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1、实验小学学校疫情防控应急预案依据教关于做好有关准备工作的通知要求，为最大限度 保障师生身体健康和生命安全，切实把广大师生生命安全和 身体健康放在第一位，提高突发疫情的应急处置能力，保证 学校工作平稳有序的开展，结合我校实际，特制定本预案。一、疫情防控工作应急处置领导小组组长：副组长：成员：二、工作目标1 .完善新冠疫情信息检测报告网络，提高遇到突发疫情 的应急处理能力。2 .健全快速反响机制，及时采取有效防控措施，预防和 控制新冠疫情在学校的发生和蔓延。三、疫情防控处置（一）开学前1 .通过学校QQ群、微信学校班级工作群等宣传途径，及 时传达、关于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣传、 普及
2、预防新冠的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和 防治应对突发事件的能力。2 .值班和保安人员每天两次体温测试并做好记录，保安 上岗执勤必须佩戴口罩，严格控制进校人员。3 .学校制定并实施新型冠状病毒感染疫情防控应急预 案并进行应急演练。4 .校医提前购置测温枪、体温测试仪、口罩、消毒物品 等，为开学前做好充分物资储藏，并做好防控疫情工作台账。5 .疫情报告小组每日按照工作流程按时上报统计报告。6 .开学前对校内环境设施设备进行全面清洁消毒工作。（二）开学后L继续开展防控宣传和监测工作。加强日常监测。班主 任负责每日入校晨午检，及时上报学校。发现疑似病例及时 采取有效的预防与控制措施，迅速切断
3、传播途径，控制疫情 的传播和蔓延。教室、办公室、宿舍等公共场所加强通风换 气，并采取必要的消毒措施。催促和组织师生养成良好的生 活和卫生习惯。7 .学生或教职工在校外出现发热（37.3C以上）、干咳、 乏力等不适病症，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、 上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。8 .学生或教职工在校内出现发热（37.3。2以上）、干咳、 乏力等不适病症，及时向学校疫情防控领导小组汇报，并逐 级上报。学生出现疑似或确诊传染病应立即由班主任通知医 务室，并通知其家长，校医按处置流程进行处置；教职工出现 疑似或确诊传染病，值班领导立即通知其家属，并按照处置 流程进行处置。
4、9 .坚持日报告和零报告制度，落实晨午检制度，对发病 学生及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告， 确保信息畅通。10 新冠流行期间，加强对发热病人的追踪管理，每日回 访并记录发热师生身体情况，直至康复。11 严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园, 做好入校人员的信息排查和登记。12 学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的 情况。三、疫情防控流程班主任负责本班学生，各年级组长负责本年级老师部门 负责人负责本部门员工，一日两次测量体温。应急工作处置 小组指导班主任、年级组老师、保洁、保安等人员进行通风 消毒。1 .师生入校时(1)值班人员、校医和保安共同完成师生入校体
5、温检测 工作。如出现发热(37.3C以上)、干咳、乏力等不适病症的 师生，第一时间由卫生老师带着师生到指定的临时隔离室， 规范护理(戴口罩、复测体温、信息登记、注意间隔1米以 )o值班干部做好登记，并向学校应急处置组相关领导汇报。(2)值班教师联系班主任，告知相关情况，卫生老师登记 相关信息后，拨打120将发热学生送至定点医院发热门诊进 行诊断治疗。医务室对发热学生出现病症前3天接触过的所 有人员重点关注。（3）体温异常教师自驾（由学校专用车辆跟随）或者拨打 120到医院发热门诊就医。医务室对其出现病症前3天接触 过的所有人员重点关注。2 .师生在校期间学生出现发热（37.32以上）、干咳、乏
6、力等不适病症, 由班主任或任课老师第一时间通知卫生老师。卫生老师到达 后在做好自身防护的前提下，立即带其到临时隔离室进行检 查处置。卫生老师登记相关信息后，拨打120或由老师将发热学 生送至医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现 病症前3天接触过的所有人员重点关注。班主任向级部主任汇报情况。级部主任做好登记，向学 校应急处置工作小组汇报。学生在就餐期间和午休期间出现发热（3739以上）、干 咳、乏力等不适病症，由值班干部和教师按照同样的原那么和 程序妥善安排好学生。3 .操场学生在体育课或活动课上出现发热（37.3C以上）乏力、 干咳、呕吐等不适病症时，体育教师应立即给患病学生戴上 口
7、罩，疏散健康学生远离呕吐物。将患病学生安置于操场内 的临时留观点，通知卫生老师到操场现场处置。4 .因发热或其他病症被隔离的学生，由教导处协调学科 教师，根据学生的身体状况，做妈线上研究安排；学校心理教 师定期了解学生状况，进行必要的心理疏导和关爱。5 .学校应急工作组加强与当地疾控和卫健部门的业务 指导联系，出现疑似和确诊病例，卫生老师要及时向学校应 急工作领导小组和当地疾控中心汇报，学校上报，立即配合 当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控 措施。校医做好随访工作，如患病师生已排除冠状病毒肺炎， 需居家休息治疗至康复方可返校。如有疑似或确诊，学校应 急工作小组按照卫生疾控部门
8、要求进行相应的处置，协助有 关部门做好疫情信息的收集、人员分散隔离和公共卫生措施 的落实工作。6 .学校根据情况，适时向师生通报疫情防控工作的情况。 四、突发状况应急处置L校内出现突发状况，学校随即启动应急预案，学校疫 情上报人XX主任 联系所在班级班主任，确认该名学生 身份(包括是否在校/目前正在哪个功能场室)，学校第一 时间向疾控中心()、教体主管部门()及街道办事处() 报告，按照上级要求静待核酸检测，并做好学生安抚工作。7 .大队部XX第一时间通知班主任和张明强老师做好个人防疫，班主任第一时间将其带到留观室作进一步处置，对 学生进行二次测温，时间间隔10分钟以上，班主任安抚好 学生情绪
9、并随即联系家长8 .教学中心XX主任启动校园封闭管理模式，停止校园 群体性聚集活动，校内所有人员做好防护，校外人员、车辆 未经审批不得进校。9 . XX副校长参照学校新冠疫情应急响应流程分别落实 各小组的职责分工。XX主任与疫情防控指挥部及时对接，XX 老师制定封闭管理期间的供餐方案，并落实保障校内物资供 应；XX老师及时把校内情况告知全体家长，稳定家长、教职 员工家属的情绪，防止过度恐慌。XX老师负责及时关注在校 学生的心理疏导。10 相关部门到校处置，学校密切配合疾控部门开展流行 病学调查工作，确定密接者、次密接者和一般接触者，协助 区卫生健康部门（疾控机构）将密接者分组分批转运到指定 隔离场所。随后对重点场所开展专业消毒，并对全校人员进 行核酸检测。11 教学中心XX主任及时召开教育教学视频会议，安排 好线上教学工作，不耽误孩子们的研究。