动的乐趣。5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培 养其绘画创造能力和创造意识。6、帮助幼儿在塑造和制作活动中开展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼 儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。科学1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加 数学活动。2、观察、比拟判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知 识经验解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移能力的开展。3、能听清楚老师的话，按要求进行活动，并学习按照要求检查自己的活动。4、能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作
6、活动过程和结果。5、帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。6、培养幼儿关心、保护植物和周围环境的情感与行为。7、激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。8、保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。健康1、引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康平安的生活所需的行为习 惯和态度，具有简单的生活自理能力2、培养幼儿乐意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断 增强。3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。4、能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替
7、；能 变化身体姿势或跨越低障碍物走；能绕过障碍物跑。5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较熟练地集合、 分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。社会1、关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往 习惯。2、了解自己的兴趣和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造 力。3、继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦 让和提供。4、了解并能饯行活动规那么和初步的社会生活规那么。（二）养成培养：1、继续学习使用筷子进餐。轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良 好习惯，学习自己分发和收拾餐具，做好小值日生工作。2、继续培养幼
8、儿养成 正确的盥洗习惯，会自理大小便。3、引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜， 将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。4、学会收拾整理玩具物品，不乱扔 废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画等。（三）卫生保健和平安教育：1、积极配合成人进行体检，并愿意接受疾病 的防治和治疗。2、既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。3、 记住父母工作单位，家庭住址及 号码，遇到危险知道呼喊求救。4、认识日 常生活中的平安标识，知道如何注意平安，懂得简单交通规那么，注意平安。四、平安工作配合园方、保健老师及本班的生活老师做好卫生工作。重视幼儿一日活动 中各个环节的平安管理工作，开展相关的平安教育。如晨检平
9、安、接送平安、区 域活动平安、餐前餐后平安、午睡平安、用电平安、室外游戏平安等。加强护理 照顾，关注幼儿的成长变化，在生活、学习、心理上给予帮助、照顾、沟通、疏 导。做到经常开窗通风，保持教室空气流通。努力做好班级中体弱幼儿的护理工 作。继续对幼儿加强平安教育，提高幼儿的自我保护能力和意识。五、家长工作1、召开新学期家长会。2、通过家园联系本， 、面对面等方式多与家长进行沟通交流，向家长 积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。3、请家长协助加强幼儿体育锻炼，增强体质，保证来园时间。4、定期更换家园联系栏，每期向家长宣传“育儿知识” “健康小贴士”等内容，贴近家长的需要，具有家庭教育指导的作
10、用，表达班级特色。5、每月班级为幼儿晾晒一次被褥，家长配合拆洗。6、每月底召开班级会议，及时解决本班出现的各种问题，并与家长沟通， 形成一致的教育和培养要求。7、请家长协助幼儿园第五届艺术节开展系列活动。逐月计划二月：1、继续对幼儿进行常规教育与培养。2、开展春节趣事主题活动。3、召开新学期家长会。三月：1、做好季节性流行疾病的预防工作2、继续加强对幼儿进行良好行为习惯的培养。3、开展“三.八”爱妈妈、植树节主题活动。4、围绕幼儿园第五届艺术节开展系列活动。5、区角、创游活动的材料准备与投放工作。6、开展幼儿泥塑“海底世界”主题活动。7、开展情景阅读、智能数学教学课程。8、成立“省直一幼男教师
11、体能锻炼工作室”制定大中小班体能训练课 程方案。9、开展春季种植，丰富种植园品种，四季常绿、有花香。四月:1、进行晨间锻炼活动，曾强幼儿园体质。2、开展我班舞蹈特色课主题活动。3、组织幼儿春游踏青。4、围绕幼儿园第五届艺术节开展系列活动。5、幼儿创游活动的指导与观察。五月：1、开展“五 一”爱劳动主题活动。2、继续指导并观察幼儿创游活动的情况。3、“六一”家长半日开放活动的准备工作。4、开展幼儿拍篮球比赛活动。六月：1、开展“六 一”幼儿展示活动。2、开展“端午节”主题活动。3、幼儿各门特色课的复习与测评工作。4、评价幼儿成长纪念册工作，书写幼儿评语。5、完成各类总结，整理各项材料，归类入档。6、幼儿升班的准备工作。