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1、度时用女翎技工净材Guangzhou Jinling Technical School教师姓名：金汉林 授课班级：1915工 课程名称：绩效管理授课教师：金汉林提交日期：2021年4月1日申阅签名：审阅日期：2021年4月10日.编号：版本：流水号:科目绩效管理班级1915工商授课日期6-2课题6-2企业实施平衡记分卡的考前须知课时2授课方式案例分析法、T青景代入法、小组法辅助教具多媒体学 习 目 标掌握实施平衡记分卡的考前须知作业布置无重点实施平衡记分卡的考前须知难点实施平衡记分卡的考前须知教 学 回 顾无教学过程教学环节 与时间分配教学内容10分钟60分钟一、知识回顾平衡记分卡的概念、结构
2、等二、新课学习1、明确并分解组织战略：目标的导向和资源的分配、过程的控制，包括不断的反应和评估，而不仅仅满 足对结果的衡量、防止实施过程中的指标单一化倾向。2、集成、有效的系统：全面合理的预算管理系统、内部信息系统、完善的工作分析、标准化、系统化的 业务流程分析。3、成熟的组织和有效的沟通：组织高层的重视、支持和参与；合理的授权；有效的沟通；所有层次的反应 与行为改善。4、制度与程序的保证：每一关键指标必须有实施方案的保证、每一个人对自己的指标体系有确切的 认识和确保完成的保障措施、必须有制度保证每一个管理者关心下属指标完成情 况和对执行结果的时时反应、管理者必须有能力使下属保持持续的热情和团队的 合作。教学环节与时间分配教学内容5分钟 三、5分钟 四、课堂小结课后练习