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1、幼儿小班社会教案好安静的蟋蟀设计意图一个暖和的日子里，小蟋蟀出生了。大蟋蟀、蝗虫、螳螂、蜻 蜓他遇见的动物们都热情地向小蟋蟀打招呼，小蟋蟀很想回 答，可是他用力地摩擦翅膀，却发不出声音。直到有一天，在月光 下，他遇到了一只母蟋蟀，于是它再摩擦一次翅膀，这一次，他为 母蟋蟀摩擦出最最美妙的声音艾瑞卡尔又用美丽的拼贴画讲 述了一个既简单又让人快乐的故事，同时也勾起了孩子们对昆虫的 探索欲望，我们抓住这一契机开展了一系列关于昆虫的主题活动。根据3飞岁儿童学习与发展指南同时结合纲要精神在 活动中鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发挥幼儿的 想象力，尝试描述简单的事物或过程，让幼儿溶入到故事的角
2、色中 去，在活动中加深对故事的体验和理解。这样寓教于乐的活动能够 吸引幼儿的学习兴趣，让幼儿更加积极主动投入。通过语言、社 会、科学、艺术、健康五大领域进行本次绘本延伸活动。语言领域活动一好安静的蟋蟀活动目标1 . 了解了关于蟋蟀的特征，还认识了螳螂、蜜蜂、泡沫蝉等各 种昆虫。2 .他们沉浸在昆虫世界里，渴望了解更多关于昆虫的知识。小结：发展幼儿语言综合能力，引导幼儿表达自己的想法。健康领域活动二小蚱蠕学跳高活动目标.能熟练的掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。1 .喜欢参与跳跃活动，知道运动时要自我保护。2 .锻炼孩子们的腿部发展能力。小结：锻炼孩子的意志力，增强孩子的信心。社会领域活动三小时候的样子活动目标：1 .了解螳螂、蝴蝶、蚊子、蜻蜓等常见昆虫及其幼虫的模样。2 .增进对昆虫特征的了解。科学领域活动四有趣的拼图活动目标：1 .锻炼孩子们的动手操作能力。2 .锻炼孩子们细心观察能力。的比较观察能力。3 .锻炼孩子思维能力。艺术领域活动五昆虫音乐会活动目标.尝试用乐器演奏简单的节奏。1 .对乐器演奏活动产生兴趣。