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1、干部教育培训工作计划集合七篇干部教化培训工作安排集合七篇时间是箭，去来迅疾，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，何不好好地做个工作安排呢？信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！下面是我收集整理的干部教化培训工作安排7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。干部教化培训工作安排 篇1为深化实行党的十八届三中、四中全会精神，扎实推动学习型单位创建活动，进一步提高商务系统人才队伍建设，加快我市经济工作转型升级，结合我市和商务工作实际，现将20xx年商务培训工作支配如下：一、指导思想围绕工作须要、岗位要求和干部需求，增加培训工作的针对性和时效性。坚持学以致用、用以促学，培育一批高素养、高技能、高业绩的商
2、务系统人才队伍，促进我市商务工作的不断发展。二、总体目标全年举办培训班5期，市县（区）商务部门全体工作人员轮训一次；业务学问培训覆盖100户企业，电子商务应用学问培训200人次。全年累计培训各类技能人才350人次，为我市商务工作发展供应人才支撑。三、培训内容1.党的群众路途教化、思想政治理论和路途方针等学问；2.电子商务、外贸实务、家政服务、信息管理、典当拍卖、再生资源利用回收等业务学问；3.商务执法、依法行政相关的法律法规、政策条例、规章制度等。四、方式方法改进讲授式教学,推广探讨式、案例式、体验式、模拟式教学。探究跨地区、跨部门、跨机构的合作培训模式。针对重点地区、重点领域的特别培训需求，
3、主动送教上门。五、详细支配六、保障措施1.提高相识，加强领导，完善学习制度，形成培训学习的长效机制。2.加大培训经费投入，解决工学冲突。3.机关干部和企事业单位职工，参与培训时间计入接着教化课时，作为年度考核和晋级评审依据。4.加大课程开发与师资培育力度，建立健全培训效果评价机制，不断提高培训质量。全年培训由市商务局主办，XX市工商企业管理人员培训中心详细承办。干部教化培训工作安排 篇2为进一步有效开展招商局机关干部职工学习活动，切实提高全体机关人员的政治思想素养和业务工作水平，不断丰富学习内容，创新学习方法，主动创建学习型机关，有效促进全市招商引资工作又好又快发展，现结合招商工作实际和特点，
4、制定招商局20xx年学习安排。一、学习培训目的和目标通过学习培训，使全体干部职工政治理论水平明显提高，业务实力明显加强，工作效能明显改善，学习实力明显提升，综合素养明显增加。二、学习方式与方法每月选择一项内容或一个专题，实行集中学习与自学相结合的学习方式，在自学的基础上实行领导领学，办公室负责组织落实。一是突出自学的重要地位和作用。自学是增加学问积累、增长才能和才智、提高业务水平和工作实力的重要途径。全体干部职工要充分利用工作之余，有针对性地选择好学习内容，不断自我充电。二是坚持集中学习。集中学习一般选在周五的下午进行，每个月至少支配一次。三是外出学习考察与沟通。主要是有针对性地选择与业务有关
5、的专题，实行走出去的方法学习兄弟单位或同战线的上级与平级单位的先进工作阅历，并借鉴到工作中。无论自学、集中学习、辅导还是外出考察沟通均可通过收看录像、新闻媒体、理论及科普书籍、参与报告会、座谈探讨等多种有效方式敏捷完成学习任务。同时，要坚持理论联系实际的学风，把学习理论与解决实际问题结合起来，注意学习效果。三、学习时间规定原则上集中学习的时间支配在周五下午进行，每个月一次；外出学习考察与沟通应针对招商局各方面工作中的薄弱环节，提请局长或分管领导批准实施。四、学习内容学习党的路途、方针、政策及相关文件；学习先进典型事迹；学习与招商工作相关的法律法规及政策规定，对工作方法和工作思路进行探讨探讨；学
6、习驾驭电子政务的相关学问；学习上级组织部署的学习内容等，激励干部职工参与各类成人教化，以不影响正常工作为前提，做到工作、学习两不误。五、学习要求1、全局每位职工做到有学习安排，有学习笔记，有心得体会，有学习总结。2、学习安排中涉及的资料由领学领导和办公室负责收集，集中辅导所选专题由领导确定，办公室做好组织工作。干部教化培训工作安排 篇3一、指导思想以科学发展平安发展为统领，以仔细贯彻平安生产法、国务院关于坚持科学发展平安发展促进平安生产形势持续稳定好转的看法(国发20xx40号)为主线，以生产经营单位平安培训规定(总局3号令)、平安生产培训管理方法(总局44号令)、江苏省平安生产培训监督管理实
7、施细则为依据，以提高全区生产经营单位负责人、平安生产管理人员实力素养为重点，周密筹划、严格标准，细心组织形式多样的培训教化活动，大力宣扬平安生产法规学问，传授平安生产监管方法，努力培育一批作风优良、业务精通、严格执法的平安生产管理人员，夯实全区平安生产监管工作基础。二、培训工作目标(一)严密组织全区平安监管监察人员参与行政执法资格年度培训，时间24学时，培训率达到100%；(二)严格监督危急物品(化学品、剧毒物品、烟花爆竹、民爆器材)的生产、经营、储存单位的主要负责人、平安管理人员参与平安资格培训，时间48学时。严密组织上述人员年度再培训时间16学时，培训率达到100%；(三)严格监督特种作业
8、人员参与平安资格培训时间为100学时，每两年复审复训1次，复训时间为24学时，培训(复训)率100%；(四)严密组织除危急物品以外的其它生产经营单位主要负责人、平安管理人员参与平安培训，时间24学时，年度复训时间为8学时，两年复审一次，复训时间24学时，培训(复训)率力争达到100%；(五)严密组织规模以上企业班组长参与平安培训，培训率力争达到100%；(六)严格监督规模以上企业组织本企业其它从业人员参与平安培训，培训率力争达到100%；三、培训主要任务依据全区年度平安生产总体工作支配及上级关于开展平安培训的文件指示要求，今年，区安监局将主要组织以下各类人员参与培训。一是严密组织街道机关部门负
9、责人和平安监察监管人员业务实力培训。根据平安生产“一岗双责”要求和监管执法实力需求，组织开展好领导干部和平安监管人员培训教化工作，力求通过培训教化，使全区领导干部和平安生产监管人员熟识驾驭平安生产方针政策、法律法规、标准规范和监管监察执法程序等。依据市局要求，刚好组织相关监管人员参与执法实力培训班。尝试采纳外送委培、考察学习、专题研讨等方式进行平安监管监察业务培训，着力提升全区监管执法人员业务素养和履职尽责实力，加快培育更多的平安生产监管行家里手，为全区平安生产工作供应人才支持和智力保障。二是组织生产经营单位主要负责人和平安生产管理人员参与培训。国务院关于进一步加强企业平安生产工作的通知(国发
10、20xx23号)及国务院关于坚持科学发展平安发展促进平安生产形势持续稳定好转的看法(国发20xx40号)中明确要求：企业主要负责人、安管人员、特别工种人员一律严格考核，按规定持证上岗，职工必需全部经过培训合格后上岗。凡存在不经培训上岗、无证上岗的企业，要依法停业整顿。因此，组织生产经营单位主要负责人和安管人员参与培训是实行国务院指示要求的重要举措。一季度，区安监局拟对全区生产经营单位主要负责人、平安生产管理人员持证上岗状况，分行业种类进行调研统计，对生产经营单位从业人员培训状况进行执法检查，并建立完善相关培训台帐资料。二季度至四季度，区安监局将依据生产经营单位各类人员培训状况，主动协调有关行业
11、主管部门，分行业、分批次、分片区组织相关人员参与取证培训和年度复训。督促指导生产经营单位自行开展平安培训。 三是组织特种作业人员持证上岗培训。依据国家安监总局发布的特种作业人员平安技术培训考核管理规定(总局第30号令)确定的11类51个特种作业工种类别，结合我区特种作业工种分布和培训资质规定范畴，主动调查、登记和组织未取得上岗操作证的特种作业人员开展平安专业学问培训和复审培训，坚决消退特种作业人员无证上岗现象，切实提高特种作业人员平安作业技能和持证上岗率。 四是主动开展企业班组长平安培训。上半年，依据国务院安委办实行国务院精神,加强企业班组长培训工作的指导看法(安委办20xx27号)精神，在充
12、分调查摸底的基础上，区安监局将结合全区行业状况，加大对规模以上企业班组长平安培训状况的执法检查，督促相关企业根据规定开展班组长培训，力求通过培训，切实提高企业班组长现场平安生产作业技能和平安管理实力水平。各街道和机关有关部门要主动做好协作工作，强力推动企业全员平安培训制度落实到位。 五是开展平安生产专题(专项)培训。结合平安生产大检查、平安生产专项整治活动和全区行业特点，有安排地组织重点行业领域平安生产专项管理学问培训班。今年，区安监局将联合区公安消防部门，组织开展餐饮、宾馆、网吧、商场、歌舞厅等人员密集场所平安培训，联合区投促部门组织开展物业管理公司负责人平安培训等。另外，视情邀请专家学者组
13、织开展职业卫生平安管理、应急救援、燃气运用等专题(专项)培训班，着力提高全区重点行业领域的平安管理和防范实力，削减各类事故发生。 六是组织开展危急物品德业全员平安培训。根据国务院关于坚持科学发展平安发展促进平安生产形势持续稳定好转的看法(国发20xx40号)及生产经营单位平安培训规定(总局3号令)、平安生产培训管理方法(总局44号令)、江苏省平安生产培训监督管理实施细则等法规要求，区安监部门将加大工作力度，提高组织程度，督促指导全区危急物品的生产、经营、储存单位开展全员平安生产学问培训，并完善建立平安培训台帐资料，坚决杜绝平安培训讲形式、走过场现象，切实提高危急行业从业人员的平安生产意识和平安
14、操作技能。 七是指导监督除危急物品德业以外的其他生产经营单位全员平安培训。依据行业类别差异，督促生产经营单位根据岗位层次需求，创新全员平安生产培训内容和方法，增加培训针对性和有效性，切实加强员工的“三级”平安教化培训工作。今年，全区全部企业要开展创建“三级平安培训达标”活动，推动全区企业全员平安培训工作制度化、正常化。各街道和机关有关部门要履职尽职，对辖区企业和下属单位要加强检查指导和平安教化培训的督查执法工作，要把企业全员平安培训作为日常监管的重要内容，完善监管措施，强化督查手段，确保全员平安培训工作措施到位、行动到位、落实到位、成效明显。四、几点说明(一)本文件中所称平安培训是指以提高平安
15、生产监督监察人员、生产经营单位从业人员和从事平安生产工作的相关人员的平安素养为目的的教化培训活动。接受平安培训的主体人员是：街道以上人民政府平安生产监督管理部门从事平安生产监督管理及行政执法的平安生产监察员；生产经营单位主要负责人、平安生产管理人员、特种作业人员、其他从业人员及从事平安生产工作的相关人员。(二)本文件中所称生产经营单位是指全部从事生产经营活动的基本生产经营单元,详细包括各种全部制组织形式的公司、企业、社会组织和个体工商户,以及从事生产经营活动的公民个人。(三)本文件中所称生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，生产经营单位的厂长、经理、局长、矿长
16、、投资人等。平安生产管理人员是指生产经营单位分管平安生产的负责人、平安生产管理机构负责人及其工作人员、未设平安生产管理机构的专(兼)职平安生产管理人员等。其他从业人员是指除主要负责人、平安生产管理人员和特种作业人员以外，生产经营单位从事生产经营各项活动的全部人员，包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用人员；从事平安生产工作的相关人员是指从事平安教化培训工作的老师、危急化学品的登记人员和担当平安评价、询问、检测、检验人员及注册平安工程师等。五、工作要求依法组织开展监督指导平安生产培训教化是各级政府组成部门的法定责任，是推动平安生产法律法规贯彻执行的重要途径，是预防和削减
17、平安生产事故的有效手段，是做好平安生产监管的基础性工作。各级领导要充分认清加强平安生产培训教化的重要性，要切实把平安生产培训教化工作摆在重要位置，加强领导，明确责任，努力做到培训工作有安排支配、有专人负责、有资金投入、有措施保障，强力推动各项平安生产培训教化从“告知基本学问、教会管理方法、提示留意事项”的基本层次阶段向“提升参培主动性、拓展培训领域、分类分级培训、研讨互动提高”的高层次上发展。力求通过培训教化，不断提升平安生产监管队伍综合管理实力，增加从业人员平安生产法规意识、责随意识和防范意识，为全区“三争一创”、创建南京投资创业首选区活动开展供应坚毅的.人才支持和智力保障。干部教化培训工作
18、安排 篇4现将20xx年市场监督管理局干部教化培训安排印发给你们，请结合实际，仔细贯彻执行。一、注意思想教化，提高综合素养要始终把思想政治建设放在首位，结合形势任务要求，坚持理论联系实际，突出重点和主旋律，弘扬社会主义核心价值观，教化干部坚决志向信念，增加贯彻执行党的路途方针政策的自觉性。要坚持正面教化与反面警示相结合，以正面教化为主，采纳启发式的教化方法，学习先进典型，激发干部的主动性和主动性；仔细开展警示教化活动，引导干部吸取教训，不断提高思想觉悟，做到警钟长鸣、防微杜渐。要注意人文关怀，发挥工青妇群团组织作用,主动适应干部职工思想观念和利益诉求的新改变，培育健康向上的生活情趣,凝心聚力,
19、建设和谐队伍。二、明确培训目标，注意培训实效以推动改革、强化监管、服务发展为目标，各科室要坚持以问题为导向，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，培训内容的设置要呼应当前社会转型、职能转变过程中出现的新状况和基层执法监管的新需求，以营造宽松同等的准入环境、公允竞争的市场环境和放心平安的消费环境为重点，加强培训需求调研和分析，强化新修订的法律法规解读、业务规范操作和监管执法实务技能培训，细心设计、科学编排，增加培训工作的针对性和实效性。通过培训沟通凝合系统力气，优化系统业务引领，切实提升系统干部队伍管理和业务工作水平。三、加强组织管理，遵守制度纪律组织人事科要做好统筹协调工作，把握教化培训进度,
20、抓好落实。各牵头部门要仔细执行教化培训安排，合理支配时间，科学编排课程，主动创新教化培训方式，不断提高广阔干部的理论素养、业务水平和工作创新实力。局办公室、网监科要做好后勤保障等工作。要严格执行“八项规定”，自觉遵守教化培训纪律，仔细执行级机关培训费管理规定等制度，厉行节约，勤俭办班。干部教化培训工作安排 篇5为了进一步深化开展农村保持共产党员先进性教化活动，加强基层组织建设，峨桥镇于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx水泥集团有限责任公司会议室举办了为期二天的村干部培训班，参与这次培训班的人员共计120余人。总结我镇村干部培训班状况，可以概括为突出“一个主题”、坚持“两个结合”，达到
21、“三个提高”。一、突出“一个主题”整个培训班内容主题突出，围绕“开展保持共产党员先进性长效机制”这个主题，在新形势下如何结合农村工作实际，提高理论素养、政治素养等综合素养，努力学习各方面的基本学问，不断丰富自己、充溢自己和发展自己，努力提高工作实力和处理困难事务的实力等方面支配了培训内容；培训形式分为理论讲课、业务辅导、典型发言、观看廉政电教片、自由探讨、参与测试等。二、坚持“两个结合”1、坚持理论教化与业务辅导相结合。6月28日上午，镇党委组织部门作了加强村级组织建设理论学问讲解；区劳动和社会事业保障局、镇农经站分别作了民政、社保有关学问和村级财务管理等业务方面的辅导。将理论教化与业务学习进
22、行了有机的融合，让参训者在理论素养、政治素养等综合素养方面提高的同时，又进一步学习了必要的业务学问；2、坚持正面宣扬与警示教化相结合。6月28日下午，区检察院介绍了预防职务犯罪方面的有关内容；随后参与培训人员集体观看了镇纪检办组织播放的廉政电教片失衡的称王受贿案警示录、慎交友警世录等记录片。与会者在接受正、反两面的教化后，内心接受了一次洗礼。进一步树立了正确的权力观、地位观和价值观，增加了拒腐防变的免疫力。三、达到“三个提高”一是提高了政治理论水平。倾听了镇党委书记俞才贞同志在培训班所作的题为加强学习、提升素养、务实敬业、加快发展的报告以及镇组织部门所作的加强农村基层组织建设有关理论学问的讲解
23、。参训者较为全面地学习了党和政府在农村的方针政策，在政治思想、理论水同等方面都有了进一步提高，下一步工作也有了明确的指导方向。二是提高了发展经济意识。通过焦湾村和长坝村两位负责人的典型发言，大家清晰地意识到发展农村经济，是社会主义新农村建设的核心所在，是群众的迫切愿望。只有抓住了农村经济建设的主动权，才能有效地发挥领导核心作用，才有凝合力、号召力和战斗力。村干部纷纷表示，肯定要结合村情，重新制定动身展经济的好思路。切实壮大和发展村级集体经济。三是提高了为民服务本事。由于此次培训内容理论学习有较强的指导性和针对性，业务培训有较强的可操作性。参与培训的同志一样反映这是一个相互沟通、相互学习、互增了
24、解、取长补短的良好平台，纷纷表示要把这次培训当成一个新的起点，养成终身学习的好习惯，进一步提高为民服务的本事。当前，我镇正处于跨越式发展的关键时期，改革发展稳定的任务非常艰难，同时农村面临的新问题、新状况层出不穷。举办此次培训班，将会进一步提高镇、村两级干部如工作业务学问、依法行政实力和为民办事实力等方面的整体素养，为实现峨桥镇经济的跨越式发展将起到主动的推动作用。干部教化培训工作安排 篇6一年来，根据区委要求，曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素养的有效途径，同时结合党的群众路途教化活动，把培训工作纳入重要议事日程，依据本镇干部工作实际须要，现就曹
25、子里镇*年干部教化培训工作状况及*年干部教化培训工作安排汇报如下：一、*年干部教化培训工作总结曹子里镇党委政府领导非常重视对机关干部及村街干部的教化与培训，把对全镇干部的教化与培训作为党委政府工作的重中之重，同时作为提高全镇干部整体素养的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门依据本口工作实际制订了本部门的教化培训安排，从目前状况看，各部门制定的教化培训安排均已落实，并有具体的培训记录，有些部门超额完成培训安排。*年曹子里镇共组织村干部参与区、镇两级培训班20余期，外出考察学习2期，共培训镇村干部1500余人次，培训的主要内容为：紧紧围绕区委、区政府工作部署，根据“四清一绿”和漂亮乡村建设要求，就
26、如何搞好农村工作；解决制约经济发展方法；当前农村形势、政策；农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容；如何做好新形势下农村冲突调解工作；农村土地承包问题及解决方法；安排生育政策、妇联工作方法；城镇建设及新形势下基层组织建设方法及阅历；种、养殖业科普学问等相关内容开展培训。为了更好的建设漂亮乡村，镇党委组织机关干部和村干部比学先进，先后去河北屯镇、XX县等地外出学习参观，主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。通过教化培训，全镇上下干部整体水平有大幅提高，为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。二、*年干部教化培训工作安排*年镇党委政府领导将接着加大对全镇干部的教化培训力度，加大教化培
27、训资金投入，在加强自己集中培训教化的同时，一方面，加大对外部阅历的学习培训力度，实行走出去、请进来的方法，进行典型引路，示范教化。另一方面，以换届选举为契机，扩大培训教化面，加大对后备干部及离任干部的教化管理工作，使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心，为曹子里镇各项事业发展做出主动贡献。*年曹子里镇党委政府安排开办各类培训班20期以上，受教化层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括：党的各种路途、方针、政策及市委、区委有关文件精神；周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新阅历、新做法；各项管理制度及工作程序；财会学问及财务管理制度等相关规定；种植、养殖
28、好用技术；还要在换届前组织培训和座谈，在换届后组织村级干部上岗培训等。通过教化培训，进一步提升全镇干部整体水平，为全镇发展，做出主动贡献。干部教化培训工作安排 篇7学校的中心工作是教学，教学质量的凹凸关键在老师，只有一流的老师队伍，才能打造一流的学校。为了适应学校发展须要，加强青年老师的培育，缩短青年老师的成长过程，构建一支有利于学校可持续发展的师资队伍，打造一流的学校。现结合我校实际状况，提出如下方案：一、校情、师情分析我校地处镇郊，占地面积20000平方米，目前有13个教学班， 668名学生，外市生435人。学校现有老师31人，其中公办老师22人，合同老师3人，过渡合同老师6人。学历达标率
29、100%，高一级学历比例为90%，小学高级老师14人。县级及以上骨干老师3人。近三年参与工作的老师有7人，近五年参与工作的老师有4人。二、新老师培育（一）加强领导和管理为加强领导和管理，学校成立“青年老师成长工程”领导小组，并依据工作须要下设“导师组”、“师徒组”、“专家组”、“教化管理组”、“教学科研组”五个工作小组。（二）指导思想1围绕“努力建设一支具有良好的道德修养、健全的人格魅力、精湛的业务功底以及和谐的师生关系的学习型老师队伍”的队伍建设目标，加强师资队伍建设，努力提高青年老师的教学水平和业务实力，为一流学校打下坚实的基础。2在对青年老师有安排有步骤的系统培育过程中，重视过程管理，重
30、视行动探讨，始终提倡“问题即是课题，教学即是探讨，成果即是成长，老师即是探讨者”的培育理念。（三）培育目标第一年：使新老师在政治思想素养、业务水平、工作实力等方面均能适应教学须要，培育他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神，在较短时间里全面熟识各教学环节，驾驭教学规律，并能独立、较好地完成教学任务。其次年：渐渐成为学校教学能手。第三年：渐渐成为学校、镇级以上教学骨干或学科带头人。（四）新老师详细培育策略1实行导师责任制每位新老师配备一位党员做导师，从工作上、思想上、生活上全面关切新老师的成长，帮助新老师顺当跨出上岗第一步。定期组织青年老师座谈会，每月导师坚持与新老师谈心一次，并做好具体记录，发觉思
31、想问题刚好汇报。2实行师徒带教制给每位新老师聘请一位爱岗敬业、师德高尚、有丰富教化教学阅历的高级老师作为其指导老师，并且规定师徒双方的权利和义务。 要求导师“发觉”、“指导”、“激励”青年老师，要求师徒之间建立一种共进、互动、合作的关系，以此促进青年老师的快速成长。导师的主要任务是引导新老师尽快地适应学校的管理和要求，为新老师“指路子”，指导新老师完成教化教学常规。新老师到学校首先要过好熟识教材关、适应课堂教学关、担当班级管理关。因此，建立一人一份新老师培育档案，要求导师从备课、上课、写教案、 班级管理等方面进行指导。如：仔细做好师徒结对的听课、评课记录，每个月要求指导老师为新老师开课一节，每
32、周师傅听徒弟一节课，徒弟每周听师傅三节课，并仔细进行课后沟通，全部资料期末交教育处存档。在教学上坚持传、帮、带，对每个环节严格把关，使每位新老师早过教学适应关。学校对青年老师定期或不定期的听课活动，并刚好进行点评、反馈和激励。3实行自学提高制激励新老师刻苦学习钻研有关新课程的理论，博览各类教化教学名著和杂志，刚好了解快速发展的教化教学动态，大量搜集多方教化教学信息，培育新老师良好的自我学习习惯。每学期至少要读一本教化、教学理论书籍，要做好读书笔记，并写出自己的心得；每学期至少到学校图书馆借阅五册以上图书；激励新老师接着参与学历提升。4实行亮相展示制新老师不但要丰富自己的理论底蕴，更要理论联系实
33、际，不断提高教学水平、现代技术应用和教化教学科研水平，每学期完成“三个一”活动：完成一节校级或以上公开课研讨课；完成一篇教学论文或教学案例；书写一个优秀教案并制作一份配套的多媒体课件。对于镇级的对应竞赛必需报名参与。5参与各类培训学习学校主动为新老师创设、组织外出参观学习，倾听专家讲座，观看名师课堂等听课评课机会，并记录下每次外出学习培训的心得，形成书面材料。引导新老师学习先进的教学理念，并与自己的实际工作相结合，探究适合学生实际的教学方法，提高新老师的教学实力。6借助学校课题探讨平台激励新老师主动主动担当学校交给的教学探讨任务，并渐渐熟识课题探讨的步骤、过程及方法。7、发挥学校骨干老师辐射作
34、用。每学年由学校骨干老师为新老师做课，发挥骨干老师的引领作用。8加强新老师教学基本功训练。内强素养，外塑形象，加强练习“三字”“一画”“一话”等教学基本功，发扬“冰冻三尺非一日之寒”的精神，持之以恒，每天练习，日久见功底。9实行考核汇报制。每学年开展一次新老师考核汇报活动，要求新老师做到五个一：一节教学汇报课、一次说课、一次观课评课、一次演讲、一次“三笔字”展示。10实行教化管理制。教育处每个月定期对新老师进行教化教学常规进行，并刚好做好书面反馈材料，发觉问题刚好反馈给新老师及指导老师，合力指导帮助新老师进行整改。三、考核评估每学期末，学校要实事求是地依据多方面状况，对每一名新老师分别作出综合
35、鉴定。1思想品德、职业道德方面。主要考核新老师遵守职业道德、履行职业要求、爱岗敬业表现等。由学校考评组依据导师供应的状况和检查指导所驾驭的状况进行综合评价。2业务实力方面。主要考核新老师对课程标准、教材的驾驭理解水平，课堂教学基本技能的驾驭状况，学生的学业成果及学生评教信息，开展课外活动的实力等。3教化教学实践方面。考核新老师的工作状况，如出勤、备课质量、课堂教学总体水平、学生学业提高幅度及辅导后进生状况等。由学校考评组作出综合评估。四、奖惩措施建立健全学校对青年老师的考评机制和激励机制，单列专项经费，制定嘉奖方案，对培育培训中成果突出的优秀青年老师和导师赐予物质激励，在评优评先方面优先考虑。