开展文明活动的总结怎么写呢?.docx

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1、开展文明活动的总结怎么写呢?【篇一】为了切实增加我区各中小学、幼儿园学生的平安出行意识和文明交通观念,不断提升学生的文明素养和文明程度,努力创建良好道路交通环境,我区教化总支仔细落实区教化局关于印发黄陂区教化系统文明交通行动“百千万工程”实施方案的通知(陂教综5号)要求,全面落实“平安第一、预防为主”的方针,围绕文明交通行动“百千万工程”的活动内容,仔细组织开展活动,将“文明交通万堂课”落到实处,抓出实效。一、领导重视,责任明确为加强文明交通行动“百千万工程”的组织领导,我区教化总支成立文明交通行动“百千万工程”活动领导小组,负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万

2、堂课”活动的开展。同时,我区各校切实加强领导,从相识上高度重视,各学校均成立了以校长为组长的平安领导小组,学校校长是学校平安第一责任人,各班班主任是各班平安第一责任人。统一思想相识,分工详细明确,责任定位到人。我区各中小学及幼儿园均沿楚天大道分布,生源分布面广,特别的地理位置,给我区中小学及幼儿园的交通平安带来了肯定的隐患,加上我区正值经济大开发大建设之际,来往的车辆日益增多,文明交通行动正值其时。我区教化总支开学初召开各学校校长、幼儿园园长会议,传达相关精神,部署平安工作,要求校、园领导结合学校各个不同时期的特点和状况,把文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动抓紧抓好。二、仔

3、细组织,主动落实我区各中小学、幼儿园在狠抓素养教化,提高教学质量的同时,坚持把平安教化放在教化工作的重要位置。各校高度重视文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动,全面部署,狠抓落实。使平安工作形成了全面动员、全员参加、共同防范的良好局面。同时,针对不同年龄学生的特点,开展形式多样、富有实效的交通平安学问教化,把“文明交通万堂课”活动仔细落实。1、各学校充分利用会议、广播、黑板报、宣扬橱窗、横幅等形式进行文明交通学问宣扬,主动开展了形式多样的文明交通教化活动。2、仔细做好“开学平安第一课”工作。教化总支统一规定开学第一课为各校的“开学平安第一课”,本学期重点开展以“警钟时时鸣,交

4、通伴我行”,“平安在我心中,危急在我身边”为主题的交通平安教化。在平安教化周期间,各中小学学组织全体师生学习有关平安教化工作文件,对校内通道、路队管理、接送学生、校外交通等内容开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对性地扎实地开展教化和防范工作。3、开展丰富多彩的教化活动。我区各中小学、幼儿园利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展文明交通平安教化,使学生接受比较系统的行路、行车等平安学问和技能教化。盘龙一小仔细开展路队平安护送活动,还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、学问竞赛等形式开展丰富多彩的交通出行平安教化。4、提倡远处学生步

5、行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。我区学校都沿楚天大道分布,交通隐患大。加强交通平安教化,教化学生自觉遵守交通规则是重中之重。我区沿线学校每天坚持送路队,未发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。【篇二】我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生主动响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生仔细领悟文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时到处严格要求自己,工作内容及成效如下:一、多方宣扬,氛围深厚1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学

6、生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校内”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、平安纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣扬、动员和系列活动的有效开展,我班同学热忱高涨,主动参加。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。二、文明礼貌,蔚然成风1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。许多同学见校内内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有许多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。2、同学们更懂礼貌了,大多数同学

7、见到师长同学都能问早问好。3、我班的清洁卫生方面做得更精彩。能按班级管理评比细则仔细做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,刚好清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌每天呈现在我们面前。4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多

8、了,维护集体利益、酷爱校内的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我究竟学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校内,让雷锋之歌在校内越唱越响!【篇三】为深化贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校依据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建

9、文明学校活动,使创建工作上了新台阶。现将本学年文明创建工作总结如下:一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮1、营造良好的创建氛围为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣扬教化阵地,围绕创建主题,深化开展宣扬活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校内宣扬、公告的张贴行为。以广阔学生和家长满足为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校内为抓手,以德育和学生思想政治教化工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以美丽的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。2、开展扎实的创

10、建活动学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校仔细制定了评比条件,每天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推动我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。3、提升校内的文明品位文明学校创建活动开展以来,我校非常重视校内环境建设工作,改善教学、学生生活和校内环境设施,强化环境教化的氛围,全力抓好校内环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校内宣扬、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教化系列宣扬活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校内环境整齐,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校内文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。

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