《2022年江苏省南京市中考一模语文试题及答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江苏省南京市中考一模语文试题及答案解析.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、照2022年江苏省南京市栖霞区中考一模语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号 一 二 三 四|五一六 七|总分一得分注意事项：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）产点击修药第II斐的文字说明评卷入 得分一、基础知识综合1 .下面是书法展的前言，请根据语境完成题目。中国书法是文字的书写艺术，各个历史时期发展演变的书体文字是其不可hu。缺的 基础。从原始的象形文字演变而为商周的甲骨文、金文，从秦汉的篆隶演变而为汉唐的 楷书、行书、草书，中国书法一路散发出迷人
2、的艺术气息。欣赏、学习中国书法，不仅 可以陶冶性情，更是在港移默化间货丞中华文明。（1）看拼音写汉字：hud（）（2）给加点字注音：潜（）（3）下列词中的“承”与画线词中的“承”同义的是（）A.继承B.秉承C.承蒙D.承重评卷人 得分二、句子默写2 .观赏山水画展，你联想起不少山水诗文。深林人不知，o （王维竹里馆）一，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）山川之美，古来共谈。，。（陶弘景答谢中书书）工作人员化用古文，张贴了一句提醒保持安静的标语。你从杜甫春夜喜雨或常建 题破山寺后禅院中选择一句，与之组合，让这条标语变得更美。宁静最致远，“评卷人 得分 三、语言表达3.参观航天科技展后，同学们创写对
3、联表现中国航天成就。你利用以下展板内容，将 下面这副对联补写完整。I备注博物馆周一闭馆。备注16:30停止入馆。承0衿衿七丝上，静听松风寒。 6 .走出博物馆，小奇意犹未尽，想在告假初找一个客流量比较小的时候再逛逛其他展 馆。根据该博物馆去年同期的每日进馆人次统计和每日进馆时段人次统计（平均）图示（见下），你告诉小奇该博物馆的开放时间，并提醒他最佳参观时段。7 .请观察下图，并根据漫画内容，分析漫画反映的问题及其产生的原因，提出解决办 法。要求：语言简洁，条理清晰，分析合理，不少于150字。评卷人 得分四、对比阅读甲（孟子日：）“臣请为王言乐（yu）。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之 音
4、，举疾首蹙领而相告日：吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也？父子不相见,兄 弟妻子离散。此无他，不与民同乐（在）也。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、 管德之音，举欣欣然有喜色而相告日：吾王庶几无疾病与（yd）何以熊鼓乐也”此无他，与民同乐也。今王与百姓同乐，则王（w&n与矣。”（节选自孟子梁惠王下，中华书局2010年6月版）古调虽自爱，今人多不弹。（选自听弹琴。作者：唐刘长卿）注管籥（yue）：古代一种吹奏乐器。蹙（cu） Ml （e）：皱鼻梁，指忧愁的样子。庶几：差不多。七丝：古琴的七条弦，亦借指古琴。松风：指古琴曲风入松。8 .下列对文言字词的推断，有明晕塔送的一项是（）A. “闻”字形旁是“
5、耳”，表明其本义与“听”有关，所以甲文“百姓闻王钟鼓之声中的闻” 是“听见，的意思。8 .字典中“举”有抬起”“发动”“推选”“成就”“全部”等义项，甲文“举疾首蹙旗的举应 该是指“推选”。C.成语“欣然自得”的“欣”有“快乐”之意，据此可类推甲文“举欣欣然有喜色”的“欣”也是 “快乐”的意思。D.乙文“泠泠七丝上”和“泉水激石，泠泠作响”（与朱元思书）中的“泠泠”都是拟声 词，形容声音清越。9 .对甲文画波浪线的句子断句和标点判断正确的一项是（）A.吾王庶几无疾病，与何以能鼓乐也。B.吾王庶几无疾病，与何以能鼓乐也？C.吾王庶几无疾病与？何以能鼓乐也？D.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。10
6、 .将甲文画横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也？（2）今王与百姓同乐，则王矣。11 .两段诗文都使用对比手法，借音乐说理或抒情。请分别结合诗文内容，具体说说你 的理解。评卷人得分某区关于开展新一轮规模性核酸检测的通告居民朋友们：根据当前疫情防控工作需要，为了您和他人的健康以及防护安全，我 区新冠肺炎疫情防控工作指挥部决定，于5月11日至12日开展新一轮规模性核酸检测 工作，现将有关事宜通告如下。一、采检对象在我区生活、工作、学习和旅游的所有人员（含暂住人员）。O郛O鼠也-E邠氐摒袒郡K-磐冰O 斑O 氐O 堞O 氐O二、时间和地点安排5 月 11 日、5 月 12
7、 日，9： 00-20: 00.承 6-COO 塞 O 当 O 搬 6各采样点位置见各街道发布。三、注意事项1 .请各位居民主动配合，按照相关街道统一安排，分时段有序前往指定采样点进行 核酸采样；重点人群、行动不便人群由所在社区安排采样人员上门采样。2 .请提前准备好苏康码，准备好个人有效身份信息（身份证或“我的南京”核酸检 测身份码等），在工作人员和志愿者的通知引导下，到达采样点有序排队。3 .采样过程中请全程佩戴口罩，按照现场人员指导，保持合理距离。4 .请关注天气变化，注意出行安全，并照顾好老人、孕妇、儿童等特殊人群。5 . 48小时内接种新冠疫苗的人员不参加本次核酸检测，满48小时后请
8、及时补检； 处于居家隔离或居家健康监测的人员，仍按管控规定和渠道进行检测。6 .请广大居民积极主动参与，配合完成核酸检测；对拒不配合核酸检测工作，违反 疫情防控措施，扰乱秩序或瞒报、谎报、伪造信息的人员，公安机关将依法追究法律责 任。感谢广大居民的理解与支持！某区新冠肺炎疫情防控工作指挥部2022年5月10日如果社区通知你做核酸检测请提前准备好核酸检测码身份信息又快又准确！家里的老人孩子需要一起做可以用你的“我的南京” APP提前帮他们生成“我的南京 APP核酸检测身份码查询&生成方式1.下载、打开并登陆“我的南京” APP。3.点击“身份鸡”进入生成身份鸡。 iaaa “its叫5.老人和小
9、孩可由亲人在身份码页面2.首页点击“核酸检测4.采样时，向工作人员出示身份码。温馨提示：对于不经常使用手机或者身份证不方便携带的老人与儿童，请亲属提前帮助其申领身份码，并截图打印带去核酸检测现场出示给相关工作人员。（改编自微信公众号“栖霞视点”）12.小霞的苏康码是绿码，她在5月10日15点20分接种了新冠病毒疫苗第三针。小霞在妈妈的手机上看到这条通告，结合街道发送的通知（下），她可以在（）选项的地点和时间段进行核酸检测。紫金苑业主群（三）检测地点：1 .百合苑小区为百合苑幼儿园。2 .紫金苑小区为紫金苑小学。（四）友情提醒：检测期间，请 广大居民朋友积极参与，提前 准备好个人有效信息（身份证
10、A.百合苑幼儿园5月11 S 9： 00-15： 00B.紫金苑小学5月11日16： 00-20： 00C.百合苑幼儿园5月12日9： 00-15： 00“中泗 “&国 一辂部郛O II- O 非O 氐O。O-EOO/O氐O媒OD.紫金苑小学5月12日16： 00-20： 0013 .邻居王先生带着他的老母亲排队测核酸。老母亲最近从外省老家（低风险区）到南 京，忘了带身份证，只记得身份证号码，她也没有智能手机，因此她不想测核酸。你根 据通告里的图文信息，劝说王先生的老母亲测核酸，并告诉王先生操作方法。14 . 一位居民认为通告“注意事项第6条分号后的几句话用词严厉，语气生硬，应该删 掉，只保留
11、分号前的内容就可以了。你同意他的评价和建议吗？请结合该通告的语言特 点和防疫的实际情况，具体说说你的看法和理由。过年丰子恺我幼时只知道阴历。到了十二月十五，过年的空气开始浓重起来了。我们染坊店里三个染匠司务全是绍兴人，十二月十六日要回乡。十五日，店里办 一桌酒，替他们送行。这是提早举办的年酒。商店旧例，年酒席上的一只全鸡，摆法大 有道理：鸡头向着谁，谁要免职。所以上菜的时候，要特别当心。但我家的店规模很小， 店里三个人，作场里三个人，一共只有六个人，这六个人极少有变动，所以这种顾虑极 少。但母亲还是担心，上菜时关照仆人，方须把鸡头向着空位。腊月廿三日晚上送灶，灶君上天约一星期，廿三夜上去，大年
12、夜回来。这菩萨据 说是天神派下来监视人家的，每家一个。他们高踞在人家的灶山上，嗅取饭菜的香气。 每逢初一、月半，多须点起香烛来拜他。廿三这一天，家家烧赤豆糯米饭，先盛一大碗 供在灶君面前，然后全家来吃。吃过之后，黄昏时分，父亲穿了大礼服来灶前膜拜，跟 着，我们大家跪拜。拜过之后，将灶君的神像从灶山上请下来，放进一顶灶轿里。于是父亲恭恭敬敬地捧了灶轿，捧到大门外去烧化。烧化时少须抢出一只纸金元 宝，拿进来藏在橱里，预祝明年有真金元宝进门之意。送灶君上天之后，陈妈妈就烧菜 给父亲下酒，说这酒菜味道一定很好，因为没有灶君先吸取其香气。父亲也笑着称赞酒 菜好吃。我现在回想，他是假痴假呆，逢场作乐。因为
13、他中了这末代举人，科举就废，不 得伸展，蜗居在这穷乡僻壤的蓬门败屋中，无以自慰，惟有利用年中行事，聊资消遣, 亦“四时佳兴与人同”之意耳。二十三送灶之后，家中就忙着打年糕。这糯米年糕又大又韧，自己不会打，方须 请一个男工来帮忙。两枕“当家年糕”约有三尺长；此外许多较小的年糕，有二尺长的， 有一尺长的；还有红糖年糕，白糖年糕。此外是元宝、百合、橘子等种种小摆设，这些 都是由母亲和姐姐们去做，我也洗了手去参加，但总做不好，结果是自己吃了。二十七夜过年，是个盛典。吃过夜饭之后，把两张八仙桌接起来，上面供设“六神牌”，前面围着大红桌围，摆着巨大的铝制的香炉蜡台。桌上供着许多祭品，两旁围 着年糕。我们这
14、厅屋是三家公用的，我家居中，右边是五叔家，左边是嘉林哥家，三家 同时祭起年善萨来，屋子里灯火辉煌，香烟缭绕，气象好不繁华！三家比较起来，我家的供桌最为体面。何况我们还有小年菩萨，即在大桌旁边设 两张茶几，也是接长的，也供一位小菩萨像，用小香炉蜡台，设小盘祭品，竟像是小人 国里的过年。绝大多数人家二十七夜过年，所以这晚上商店都开门，直到后半夜送神后才关门。 我们约伴出门散步，买花炮。花炮种类繁多，其中万花筒最好看，然而价贵不易多得。 买回去在天井里放，大可增加过年的喜气。年底这一天，是准备通夜不眠的。吃年夜饭时，把所有的碗筷都拿出来，预祝来 年人丁兴旺。吃饭碗数，不可成单，必须成双。如果吃三碗，
15、必须再盛一,次,哪怕盛一, 点点也好，总之要凑成双数。吃饭时母亲分送压岁钱，用红纸包好，我全部用以买花炮。皿初一上午忙着招待拜年的客人。初二开始，镇上的亲友来往拜年。我父亲戴着红缕帽子，穿着外套，带着跟班出 门。同时也有穿礼服的到我家拜年。如果不遇，就留下一张红片子。父亲死后，母亲叫 我也穿着礼服去拜年。我实在很不高兴。因为一个十一二岁的孩子穿礼服上街，大家注 目，有讥笑的，也有叹羡的，叫我非常难受。现在回想，母亲也是一片苦心。她不管科 举已废，还希望我将来也中个举人，重振家业，所以把我如此打扮，聊以慰情。正月初四，是新年最大的一个节日，因为这天晚上接财神。家家郑重其事，而且 越是贫寒之家，排
16、场越是体面。五以后，过年的事基本结束正月十五，在古代是一个元宵佳节，市上卖些电子灯，蝴蝶灯等，聊以应名。二 十日，染匠司务下来，各店照常开门做生意，学堂也开学。过年的笔记也就全部结束。（选自丰子恺散文精选，长江文艺出版社2017年12月版，有删改） 15.过农历新年是我国的民俗，你浏览这篇散文，补填民俗活动。过年生活日程安排腊月：十六摆年酒，廿三送灶神，廿七,除夕吃年夜饭。正月：初一招待拜年的客人，初二亲友来往拜年，初四,初五过年的事基本结束，十五过元宵。16.小奇发现作者在记叙民俗活动时高频使用“必须”一词（加点加阴影处）。他认为删o：叙，具体说明理由。品17.小奇和小霞对本文的叙述视角感知
17、不同。:；各一处，并具体分析。童年的丰子恺眼5里，过年真是有滋有味、好看好玩！,O:你从文中找出支持小奇、小霞观点的例证成年的丰子恺笔、下，过年的回忆中AvV寄寓着他对人生的感悟与思考。去这些“必须，并不影响文意。你同意他的观点吗？请从文中选择两处民俗活动的相关记小霞(1)支持小奇观点的例证与分析:(2)支持小霞观点的例证与分析:评卷人得分六、名著阅读18.班级举行读书交流会，同学们围绕“经典之趣”的话题，选择具体书例，分享阅读体验。下面是小奇的发言提要。你也从初中语文教科书推荐的36部名著中选择一部，拟写出你的发言提要。小奇的发言提要经典之趣：西游记充满了想象之趣。举例说明：比如孙悟空神通广
18、大，七十二变出神人化，上天入地无所不能；又如金箍棒、芭蕉扇、人参果、甘露水等仙器宝物各有其神奇之处。这些奇思妙想，带领读者走入绚丽多彩的神魔世界，读来趣味盎然。你的发言提要(1)经典之趣:评卷人得分(2)举例说明:七、作文19.根据要求写作。苏翊鸣在4岁时对单板滑雪产生兴趣并开始练习，后来在各类青少年滑雪赛事中登 顶。因其滑雪特长，他还被选中出演电影智取威虎山中的“小栓子” 一角，成为国 内备受瞩目的小童星。随着年龄的增长，做演员，还是成为专业滑雪运动员，苏翊鸣面 临选择，但在11岁这年他有了答案。这一年，北京申办冬奥会成功，苏翊鸣萌生了要 为国出征的念头。终于，经过七年苦练，苏翊鸣在2022
19、北京冬奥会上夺得一金一银， 成为中国首个单板滑雪冬奥冠军。O郛O鼠也-E邠氐摒袒郡K-磐冰O 斑O 氐O 堞O 氐O上述材料引发了你怎样的联想与思考？请以选择为题，写一篇文章，文体不限（除 诗歌外），不少于600字。不得出现真实的校名、人名等相关信息。参考答案:1.或(2)qian(3)A【解析】(1)hufr或，不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。(2)潜一qian,潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。(3)传承：传授和继承。承，继承，承接。A.泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来。承，承接；B.秉承：承受(命令、指示)。承，承受；C.承蒙：
20、客套话，受到。承，承爱；D.承重：承受重量(用于建筑物和其他构件)。承，承受；故选A=2. 明月来相照山重水复疑无路高峰入云清流见底润物细无声/万籁此都寂【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：复、润、籁。3. 羲和逐日 鸿雁传书天宫驻星河【解析】【详解】羲和是中国首颗太阳探测科学技术试验卫星，联系“夸父逐日的典故可拟写为：羲和逐日。 鸿雁是全球低轨卫星通讯系统，起到了传递信息的作用。中国古代又有“鸿雁传书”的典故。 故可拟写为：鸿雁传书。天宫是中国近地载人空间站，将长期留存在太空之中。可拟写为：天宫驻星河。4. 示例：这是五把春秋战国时期铸造的青铜剑。
21、最下方的剑保存较好，不像上几把已被锈 蚀。从化学角度分析，青铜是铜锡合金，铜的性质不活泼，锡抗锈能力很强。如果埋藏青铜 器的土壤酸碱度适宜，有助于阻碍腐蚀金属的空气和水分，古剑可以千年如新。制作精美的 青铜剑是昂贵的奢侈品，象征着剑主人的身份和地位，更体现出中国古代劳动人民的努力和 智慧。【解析】【详解】考查语言表达。根据历史老师和美术老师的介绍可知，这是五把铸造于春秋战国时期的青铜 剑。根据美术老师的介绍可知，最上方的剑相对于上面几把的锈迹斑驳，相对保存完好。根 据化学老师的介绍可知，青铜是铜锡合金，铜的性质不活泼，锡抗锈能力很强根据博物 馆教育专员的介绍可知，“如果埋藏青铜器的土壤酸碱度适
22、宜，有助于阻碍腐蚀金属的空气 和水分“，所以青铜古剑可以千年如新。根据历史老师的介绍可知，制作精美的青铜剑属于 昂贵的奢侈品，“拥有者一般是王公贵族”，象征着主人的身份和地位。“其制造技艺体现了 中国古代劳动人民的智慧据此介绍即可。5. 示例：加强对文物讲解志愿者的培训和管理，强化其文物保护和示范意识。在裸展文物附近张贴文字提醒“请勿触摸加强工作人员在裸展文物附近巡查的力度。【解析】【详解】题目中“志愿者讲解员把手伸进了半封闭的展台，触摸石刻和不少小朋友跟着效仿去摸”的 志愿者和小朋友的行为都是不文明的，是对文物的损毁。据此可提出：加强对文物讲解志愿 者的培训和管理，强化他们和文物保护和示范意
23、识，起到示范引领作用；在显著位置上，设 置文物保护的文字提醒，如：触摸文物是不文明的行为，等等；增加管理人员，提醒大家不 要触摸文物等。答案是多元的。6. 示例：博物馆的开放时间是每周二到周日的上午9:00到下午5:00（开放时间，意对即可）。 开放日每天进馆人次差不多，每天上午11点段到下午2点段之间进馆人次较少、可参观时 间较长，你可以错峰前往（最佳参观时段，意对即可）。【解析】【详解】考查语言表达。根据题干可知，小奇想在暑假初找一个客流量比较小的时候再逛逛其他展馆, 因此我们需结合该博物馆去年同期的每日进馆人次统计和每日进馆时段人次统计的图表，筛 选出客流量最小的时间，并结合该博物馆闭关
24、及停止入馆的时间来给小奇提出建议。根据每日进馆时段人次统计表可知，博物馆开馆的时间是9:00-17:00。16:00-17:00人数最少, 但16:30停止入馆，17:00闭馆，所以选择16:00-17:00这个时间段入馆，只能参观一个小时, 答案第2页，共11页参观时间短。11:00-14:00入馆人数也比较少，而且这个时间入馆，可参观的时间还很长。综合以上分析，选择11:00-14:00这个时间段入馆比较合适。根据备注“博物馆周一闭馆”可 知，周一不能去图书馆，据此可建议小奇在周二至周日11:00-14:00去博物馆比较合适。7. 示例：画中一个高度近视的人沉迷于玩电子游戏。反映出沉迷电子
25、游戏诱发视力下降、 精神萎靡等问题。此问题由于信息技术发展，电子产品普及，不少电子游戏在设计时就挖掘 人性弱点，引导玩家增加时长，而人的自控力确实有限等多方面原因造成。需要国家加强游 戏监管，社会、家庭、学校共同正面引导，个人注意培养现实生活中的其他兴趣爱好等措施 多管齐下。【解析】【详解】本题考查图文转换。图片中一位穿着红色短袖的少年,戴着有厚厚镜片的眼睛，双手拿着手机玩游戏,眼都晕了， 思维都混乱了仍不罢休。可见画中一个高度近视的人沉迷于玩电子游戏，不能自拔。沉迷电 子游戏诱发视力下降、精神萎靡、思维混乱等问题。产生的原因可能有：科学技术的发展, 电子产品的普及，家长溺爱孩子不控制孩子玩手
26、机的时长，孩子的自控力较差，不少电子游 戏在设计时就挖掘人性弱点，引导玩家增加时长等。解决办法应从国家、家庭、学校等多个 角度提出，如：国家加强游戏监管，游戏公司可设置青少年模式，家长引导孩子合理使用手 机，学校禁止手机进校园，培养孩子的兴趣爱好等。8. B9. C10. （1）示例：我们的国君爱好音乐，怎么使我们达到如此悲惨的境地？（2）示例：现在大王（如果）能与百姓一同分享快乐，就可以臣服天下了。11. 示例：甲文中，孟子对比“君王与民同乐则百姓拥戴”和“君王独乐则百姓遭殃两种现象， 阐述与民同乐才能“王天下”的道理（对比内容；说理。意对即可）。乙诗中，刘长卿将自己 对古调的喜爱和今人不爱
27、弹古调对比，抒发自己志趣高洁却怀才不遇、缺少知音的悲愤与遗 憾（对比内容；抒情。意对即可）。【解析】8.考查文言词语的推断。B.根据字典中“举”有“抬起”“发动”“推选”“成就”“全部”等义项可知，“举”的含义有很多项。 我们要知道“举疾首蹙的意思，我们首先需知道“举疾首蹙的句意，然后结合具体的语 境来分析其具体的含义。“举疾首蹙穿1的意思是：全都愁眉苦脸。据此可知，举的意思是 “全部应选择“全部”这个义项。故选B9.考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。“吾王庶几无 疾病与何以能鼓乐也”的意思是：我们君王大概没什么病吧？不然怎么能奏乐呢？ 与在此 处是语气词，表
28、示疑问语气，故应在其后断开，用问号。何也是一个固定句式，表疑 问语气，应在也后用问号。故选Co10.考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 (1)重点词语：好：喜爱。鼓乐：指音乐。夫：句首语气词。何：为什么？ (2)重点词语：第一个“王”：大王。第二个“王”：成就王业。11.考查对比手法。解答此题，找出甲文与乙文中运用了对比手法的内容进行分析即可。甲文：“今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举疾首蹙短而相告日：吾王之好鼓 乐，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散。此无他，不与民同乐也”写的 是大王在奏乐，百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛
29、的音声，全都愁眉苦脸地相互诉苦说: “我们大王喜好音乐，为什么要使我们这般穷困呢？父亲和儿子不能相见，兄弟和妻儿分离 流散。“这是由于不和民众一起娱乐的缘故。“今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音， 举欣欣然有喜色而相告日：吾王庶几无疾病与？何以能鼓乐也此无他，与民同乐也” 写的是假设现在大王在这里奏乐，百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛的音声,都欢欣鼓舞， 喜形于色，互相议论说：“我们君王大概没什么病吧？不然怎么能奏乐呢?”这没有别的 原因，是和百姓共同快乐的缘故。据此可知，甲文把“大王能与民同乐和大王不能与民同乐”时人们听到大王鸣钟击鼓、吹箫 奏笛的表现进行对比。对比的作用是突出其中某一
30、个事物的特点。结合甲文中的“今王与百 姓同乐，则王矣”可知运用对比的目的是突出与民同乐才能“王天下的道理。乙文：“古调虽自爱，今人多不弹一句的意思是：我虽然很喜爱这首古时的曲调，但在今天 人们大多已不去弹奏了。对同一首曲调，作者很喜爱，可是今天人们大多已不去弹奏了，即 今人不喜爱这首古时的曲调。两者形成了鲜明对比，由此可知，本诗诗人通过慨叹古调受冷 遇，不为世人看重，以抒发怀才不遇的悲愤之情，舒解世少知音的遗憾。【点睛】参考译文：甲：（孟子说）：“那就让我来为大王讲讲音乐吧！假如大王在奏乐，百姓们听到大王鸣 钟击鼓、吹箫奏笛的音声，全都愁眉苦脸地相互诉苦说：，我们大王喜好音乐，为什么要使 我们
31、这般穷困呢？父亲和儿子不能相见，兄弟和妻儿分离流散。这没有别的原因，是 由于不和民众一起娱乐的缘故。假设现在大王在这里奏乐，百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫 奏笛的音声，都欢欣鼓舞，喜形于色，互相议论说：“我们君王大概没什么病吧？不然怎么 能奏乐呢?这没有别的原因，是和百姓共同快乐的缘故。现在大王能和百姓们同乐，那 就可以成就王业，以王道统一天下。”乙：七弦琴弹奏的声音清冽，曲调悠扬起伏，琴声凄清好似风入松林。我虽然很喜爱这 首古时的曲调，但在今天人们大多已不去弹奏了。12. D13. 示例：奶奶，在这里生活、工作、学习和旅游的所有人，都要检测/为了您和他人的健 康以及防护安全，您不能不测（检测理
32、由，意对即可）。有您的身份证号就好办。王先生，您 登陆一下手机APP“我的南京”，在身份码页面右上角“添加亲属”，输入老人家的身份证号等 信息，就能提前申领好她的身份码，采样时出示给工作人员就可以了（操作方法全面、准确、 有序）。14. 层级1：示例：不同意该看法和建议。我认为这几句话用词严谨，语气严肃，符合官 方通告的权威性、告知性特点，不应删除。全覆盖的核酸检测是筑牢疫情防控屏障的重要措 施，实际也存在个别拒不配合核酸检测工作、违反疫情防控措施的情况，应该在行文中加强 提醒。同意该看法但不同意该建议。通告全篇用“请”，比较客气，这里的几句话忽然警示起来, 显得比较严厉生硬。但是核酸检测是防
33、控新冠疫情的重要措施，强调对违反疫情防控措施的 行为将依法追究法律责任，一定程度上可以起警示作用，减少违法行为。层级2：示例：不同意该看法和建议。这句话是在正面呼吁的基础上，又从反面强调核酸检测的重 要性，不能删。同意该看法和建议。大家都已经认识到核酸检测的重要性了，没必要用这么严厉的措辞强 调。层级3：示例：同意该看法和建议。要去掉这几句话。不同意该看法和建议。通告就应该这样，没什么好改的。【解析】12.本题考查材料的阅读运用。根据“通告”中”注意事项”的第5条，“48小时内接种新冠疫苗的人员不参加本次核酸检测， 满48小时后请及时补检”，小霞在5月10日15点20分接种了新冠病毒疫苗第三针
34、，因此 在5月12日15点20分之前不能参加本次核酸检测，在此时刻之后要及时检测，四项中符 合此时间的只有D项；故选D。13.本题考查材料的阅读运用。王先生的老母亲最近从外省老家（低风险区）到南京，忘了带身份证，只记得身份证号码, 她也没有智能手机，因此她不想测核酸，对她进行劝说，要从每个人必须参加检测这一要求 说出检测理由，即“通告”中“一、采检对象在我区生活、工作、学习和旅游的所有人员（含 暂住人员）“，或者从检测核酸是为了个人和他人的健康防护等原因，要有称呼，语气要委 婉，言之有理即可；告诉王先生操作方法。根据“我的南京APP核酸检测身份码查询&生成方式”来介绍，按操 作顺序，先按图示第
35、1步打开并登录手机APP“我的南京”，然后按图示第5步“在身份码页 面右上角添加亲属，输入老人家的姓名、身份证号、亲属关系等信息“，即可为老人提前 申领好身份码，采样时出示给工作人员就可以了。操作方法介绍全面、准确、有序，语句通 顺即可。14.本题考查观点的表述。通告“注意事项第6条分号后的几句话“对拒不配合核酸检测工作，违反疫情防控措施，扰乱秩序或瞒报、谎报、伪造信息的人员，公安机关将依法追究法律责任”，一位居民认为用词严厉，语气生硬，应该删掉。对这位居民的评价和建议，应持“不同意删掉”的态度并说明理由；对他认为“用词严厉、语气生硬”则可同意可不同意，结合通告的语言特点和防疫的实答案第6页，
36、共11页际情况说明理由，言之有理即可。之所以不能删掉这几句，是因为核酸检测对防疫工作具有极其重要的意义，在实际过程中确 实有个别人拒不配合这项工作，对这类人员必须予以追究法律责任；通告是政府公告，有具 有一定的权威性，不能只是温和地劝导，还必须体现其强制性，因此这几句警示是必不可少 的。15. 供设“六神牌”/祭年菩萨接财神16. 五处民俗活动的“必须”分析示例如下：第2段的“必须”体现了母亲心地善良、善于替他人着想，表现了年关之时人与人之间和谐 温暖的情意。第3段的“必须”表达了人们对灶王爷的恭敬和尊重和对来年幸福生活的期待。第4段的“必须”传达出父亲希望明年财源广进的心意，表达人们对来年幸
37、福生活的期盼。第6段“必须”一词体现了我们对打年糕这一习俗的重视，表达人们对生活“年年高”的期盼。 第10段连用两个“必须”强调吃饭碗数要成双，表达了人们对该习俗的重视和好事成双的 心愿/对幸福生活的期盼。17. 示例：二十三打年糕，“我”参与做元宝、百合、橘子这种小摆设，但总做不好， 最后自己吃了。玩耍与饱腹两不误，体现儿童的天真和过年的趣味。二十七在厅中摆贡品，“我家的供桌最为体面”“小菩萨像，用小香炉蜡台，设小盘祭品， 竟像是小人国里的过年前者体现孩童眼底满满的自豪感，后者体现想象丰富的儿童善于 发现生活小乐趣。拿到压岁钱，全去买花炮，觉得万花筒最好看，但价贵不易多得，买回去在天井放，增
38、加 过年的喜气。以儿童视角写买鞭炮、放鞭炮，体现儿童的天真烂漫和生活的可爱有趣。 示 例：成年丰子恺回忆父亲年中行事的举动，说他是“假痴假呆，逢场作乐可以读出成 年丰子恺对父亲生不逢时聊以自慰的理解，以及对生活不如意的释然和豁达。成年丰子恺回忆“父亲死后，母亲叫我也穿着礼服去拜年”的难堪举动，却体会到了母亲希 望重振家业的苦心和聊以自慰的心情，体现出作者释然、豁达的人生态度。【解析】15.考查筛选信息。根据第段中的“二十七夜过年，是个盛典。吃过夜饭之后，把两张八仙桌接起来，上面 供设六神牌和“三家同时祭起年菩萨来“可得：供设“六神牌7祭年菩萨。根据第段中的正月初四，是新年最大的一个节日，因为这
39、天晚上接财神”可得：接财 神。16.考查对重点词语的理解。第段中的“必须”：根据本段中的“鸡头向着谁，谁要免职和但母亲还是担心，上菜时关 照仆人，必须把鸡头向着空位“可知，母亲善于设身处地为他人着想，心地善良。传达出过 年时人与人之间和谐温暖的情意。第段中的“必须”：联系”这菩萨据说是天神派下来监视人家的，每家一个“可知，灶君是天 神派下来监视每一户人家的，人们怕他上天后说自己家的坏话，导致天神降祸下来。人们对 灶君的恭敬表现了他们对幸福生活的期待。第段中的“必须”：联系本段中的“预祝明年有真金元宝进门之意可知，必须抢出一只纸金 元宝来，表现了人们对于来年财源广进的美好心意，传达出人们对于幸福
40、生活的向往。第段中的“必须”：联系”这糯米年糕又大又韧，自己不会打，必须请一个男工来帮忙“可知， 糯米年糕不好打，人们就一定要请一个男工来帮忙，由此可见人们对于打年糕的重视。”年 糕有年年高之意，表达人们对生活“年年高的期盼。第段中的“必须”：联系本段中的“吃饭碗数，不可成单，必须成双。如果吃三碗，必须再 盛一次，哪怕盛一点点也好，总之要凑成双数“可知，人们吃饭碗数一定要成双。民间有“好 事成双”之说，所以此处两个“必须”表现了人们对于好事成双，生活幸福美满的期盼。17.考查对文本内容的理解。支持小奇观点的例证与分析：根据第段中的“此外是元宝、百合、橘子等种种小摆设，这些都是由母亲和姐姐们去做
41、， 我也洗了手去参加，但总做不好，结果是自己吃了“可知，我参与做各种小摆设，既是劳动， 也是娱乐，还能果腹。体现了儿童的天真与过年的趣味。根据第段中的“三家比较起来，我家的供桌最为体面”可见作者的自豪，体现了童真。根据 “供一位小菩萨像，用小香炉蜡台，设小盘祭品，竟像是小人国里的过年“可知，作者富有儿 童特有的丰富想象，并从中发现生活的乐趣。根据第段中的“吃饭时母亲分送压岁钱，用红纸包好，我全部用以买花炮”和第段中的“我 们约伴出门散步，买花炮。花炮种类繁多，其中万花筒最好看，然而价贵不易多得。买回去 在天井里放，大可增加过年的喜气“可知，作者把压岁钱都买成花炮，因为万花筒贵而不易 答案第8页
42、，共11页得，有着小小的遗憾。买来花炮，在天井中燃放。体现了儿童的天真与可爱。支持小霞观点的例证与分析：根据第段中的“我现在回想，他是假痴假呆，逢场作乐。因为他中了这末代举人，科举就 废，不得伸展，蜗居在这穷乡僻壤的蓬门败屋中，无以自慰，惟有利用年中行事，聊资消遣， 亦四时佳兴与人同之意耳”可知，成年以后，作者回想往事，感受到父亲郑重的祭祀灶君 只不过是生不逢时聊以自慰的行为，是为排解自己在生活中的不如意，这是他对父亲人生的 感悟与思考。根据第段中的“现在回想，母亲也是一片苦心。她不管科举已废，还希望我将来也中个举 人，重振家业，所以把我如此打扮，聊以慰情“可知，成年以后的作者回想母亲过年时让
43、自 己穿礼上街去拜年的行为，明白了母亲的一片苦心，明白母亲是希望我重振家业，“聊以慰 情表现了作者豁达释然的人生态度。18. 示例：经典之趣：儒林外史洋溢着讽刺之趣。 举例说明：比如严贡生自称“为 人率真“，不占便宜，不久就被人告发强圈猪仔、讹人钱财；又如牛浦郎不学无术，招摇撞 骗，居然能横行儒林。辛辣讽刺的故事情节，让人读来好笑又感慨。【解析】【详解】考查名著阅读。开放类试题，结合自己的阅读某本名著的体验，然后根据示例的格式拟写即 可。如：朝花夕拾充满了童年之趣。幼年时期的鲁迅在百草园里度过了一段快乐的时光。 那里有充满生机的植物，有敏捷灵动的动物。他可以在这里品尝美味的果子，还可以翻开断
44、砖来寻找昆虫。百草园充满了神话色彩，让鲁迅充满了向往。这些生动的描写，引领着读者 感受着独属于鲁迅的童真童趣。19. 参考范文选择人生在世，面临的选择很多，没有最佳的选择，只有最适合自己的选择。万丈高楼平地 起，只有选择对了位置，才能顺利建起高楼，取得最大的胜利。“尽己才和“无施展”说的也 是这个道理。“无论你做什么事，你的位置决定你的价值”，这一句话记不得是谁说的了，却 时时清晰地印在我的脑子里。宋徽宗赵佶的文学造诣令人仰慕。他的书法、绘画乃至填词都是名扬天下的，最令人拍 案叫绝的是他独创的瘦金体书法，挺拔秀丽，可谓独步天下，直至今日后人也无法超越。显 然，最适合他的人生莫过于一直醉心于文学
45、艺术，做一个文艺家，以他的造诣绝对可以流芳 答案第9页，共11页百世。但他偏偏别无选择，只能从政做一个皇帝。我们又怎能要求一个文艺家主持好朝政呢？ 不管他的文艺成就多么辉煌，也不能遮掩他做君王的昏庸奢靡。于是，“靖康之耻”就这样出 现在史册之中。如果赵佶能作出选择，走适合自己的文艺之路，那么他定会有不凡的成就。错只错在他 坐了一个不适合自己的位置，最终非但无法使自己的文艺造诣更加辉煌，而且让历史上多了 一个昏庸无能的皇帝。历史上像这样的例子还有很多，比如南唐后主李煜。再看看世界首富比尔盖茨，他应该是一个找准自己位置的最好的正面例子。众所周知，比尔盖茨是世界首富，但如果当初他听从父母的安排，选择上完哈佛大学， 那他还能抓住时机，拥有今天这样的成就吗？这恐怕就不好说了吧！ 1973年，比尔盖茨进 入哈佛大学法律系学习，大学期间，他继续着自己的电脑编程研发工作。考虑到电脑的发展 前景，衡量了自己想要得到的位置，比尔盖茨果断地中断了在哈佛大学的学业，并与同伴 保罗艾伦创办了电脑公司，直到后来创办了微软公司，出任董事长、总裁兼首席执行官， 从而一步步走向世界首富的位置。正是因为选准了位置，果断放弃了在哈佛大学的学习，他