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1、幼儿园半曰活动方案表单所教学段小班所教年级小班活动方案第一环节时间8:009:00内容区角游戏目标1、阅读区欣赏绘本春天的声音，乐猜一猜的题鼠爸爸听到了哪些声音2、音乐角尝试用小乐器区敲打出不同的声音3、语言区春天的声音故事盒子，能用自己的话说说故事的基本情节4、手工区制作春天的小花和小树5、建构区用围合等方法搭建春天的小花园6、角色区增加花园赏花的情节。准备1、阅读区增添绘本春天的声音2、音乐角准备自制打击乐器：沙球、小鼓、串铃等，门铃声、风声等各种声音3、语言区增添故事盒子春天的声音4、手工区准备吸管、皱纹纸、彩泥、色粉纸、卷筒纸芯等材料供选择制作5、建构区准备牙膏盒、积木，手工区制作的小
2、花小草辅助物信息技术 应用小音箱、各种声音的音频组织 形式分组自选方法 过程一、开始部分引导幼儿看一看各种区角的材料，聊一聊区角游戏的规则二、基本部分观察幼儿游戏，重点支持阅读区活动三、结束部分请小朋友说说阅读区的收获第二环节时间9:1510:15内容户外体锻目标1、乐意跟着音乐的节奏做早操2、学习双脚并拢向前跳的动作准备早操音乐、羊角球、用塑料圈、尾巴、沙包、纸棒设置“小兔采蘑菇”行进跳的场景，小兔 头饰信息技术 应用次日组织 形式分组、集体方法 过程1、早操2、户外体锻动作训练一一骑羊角球跳游戏：小兔采蘑菇第二环节时间10:30-10:45内容语言活动春天的声音目标1 .能仔细聆听、大胆猜
3、测的糠鼠爸爸听到的声音是哪里发出来的；2 .能用自己的话说说故事的基本情节；准备制作课件信息技术 应用白板课件组织 形式集体方法 过程一、导入语（出示图一封面）你们猜，这幅回面是什么季节？为什么？（春天，嫩绿的小草和彩色的小花）小结：你们猜对了，真聪明，老师要给你们介绍一位新朋友呢，你们再猜猜他是谁呀？（出示图二，用聚光灯）对了，这是霰鼠爸爸，糠鼠爸爸说：小朋友，春天不但有美丽的颜色，也有好听的声音呢， 不信让我们一起听一听。二、欣赏故事春天的声音（出示图二）你们看，辗鼠爸爸想要看什么？他睡着了吗？（出不图二）霰鼠爸爸为什么睡不着呀？（点击画面声音）他听到了什么声音？（学学门铃 的叮咚声）（出
4、示图四点击回面声音）他又听到了什么声音？（学学风吹窗户的眺当声）（出小图五点击画面声音）瀛鼠爸爸来到了哪里？他听到了什么声音？（学学呼呼的风声）（出不图六点击画面声音）辗鼠爸爸来到了哪里？他听到了什么声音？（学学哗啦哗啦的溪 水声）（出示图七点击画面声音温晏鼠爸爸来到了哪里？他听到了什么声音？（学学草儿的沙沙声）（出示图八）现在安静了，辗鼠爸爸要去干什么？（出示图九）题鼠爸爸睡着了吗？你从哪看出来的？他为什么会爬起来呢？（依次出示图十、十一，点击画面声音）你们听出来了吗？这是什么声音？（学学小雨和大 雨的声音）（出示图十二）鼠晏鼠爸爸现在怎么样了（点击画面声音）睡着了！三、完整的欣赏故事，学学春天里的各种声音