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1、学校2023年上期教研室工作总结学校2023年上期教研室工作总结本学期,教研室依据学校工作思路及教研室学期初制定的工作安排,紧紧围绕提高教化教学质量这个中心,以强化科研意识、巩固科研成果、打造青年名师、加大校本课题探讨为工作思路,充分发挥教研室“管理、探讨、指导、服务”职能,规范有序地开展了各项教研工作,现将本期工作总结如下:一、 特色及亮点工作1、工作支配有序化每月定时召开教研组长例会,严格做到“一月一安排、一月一布置、一月一总结、一月一反馈”。各项教研工作做到提前布置、责任到人,并通过会议反馈,从而发觉问题、刚好订正。2、常规检查有效化每月定期检查老师的教研手册,对听课记录和集体备课记录检
2、查状况做到“一月一通报、一月一整改”。 每次常规检查都有数据统计、检查分析、结果通报,常规工作受到上级各检查组领导的高度赞扬。3、集体备课常规化各备课组定时定点定主备人开展集体备课,全校科任老师每两周参与一次集体备课活动,做到有针对性,有实效性。教研室照实检查登记,对每一次的检查状况做到“照实小结、刚好通报”。4、赛课指导高效化在教研室的细心指导下,赛课成果出彩多:王曼珍的微课可怕的白色污染获省级一等奖,王文艳的录像课紫藤萝瀑布入选“湖南省精品德育课程”,郑芬的说课莲叶青青、张娟的体育健康课快速跑,程丽莉的心理健康课爱护牙齿、许荣杰的体育健康课篮球行进间传球均获区级二等奖。5、校本培训创新化校
3、本培训内容丰富、形式多样,有肖贤红校长的专题讲座、王文艳的专题讲座、郑芬的现场说课、粟贵的现场片断教学和王曼珍的微课视频展示,还特邀区教研室原副主任钟介文来学校上作文示范课。6、教研活动规范化注意教研形式、质量和实效,做到活动前有筹划,有书面支配表;活动中有考勤记录、过程记载及图片资料等;活动后有总结和新闻报道,活动资料装订规范。7、课堂改革深化化开展青蓝工程结对赛课活动,共有29对师徒参与“541”课改课的比武,使“541”的课改精神深化人心;骨干老师向友、胡力群、粟贵送教到我校下属的凤坪小学、白岩小学、方石坪小学、李公湾小学和漆坪小学,呈现了青年老师的别样风采,给村小师生注入一丝新的活力;
4、课改骨干老师胡力群、郑芬、文琳、丁秀兰将 “541”课改示范课送教到黄金坳小学和舞阳学校,充分发挥了我校市级课改样板校的辐射作用。8、课题探讨不懈化仔细做好课题“541”课堂教学模式的探讨与探讨的结题打算工作,主动申报课题网络资源环境下教学模式的探讨在怀化市电教馆胜利立项,并胜利召开课题开题论证会。9、文化覆盖全员化由教研室主编的校报财商文化共发行4000份,为全体师生及家长打开一扇认知“财商” 文化的窗口。同时主动开展校内文化建设,将精致的“财商”文化墙打造为校内内一道亮丽的风景线。10、教研宣扬常态化学期初,教研室要求各教研组依据学校的教研动态主动撰写新闻报道,并以此作为评比优秀教研组的重
5、要依据。据统计,本学期共发表教研活动相关新闻31篇,其中湖南教化网6篇,怀化新闻6篇,鹤城教化网19篇,有效提升了河西学校教研工作的知名度。(教研室发表22篇,小低数学组发表1篇,小低语文组发表3篇,初中语文组1篇,小高数学组1篇,初中英语组发表1篇,政史地组1篇,艺体组发表1篇。)11、各类评比公正化本学期,比照优秀教研组评比细则评比出小低语文组、小低数学组、初中英语组、艺体组四个优秀教研组,评比出向友、杨植、匡玉环、张娟四名优秀教研组长。比照优秀备课组评比细则评比出四年级语文组、一年级数学组、四年级数学组、六年级数学组、七年级语文组、八年级语文组、八年级英语组、初中地理组、初中历史组、体育
6、组十个优秀备课组,评比出曾锦、王婵、粟贵、龚雅玲、吴红梅、周伶俐、文琳、胡静、彭燕云、程丽莉十个优秀备课组长。二、存在的问题1、集体备课的质量整体上有待提高,个别备课组开展活动只走过场不重实效,个别老师没有按时甚至无故不参与活动。2、老师撰写论文主动性不高,教学论文上交数量较少,论文质量有待加强。3、部分老师没有将课题探讨与课堂教学有机结合,没有仔细解读“541”课堂教学模式,上交的课题材料与课题关联不大,课题探讨工作任重而道远。4、个别教研组没有对教研活动的宣扬工作加以重视,一学期下来甚至没有撰写一篇教研新闻。5、各教研组还停留在抓常规工作,在组内的特色工作上少有突破。三、努力的方向1、组织集体备课专题培训,加强对集体备课的业务指导,进一步规范集体备课的管理和检查。2、引导老师擅长挖掘教学中的亮点,将平日教学感悟的点滴记录下来上升为理论性的文章。3、分批次进行课题专题培训,将课题探讨与教研工作有机结合,落实每月一次的课题组会议,布置好每一阶段的课题任务。4、各教研组要加大教研工作的宣扬力度,要擅长捕获每一次教研活动中的亮点,发动全组老师主动撰写新闻并刚好上传。5、教研组长既要抓好常规工作,又要在特色工作上花心思,力求有创新,有拓展,有突破.