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1、2023年压岁钱调查报告3篇2023年压岁钱调查报告3篇本文书目2023年压岁钱调查报告关于压岁钱收支调查报告关于压岁钱怎么花调查报告新年已经过去，想必大家都收到了不少的压岁钱吧!孩子们每年有多少压岁钱?这些压岁是怎么处理的?……对这些问题我起了疑心，于是，我对如何运用压岁钱 进行了一次初步调查。调查状况1、我走访5户亲戚家(7人)和3户挚友家(4 人)，共对11人进行了具体调查，并问了他们的家长，叔叔、阿姨们都说，发压岁钱的时候，他(她)们都特殊兴奋，拿到钱的第一件事就是去买些自己喜爱的小物品。2、问家长：该不该给孩子们发压岁钱?得出的结论：10人应当，1 人不应
2、当;给多少钱合适?结论：100元以下2人，100-200元4人，200-400元5人;压岁钱是最好的礼物吗?结论：是的有2人，不是的有9人;假如压岁礼物是钱，那么怎样运用才有意义?结果：捐给贫困山区的有6人，买自己喜爱小物品的有3人，交学费的有1人。结论1、既然很多孩子认为钱不是最好的礼物，那么家长就可以给孩子买些他们想要的东西，这样既不用让家长大掏腰包，还能使孩子快乐。2、有人用压岁钱买一些自己喜爱的东西，只有一小部分人把钱存入银行或交学费，有一大部分人把钱捐给灾区，改善他们的生活条件，这是一个好的选择。建议现在的社会越来更加达，有钱人家也许多，有的家长甚至给孩子上千元的压岁钱，让他们自由支
3、配，这会造成孩子乱买零食、上网吧、铺张奢侈等不良行为，我建议家长能适当的给孩子压岁钱。关于压岁钱收支调查报告2023年压岁钱调查报告（2） | 返回书目一、调查时间： 20xx年*月25日31日二、调查地点：家中 街头 少儿图书馆门口三、调查对象： 中小学生、学生家长四、调查目的：对有关城市中小学生压岁钱的各项数据作一个比较精确地了解与统计，并且能够依据这些数据,客观详细地总结出一些方法和规律供应给中小学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的看法对待压岁钱。五、调查问题：.你认为家长们应当给压岁钱吗?假如应当，那么你认为给多少压岁钱最合适?.你认为钱才是最好的压岁礼物吗? .你认为自己应不
4、应当拥有自由支配压岁钱的权力?.你一般把压岁钱花在哪些地方?.你认为怎样用压岁钱才最有意义?.你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?六、调查方法：上网查询 电话资询 查阅报刊 询问路人七、调查结果：小学生可以自由支配的压岁钱一般在100300元左右，而中学生则在300元600元之间。大多数的中学生认为，自己应当拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应当由家长带为保管和处理，其比例达到了8：2。而小学生则普遍表示出无所谓的看法，钱多了也不知道如何运用，而家长也不放心把钱放在小学生的身上，大部分交由家长代为保管，所以给压岁钱只是一种形式，并不
5、要求肯定要占有它。中小学生都普遍认为：钱，并不肯定是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平常梦寐以求却又没有实力得到的东西，这样既满意了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗?大多数的中小学生，都把钱花在了买自己喜爱的东西上，有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。大部分的学生表示，假如须要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小挚友以帮助他们上学或改善生活。80%的学生认为，家长给越多的压岁钱越好,18%的学生无所谓压岁钱的多少，认为家长觉得给得适当就可以了，只有2%的学生觉得不要给压岁钱最好，以上这种少数状况
6、的产生其中主要有3种缘由：反正压岁钱要了也是归家长，没劲，还不如不要。收了别人的压岁钱还得回送别人，别人送了你100元，为了风光，你的父母再没钱也得从钱包里抠出个200元回赠给人家，这样太亏了。真正觉得父母挣钱也不简单，把自己养大已经很辛苦了，不应当还要拿他们的钱来做零花钱用。在调查期间，为了调查便利，还额外问了学生们一个问题：1个外乡来的农夫在你眼前发生了车祸，四周只有你一个人，而他假如不刚好治疗便会有生命危急，但他身上连一分钱也没有，无法支付打的的路费和昂贵的医疗费用，这时你身上的压岁钱刚好够他支付医药费，但是这些压岁钱正好是你打算买梦寐以求的滑板车的，你会怎么办?对于这个问题，大部分的学
7、生表示不情愿用压岁钱帮农夫支付路费和医疗费，少部分的学生略加思索，表示假如别人捐，自己就捐。只有个别的学生表示情愿帮助他，其理由很简洁，却也很让人感到心寒：这个人是生疏人，而且还是个农夫，我凭什么要用自己心爱的滑板车做代价帮他看病呢?八、调查结论：1、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多，一个城市一般家庭的年总收入约是24万元，而家长们每年给孩子们的压岁钱就占其中的%12，有少数富有家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然让孩子们过了个兴奋年，却也严峻造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及许多极其恶劣的坏习惯，严峻损害了他们的身心健康。2、中学
8、生喜爱由自己来支配压岁钱，而小学生的压岁钱则更多由家长来保管和支配，就小学生压岁钱的流向也与中学生有明显的区分，中学生一般会去买一些自己喜爱的物品，如cd、随身听、漫画书等，而一些小学生则会用来买文具和交学费，听从家长的支配。3、在压岁钱该如何运用最有意义这一问题上，大多数中小学生的看法基本一样：捐助希望工程，以帮助灾区生活困难的儿童重返校内，或是去帮助任何一个极其须要帮助的人。只有极少数的学生表露出不情愿的看法，认为自己好不简单得到的压岁钱凭什么拿去帮助别人?我想，这类学生的道德素养实在是须要提高了。依据这次调查所了解的状况，就压岁钱的问题给家长们提出如下几点建议：1、依据我国的传统习惯，压
9、岁钱还是要给，但压岁钱的数量要适当，不宜太多，以免使孩子染上乱花钱的坏习惯。2、家长们还可以适当地考虑一下，将压岁钱改成孩子们喜爱的压岁物，如压岁书、压岁碟等，还可以利用假期的时间，带孩子外出旅游，这样，既可以满意孩子们的需求，可以给家庭的经济方面带来实惠，还可以得当地避开孩子养成乱花钱的习惯。3、家长要耐性地教化孩子，让孩子们真正的懂得每一分钱、每一粒米的宝贵，并让他们正确的相识钱，养成勤俭、节约的好习惯。同时，还给学生们提个建议：把自己的压岁钱存在固定的一个存钱箱里，做一个帐目本，把自己用钱的各项数据登记在上面，使自己可以更清晰地了解钱的流向，学会安排用钱，科学理财，把钱用在有意义的事情上
10、面。关于压岁钱怎么花调查报告2023年压岁钱调查报告（3） | 返回书目过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和运用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。一.调查目的：了解中小学生获得压岁钱的状况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。二.调查时间：三.调查地点：1.家中2.学校3.社区四.调查对象：20名中小学生五.调查方法：1.电话采访2.上网查询六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2
11、.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你安排如何消费你的压岁钱?请分别说出你安排在买书、捐款、游玩、其他各多少?4.你对今年压岁钱的满足度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?七.调查过程：我和薛珂进行了分工调查，每人调查十人。主要是实行电话采访的形式，调查对象主要是同学、挚友和亲戚。我还实行了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起，由我制成表格。在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不情愿透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。八.调查结果：(一)这次调查*年最少压岁钱为400元，最高为
12、2600元，平均值为1066.11元;XX年最低为400元，最高为2800元，平均值为1088.89元。(二)*年中学生的压岁钱平均值为882.78元，XX年压岁钱的平均值为930.56元。*年小学生压岁钱平均值为1650元，XX年平均值为1425元。(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的改变较小，但每年还是有一些波动。(四)*年中学生的满足度为77.72%，XX年为76.94%;*年小学生的满足度为90%，XX年为80%。大家*年的满足度都高于XX年。(五)小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚
13、给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费，而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一部分存起来买自己喜爱的东西。(七)只有少数同学的压岁钱没有结余，其他大部分同学都有80%的结余。(八)50%的同学表示情愿拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学坚决不情愿捐款。九.调查结论：1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这当然体现了社会经济的不断旺盛和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了奢侈的坏习惯。2.大家对自己的压岁钱
14、都比较满足，能拿到压岁钱当然值得兴奋。但压岁钱的数额越高，满足度就越高。说明大家兴奋的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。3.大家的压岁钱的运用都比较科学，基本没有奢侈的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的运用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的实力，希望大家再接再厉。5.将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱运用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不情愿帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香!小学生压岁钱调查报告压岁钱调查报告（4） | 返回书目过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代
15、表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和运用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。一. 调查目的：了解中小学生获得压岁钱的状况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。二.调查时间：20xx年2月18日20日(大年初一至初三)三.调查地点：1.家中2.学校3.社区四.调查对象：20名中小学生五.调查方法：1.电话采访2.上网查询六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你安排如何消费
16、你的压岁钱?请分别说出你安排在买书、捐款、游玩、其他各多少?4.你对今年压岁钱的满足度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?七.调查过程：我和薛珂进行了分工调查，每人调查十人。主要是实行电话采访的形式，调查对象主要是同学、挚友和亲戚。我还实行了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起，由我制成表格。在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不情愿透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。八.调查结果：(一)这次调查XX年最少压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元;XX年最低为400元，最高为2800元，平均值
17、为1088.89元。(二)XX年中学生的压岁钱平均值为882.78元，XX年压岁钱的平均值为930.56元。 XX年小学生压岁钱平均值为1650元，XX年平均值为1425元。(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的改变较小，但 每年还是有一些波动。(四) XX年中学生的满足度为77.72%，XX年为76.94%;XX年小学生的满足度为90%，XX年为80%。大家XX年的满足度都高于XX年。(五)小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。(六)大部分小
18、学生的压岁钱都存起来和用来交学费，而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一部分存起来买自己喜爱的东西。(七)只有少数同学的压岁钱没有结余，其他大部分同学都有80%的结余。(八)50%的同学表示情愿拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学坚决不情愿捐款。九.调查结论：1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这当然体现了社会经济的不断旺盛和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了奢侈的坏习惯。2.大家对自己的压岁钱都比较满足，能拿到压岁钱当然值得兴奋。但压岁钱的数额越高，满足度就越高。说明大家兴奋的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。3.大家的压岁钱的运用都比较科学，基本没有奢侈的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的运用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的实力，希望大家再接再厉。5.将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱运用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不情愿帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香!