《2023年压岁钱调查报告表压岁钱调查报告500字(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年压岁钱调查报告表压岁钱调查报告500字(15篇).docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年压岁钱调查报告表压岁钱调查报告500字(15篇) 就今年而言，有60%的中学生压岁钱在500元以上超过去年，其中，压岁钱超过了1000元的也不在少数。但不同的家庭对子女支配压岁钱的限制及子女支配压岁钱的自主程度是不同的，这主要表现为两点：一、30%的中学生享有完全自主支配压岁钱的权力，而这主要源于不少家庭的家长都盼望通过合理的支配压岁钱来培育子女理财的力量;二、40%以上的中学生可以自主支配局部压岁钱(普遍在压岁钱总数的3040%之内)，而这其中50%的中学生还会受到父母的监视。这些家长认为子女还没有理性支配压岁钱的力量和自制力，惟恐、他们因乱用压岁钱而养成“铺张铺张”的坏习惯。三
2、、30%以下的中学生则根本没有支配压岁钱的自由，他们全数将压岁钱交给父母保管或按父母要求将压岁钱储存起来以备日后之需。 不同的中学生对于压岁钱的看法是不同的，而且随着压岁钱的逐年增长，关于如何合理消费这数百元便成为了青少年和家长们关注的问题。在我的调查中，中学生消费压岁钱的途径大致分为四条： 一、 逛街购物。春节期间，大大小小的商店、超市都喧闹非凡，逛街便成为了30%的中学生消遣的首选。每次逛街会购置一些日用品、零食等，而每次购物消费都约在150元左右; 二、 购置学习用品。35%的中学生都将压岁钱用于购置学习用品，如书包、笔、本子等，还会购置一些喜爱的课外书。调查中，一位中学生表示:压岁钱是
3、唯一可以由自己支配而且其数目还比拟多的，因此要好好利用来买一些平常父母不会轻易买给你而自己又很喜爱的东西 三、 用于个人爱好。60%的高中生会把压岁钱花费在个人的爱好上，如：买杂志、买碟片、买衣服、玩嬉戏、上网等等.而且在调查中发觉，35%的高中生觉得自己的压岁钱并不够用，经常花完了却依旧不能完全满意自己的需求，而这其中有70%的高中生花钱是没有规划的。 四、 用于交际。20%以下的中学生将压岁钱用于同学、朋友的交际中，如请客吃饭、聚会、给亲戚、朋友、同学赠送礼物等，总消费在200300元间。 通过此次调查，我还发觉接近1/3的中学生几乎不在意收到压岁钱的多少，而对压岁钱的使用会有个具体规划的
4、中学生在40%，间或规划一下的中学生也有30%，可见大局部中学生对待压岁钱的态度是好的。总而言之，压岁钱是我国过年的传统习俗，同时也是长辈们的一片爱心，盼望广阔中学生能够真正合理地利用好每一分钱，使之付出得更有意义! 压岁钱调查报告表 压岁钱调查报告500字篇二 每年春节，当我给长辈拜年的时候，都会收到长辈们给的压岁钱，压岁钱的风俗源远流长，是我国的传统习俗，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里安康吉利。随着我们生活条件的好转，大家收到的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我打算对这个问题进展调查讨论，以下是我的调查报告。 了解小
5、学生获得压岁钱的状况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。 ) 1、立题 2、查找资料(上网查找) 3、制、发、收问卷以及统计 4、总结成文 1、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚长辈、父母，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。 2、小学生对自己今年的压岁钱的满足度为90%，总的来说还算满足。 3、小学生的压岁钱80%都在20xx元以上。 4、大局部小学生压岁钱都用来交学费，买学习用品，或者存起来，而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜爱的东西。 5、50%的学生表示情愿拿出一局部钱捐款。 6、大多数学生不在乎钱的多少，也不在乎是礼物还是钱。 大家的压岁钱数额日益增
6、多，并与自己原本的家庭背景根本相符。这当然表达了社会经济的不断富强和进展，全面建立小康社会已卓有成效。但也消失了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了铺张的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍旧流行，这点值得我们快乐，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且假如亲戚们许多的话，这也是一笔不小的开销。 大家对自己的压岁钱都比拟满足，能拿到压岁钱固然很快乐。但压岁钱的数额越高，满足度就越高。说明大家快乐的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。大
7、家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊!大家要正确地熟悉和问题，而不是为自己压岁钱的增多而快乐不已。大家的压岁钱的使用都比拟科学，根本没有铺张的现象，说明大家都有勤俭节省的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有支配自己财产的力量，盼望大家再接再厉。将压岁钱拿出一局部捐款，我们认为是压岁钱使用中比拟有意义的事，但有一局部的同学没想到去帮忙那些有困难的人，盼望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香! 1、我们已经根本有了使用自己压岁钱的力量,家长不应当再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种状况并不少见. 2、大家要把压岁钱当作
8、一种亲情的表达,无论多少,都是心愿.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱. 3、压岁钱在我国传统中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不行以不给.但各位同学应避开来压岁钱来攀比和无比的铺张. 通过对新年中小学生获得压岁钱的调查,我感受很深.随着社会经济的不断进展,人民生活水平不断提高,我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多.也随之消失名牌攀比的现象.我们应当使用这些压岁钱来帮忙贫困的人,才是我学生该做的事。 压岁钱调查报告表 压岁钱调查报告500字篇三 “昨夜新收压岁钱，板方一百压枕边”过年啦长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，
9、它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里安康吉利。随着社会经济的进展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢?让我们跟随这些中学生，做一个关于压岁钱的社会调查报告。 家中 社区、公园 图书馆、敬老院 中学生、学生家长 对有关城市中学生压岁钱的各项数据作一个比拟精确地了解与统计，并且能够依据这些数据,客观详细地总结出一些方法和规律供应给中学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。 .你认为家长们应当给压岁钱吗?假如应当，那么你认为给多少压岁钱最适宜? .你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗? .你认为自己应不应当拥有自由支配压岁钱的权力? .你一般把
10、压岁钱花在哪些地方? .你认为怎样用压岁钱才最有意义? .你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗? 上网查询 电话资询 查阅报刊 询问路人 中学生在300元600元之间。 大多数的中学生认为，自己应当拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一局部同学认为，压岁钱应当由家长带为保管和处理，其比例到达了8：2。所以给压岁钱只是一种形式，并不要求肯定要占有它。中学生都普遍认为：钱，并不肯定是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平常梦寐以求却又没有力量得到的东西，这样既满意了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗?大多数的中
11、学生，都把钱花在了买自己喜爱的东西上，有一小局部同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些中学生拿压岁钱来买各种学习用品。大局部的学生表示，假如需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮忙他们上学或改善生活。 80%的中学生认为，家长给越多的压岁钱越好,18%的中学生无所谓压岁钱的多少，认为家长觉得给得适当就可以了，只有2%的中学生觉得不要给压岁钱最好，以上这种少数状况的产生其中主要有3种缘由： 反正压岁钱要了也是归家长，没劲，还不如不要。 收了别人的压岁钱还得回送别人，别人送了你100元，为了风光，你的父母再没钱也得从钱包里抠出个200元回赠给人家，这样太亏了。 真正觉得父母挣钱也不简单，把
12、自己养大已经很辛苦了，不应当还要拿他们的钱来做零花钱用。 1、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多，一个城市一般家庭的年总收入约是24万元，而家长们每年给孩子们的压岁钱就占其中的12%，有少数富有家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然让孩子们过了个快乐年，却也严峻造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及许多极其恶劣的坏习惯，严峻损害了他们的身心安康。 2、中学生喜爱由自己来支配压岁钱，中学生一般会去买一些自己喜爱的物品，如cd、随身听、漫画书等。 3、在压岁钱该如何使用最有意义这一问题上，大多数中学生的看法根本全都：捐助盼望工程，以帮忙灾区生活
13、困难的儿童重返校园，或是去帮忙任何一个极其需要帮忙的人。只有极少数的中学生表露出不情愿的态度，认为自己好不简单得到的压岁钱凭什么拿去帮忙别人?我想，这类学生的道德素养实在是需要提高了。 1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景根本相符。这当然表达了社会经济的不断富强和进展，全面建立小康社会已卓有成效。但也消失了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了铺张的坏习惯。 2.压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍旧颇为流行，这点值得我们快乐，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且
14、假如亲戚许多的话，这也是一笔不小的开销。 3.大家对自己的压岁钱都比拟满足，能拿到压岁钱固然值得快乐。但压岁钱的数额越高，满足度就越高。说明大家快乐的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。 4.大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊!大家要正确地熟悉和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的削减而难过难受。 5.大家的压岁钱的使用都比拟科学，根本没有铺张的现象，说明大家都有勤俭节省的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的力量，盼望大家再接再厉。 6.将压岁钱拿出来一局部捐款，我们认为是压岁钱使用中
15、比拟有意义的事，但有一局部的同学却不情愿帮忙那些有困难的人，盼望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香! 压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不行不给。但各位家长应斟酌自己家庭的根本状况，适量的赐予压岁钱，以免助长攀比、铺张之风。 我们已经根本有了使用自己压岁钱的力量，家长不应当再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种状况并不少见。假如家长实在不放心，可以给我们一小局部的压岁钱自己使用，培育我们的理财力量。 大家要把压岁钱当作一种亲情的表达，无论多少，都是心愿。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。 建立自己的心愿集，平常就把自己想完成却不能完成的愿
16、望登记来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满意自己旧年的心愿。 建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱。依据这次调查所了解的状况，就压岁钱的问题给家长们提出如下几点建议： 1、依据我国的传统习惯，压岁钱还是要给，但压岁钱的数量要适当，不宜太多，以免使孩子染上乱花钱的坏习惯。 2、家长们还可以适当地考虑一下，将压岁钱改成孩子们喜爱的“压岁物”，如“压岁书”、“压岁碟”等，还可以利用假期的时间，带孩子外出旅游，这样，既可以满意孩子们的需求，可以给家庭的经济方面带来实惠，还可以得当地避开孩子养成乱花钱的习惯。 3、家长要急躁地教育孩子，让孩子们真正的懂
17、得每一分钱、每一粒米的宝贵，并让他们正确的熟悉钱，养成勤俭、节省的好习惯。 同时，还给学生们提个建议：把自己的压岁钱存在固定的一个存钱箱里，做一个帐目本，把自己用钱的各项数据登记在上面，使自己可以更清晰地了解钱的流向，学会规划用钱，科学理财，把钱用在有意义的事情上面。 讨论课题的同时，我们得益匪浅。首先，在访问他人及调查的过程中，我们提高了自己与他人沟通沟通的力量，并培育了我们的”责任心及动手力量。 其次，在讨论性学习过程中培育和提高了实践、自主学习、团队合作的力量，通过大家的辛勤劳动，我们充分感受到课题讨论的乐趣，也尝到分工合作的力气。而且我们也了解了有关压岁钱的很多学问。 压岁钱调查报告表
18、 压岁钱调查报告500字篇四 新年马上降临，大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样对待压岁钱的?我对这些问题布满了奇怪心，因此做了一次调查。 xx年2月20日25日 家中 朋友家 小学生、学生家长 对小学生们如何使用压岁钱，比拟精确地了解与统计，并且能够依据这些数据,总结出一些方法和规律供应给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。 1. 你认为家长们应当给压岁钱吗? 2. 假如应当，你认为给多少压岁钱最适宜? 3. 你认为钱是最好的“压岁礼物”吗? 4. 你认为怎样用压岁钱才最有意义? 上网查询 电话资询 查阅报刊 询问路人
19、 孩子们怎样对待压岁钱 压岁钱调查报告表 压岁钱调查报告500字篇五 课题题目：压岁钱调查报告 学校：联东中学 班级：高二班 所属科目：语文 小组名称：快乐鬼 指导教师：韩金芳 组长：何少漫 课题组成组员：林余 陈迷 何少漫 陈冠 吴宗阳 林青文 黄良禄 邢福龙 林谋 简要背景说明： 过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里安康吉利。随着社会经济的进展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进展了合作调查，以下是我们的调查报告。 了解中学生获得压岁钱的状况，客观
20、地做出评价，并提出中肯的建议。 1）立题：何少漫 2）查找资料：（上网查找）林余 何少漫 3）制、发、收问卷以及统计：（问卷制作）陈迷 （发放问卷）陈冠 邢福龙（统计） 黄良禄 吴宗阳 4） 总结成文： 何少漫 林青文 5） 规划安排： 何少漫 阶 段 人 员 时 间 主要任务 阶 段 目 标 第一阶段： 何少漫 20xx034 立 题： 确定要讨论的对象 其次阶段： 林余 陈迷 何少漫 陈冠 查资料 两人负责上网查找有关资料 两人则查找书面资料 第三阶段： 吴宗阳 林青文 黄良禄 邢福龙 问卷调查 将制好的问卷对校内学生进展问卷调查， 第四阶段： 林余 陈迷 何少漫 收问卷、并统计数据 依据
21、有效问卷进展统计 第五阶段： 林余 陈迷 何少漫 课题报告 将查找到的有关资料整理，写成论文 图书资料： 如书店或学校图书馆查找有关的资料 网络资料： 如上网查找有关的资料和图片 计算机： 查资料、编辑、保存、打印 1、你是否情愿拿你的压岁钱去捐给贫困孩子呢？ a、情愿 b、不情愿 c、会拿一局部 2、你的压岁钱来源有哪些？ a、父母 b、亲戚 c、长辈 d、其他人 3、你如何规划消费你的压岁钱？ a、买书 b、捐款 c、游玩 4、你的学费是用你自己压岁钱交的吗？ a、是 b、不是 5、你今年获得了多少压岁钱？ 以下以上元以下 6。对于压岁钱是不是随着年龄的增长也要随之增长。 a、是 c、不是
22、 7、压岁钱的多与少你是否在意。 a、是 b、不是 8。压岁钱的多或少跟你的生活质量有关吗？ a、有 b、没有 c、有一点 9、亲戚好朋友来拜年是不是应当给压岁钱？ a、是 b、否 10、你是否有过拿压岁钱来攀比的现象？ a、有过 b、没有 中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比拟少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。 中学生对自己今年的压岁钱的满足度64%总的来说还算满足。 初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，由于初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。 大局部初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来
23、买书，嬉戏，并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜爱的东西。 50%的学生表示情愿拿出一局部钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学不情愿捐款。 大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景根本相符。这当然表达了社会经济的不断富强和进展，全面建立小康社会已卓有成效。但也消失了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了铺张的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍旧流行，这点值得我们快乐，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且假如亲戚们许多的话，这也是一笔不
24、小的开销。 大家对自己的压岁钱都比拟满足，能拿到压岁钱固然很快乐。但压岁钱的数额越高，满足度就越高。说明大家快乐的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。大家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地熟悉和问题，而不是为自己压岁钱的增多而快乐不已。大家的压岁钱的使用都比拟科学，根本没有铺张的现象，说明大家都有勤俭节省的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的力量，盼望大家再接再厉。将压岁钱拿出一局部捐款，我们认为是压岁钱使用中比拟有意义的事，但有一局部的同学却不情愿帮忙那些有困难的人，盼望
25、这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！ 1、我们已经根本有了使用自己压岁钱的力量，家长不应当再让我们把压岁钱全部上交，在我们的问卷调查中，这种状况并不少见。 2、大家要把压岁钱当作一种亲情的表达，无论多少，都是心愿。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。 3、压岁钱在我国传统中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不行以不给。但各位同学应避开来压岁钱来攀比和无比的铺张。 通过对新年中学生获得压岁钱的调查，我感受很深。随着社会经济的不断进展，人民生活水平不断提高，我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多。也随之消失名牌攀比的现象。我们应当使用这些压岁钱来帮忙贫困的人，才是我们中
26、学生该做的事。 何少漫 经过这次的调查，我体会到新年得红包的真正意义。这是我国民间传统的一种习俗，红包是不管有多少钱的。它只是一种压岁钱意义是在新的一年里给你祝愿，给你平安的一种形式。 陈冠 在这次压岁钱的调查中，我发觉我们的传统风俗习惯很腐巧，就是压岁钱给得越多，意义就越重大。我认为这是不好的，不行要的。压岁钱只是一种形式，我们意思一点就可以啦！ 吴宗阳 通过这次调查，有关于压岁钱怎样使用，在新年里，大人给小孩压岁钱这是我国的民族风俗习惯。而这些小孩也应当懂的怎样去使用这些压岁钱，要使这些压岁钱花的有意义有价值。 林余 通过这次调查，我个人觉得压岁钱这种习俗是好的。不管大人们给小孩多少压岁钱
27、都不重要，重要的是表达使用压岁钱自身的价值。小孩们应利用这些压岁钱，比方说用来买自己需要的一些书籍资料等。 黄良禄 通过调查，压岁钱每年都不断增多，这与生活水平提高密些相关。说明我们的生活在向小康之路前进，但很少人把压岁钱用在可用之处，大多数人都拿去玩消费掉。 陈迷 社会的不断进步，人们的生活不断在提高，然而给小孩的压岁钱不断增加。大人们给的钱越多，小孩就不懂的节约，有钱就处处去玩，甚至有些小孩沉迷上赌钱，什么坏习惯都有。没有了钱就叫爸妈要，假如爸妈不给就去抢劫。所以我认为小孩的压岁钱不能给太多，从小要教他们节约。用自己的压岁钱买一些自己的学习用具，父母要约束他们的花钱状况。 林青文 通过调查
28、的知，压岁钱对于现在大多数小孩来说，每一个人都全有。只是多与少的关系，有些大人认为压岁钱给多点，吉利就多点则反之。个人认为压岁钱表达的是我国的一种传统风俗习惯，而不是迷信的象征。只要适当使用这些钱，才能表达出压岁钱的价值。 林谋 压岁钱每一个人都有，压岁钱的多与少却没有关系，重要的是怎样使用这些压岁钱，怎样使用才合理。压岁钱的来源主要是亲戚，父母，他们给我们压岁钱是给我们买书买衣服用的。我们要合理的利用这些钱，关于怎样的合理利用压岁钱，我个人有几点看法。 第一：要用压岁钱来给我们报名。 其次：要用它来买我们想要的东西。 第三：不要用它来买来利不明的东西，不要用它来。 压岁钱调查报告表 压岁钱调
29、查报告500字篇六 近几年来，中国经济的进展速度很快，人民生活水平也提高了，这是有目共睹的。而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。许多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头，对子女的消费要求都尽量满意，尽管是高消费，最终还是给钱。而有些人虽然不富，或许是受四周的人的影响，也向父母要钱去买高档的东西。春节期间，压岁钱频频而来，那么我的同龄人的消费也是这样吗?为此，我开头绽开关于中学生压岁钱消费状况的调查。 在调查中，我遇到最大的问题，就是许多被访人都不太合作。用调查纸调查时，他们大多都是应付的，随任凭便填完就算，可能不如亲自访问好，所以我又采访了几位中学生。在这次过
30、程中，我又发觉了许多同学都是避而不答的，或许他们怕我问到他们的家庭状况或心理上的状况，所以不好意思说，只有少局部人愿意而热忱的承受了我的访问。为此，我为了确保调查的真实性，要多访问些人，从中找出多一些仔细答复我的问题的人。以下纪录的是其中四位同学的答复： 问：请问你有压岁钱吗?大约多少? 答：(1)有。每年几乎都在1000元以上。 (2)有。大约7、8百吧。 (3)有。也就是1000多元。 (4)有，可是不多，2、3百元吧。 问：那么，这些钱都用来做什么呢? (1)买衣服啊。有时去买书，买漫画，剩下的存起来。 (2)请同学大吃一顿。剩下的交学费。 (3)买衣服、嬉戏或点卡。这几年我预备存起来，
31、以后好上高中啊。 (4)存到银行。 问：你们有没有想过用于捐助贫困山区或是用于其他内容? 答：(1)想过。 (2)没有。但是我想过给同学办个生日会。 (3)有啊，可是不知道怎么捐，所以有时就用来旅游了。 (4)没有。但我常常用它交学费。 调查分析：经过调查，我发觉，现代中学生春节的压岁钱主要消费于饮食、衣着、消遣三个方面： 1、衣着消费大约占了总消费的一半。为什么会消失如此现象呢?据分析调查得出，这些学生他们相互攀比，追求名牌，例如：一对的名牌运动鞋至少要花去四五百块，多至一千多块;一件的衣服要上百块;一条裤要百多块。 2、消遣消费大约占总消费的1/4。有些人总是追潮流，赶时髦，佩带随身听，甚
32、至手机等。这些都是一些高消费品， 3、用于饮食的消费大约也占总消费的1/4。有些人每当有节日都去庆祝，每当有同学生日、也都去开生日派对，还有诸如此类的派对。 以上三点是绝大多数消费方式。然而，用于其他消费的只有那么一点。在这一点中，有的用于学习的，剩余的是用于搭车。这样高的消费，花费这样多的压岁钱，究竟他们的钱是来自何方呢?经多方调查，他们的钱的主要来源是来自他们的长辈。 在这次调查当中，我还对同学的节省态度的问题，做出了调查，其中的80%表示想过节省，在这其中，只有不到一半的落实了。 通过这次讨论性的调查，我对初中生的压岁钱消费状况和对节省的态度问题有了初步的了解，从中也得到了一些建议，盼望
33、同学们能依据自己的实际状况，择善而从之，建议如下： 1、多用来买有用的书。这一点是我推举认为最好的，由于有益的书，你从书中学会了学问，学问就是你的了。 2、用于储蓄。把钱存起来，积少成多，等以后有用时再用。 3、少买零食等。吃零食不仅铺张，还不利于安康，为什么要买呢? 4、资助贫困山区。把多余的钱资助给需要帮忙的人。 5、不要与人攀比。假如这样，会使家庭富有的孩子感到优越，会使家境贫困的孩子感到自卑，两者都有害处。 6、这一点是针对于家长的。在平常中，有很多孩子的压岁钱大多由家长保管。假如孩子向家长要压岁钱当作零用钱，而家长既不想拒绝孩子的要求，又怕孩子拿到钱以后乱花，常会感到左右犯难，不知所
34、措。那么，家长究竟要怎样对待孩子的这种行为呢?我这里就有几个好点子，不如说出来吧。家长首先应区分孩子的要求是否合理。但凡那些合理的要求，例如买书、买练习本，家长就应适当满意孩子并让他自己去购置这些东西。这样一方面可以激发孩子的学习兴趣，一方面可以培育孩子的独立性。对那些不合理要求，家长要严辞拒绝，并向孩子讲明道理。总之，家长要牢记的一点就是千万不行对孩子有求必应，纵容孩子花钱。否则，让孩子从小养成好逸恶劳，花钱大手大脚的坏习惯，到头来会后患无穷。 “节省本身就是一个大财源。”最终，我提示大家，学会节省吧!你会受益无穷 年月日 压岁钱调查报告表 压岁钱调查报告500字篇七 新年马上降临，大家又将
35、得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样对待压岁钱的?我对这些问题布满了奇怪心，因此做了一次调查。 xx年2月20日25日 ： 家中 朋友家 小学生、学生家长 对小学生们如何使用压岁钱，比拟精确地了解与统计，并且能够依据这些数据,总结出一些方法和规律供应给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。 1.你认为家长们应当给压岁钱吗? 2.假如应当，你认为给多少压岁钱最适宜? 3.你认为钱是最好的“压岁礼物”吗? 4.你认为怎样用压岁钱才最有意义? 上网查询 电话资询 查阅报刊 询问路人 孩子们怎样对待压岁钱 表1：你认为家长们应当给压岁钱吗
36、? 压岁钱调查报告表 压岁钱调查报告500字篇八 春节又到了！每一年的春节，最快乐的总是我们小孩。由于，我们在欢乐玩的同时总能得到好多满满的红包。随着生活水平的越来越高，孩子们的压岁钱越来越多。“压岁钱”该如何“压岁”成为了父母们关注的烦心话题。 调查时间：20xx年2月10日12日。 家中、邻居家、街头 小学生、学生家长 1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗？ 2、如今压岁钱一般给多少？ 3、你认为怎样用压岁钱才最有意义？ 4、压岁钱应当由自己支配吗？ 1、上网查询 2、电话询问 3、询问路人 1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。不少家长和长辈改送孩子“压岁书”，书中自有黄金屋，也表达了长
37、辈对孩子们的一片期盼。这也未尝不是一个好方法。 2、如今压岁钱一般给600至800元不等。 3、70的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。低年级的同学大局部则想用于购置平常想买又舍不得买的东西；有少局部同学考虑可以捐出一局部压岁钱给贫困山区的孩子们。 4、绝大局部的意见是由家长来支配压岁钱。有的家长提出，可由父母和孩子一起管，除了让他们保存适量压岁钱由他们自己治理，其余的则可以为他们建立一个账户进展储蓄。这样既可以增进和孩子的感情，又能让他们学会理财。还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险，从而为孩子的安全、安康供应肯定保障。 现在压岁钱变了味儿，钱数逐年看涨，几十块钱根本拿不出手，都得几百几百
38、地掏了。可喜的是不少家长已熟悉到钱并不是最好的压岁礼物，他们会选择改送压岁书或给孩子购置邮票、纪念币、字画等富有艺术观赏和保藏价值的物品。另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题，我觉得可由父母和孩子共管，大额的建一个储蓄账户，少局部交由小孩子治理。他们可用于日常购置一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购置节日礼物或生日礼物。这样即利于增加孩子理财的概念，又培育了他们的爱心。 压岁钱调查报告表 压岁钱调查报告500字篇九 过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年
39、里安康吉利。随着社会经济的进展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进展了合作调查，以下是我们的调查报告。 了解中小学生获得压岁钱的状况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。 20xx年2月1日4日 1.家中2.学校3.社区 20名中小学生 1.电话采访2.上网查询 1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢? 2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少? 3.你规划如何消费你的压岁钱?请分别说出你规划在买书、捐款、游玩、其他各多少? 4.你对今年压岁钱的满足度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少? 我和朱令仪进展了分工调
40、查，每人调查十人。主要是实行电话采访的形式，调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还实行了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起，由我制成表格。在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比方有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不情愿透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克制了。 (一)这次调查20xx年最少压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；20xx年最低为400元，最高为2800元，平均值为1088.89元。 (二)20xx年中学生的压岁钱平均值为882.78元，20xx年压岁钱的平均值为930.56元。20xx年小学生压岁钱平均值为1650元，20xx年平均值为
41、1425元。 (三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比拟少，而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小，但每年还是有一些波动。(四)20xx年中学生的满足度为77.72%，20xx年为76.94%；20xx年小学生的满足度为90%，20xx年为80%。大家20xx年的满足度都高于20xx年。 (五)小学生的压岁钱明显高于中学生，由于中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。 (六)大局部小学生的压岁钱都存起来和用来交学费，而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一局部存起来买自己喜爱的东西。 (七)只有少数同学的压岁钱没有
42、结余，其他大局部同学都有80%的结余。 (八)50%的同学表示情愿拿出一局部钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学坚决不情愿捐款。 1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景根本相符。这当然表达了社会经济的不断富强和进展，全面建立小康社会已卓有成效。但也消失了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了铺张的坏习惯。 2.压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍旧颇为流行，这点值得我们快乐，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且假如亲戚许多的话，这也是一笔不小的开销。
43、 3.大家对自己的压岁钱都比拟满足，能拿到压岁钱固然值得快乐。但压岁钱的数额越高，满足度就越高。说明大家快乐的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜爱做的事。 4.大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地熟悉和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的削减而难过难受。 5.大家的压岁钱的使用都比拟科学，根本没有铺张的现象，说明大家都有勤俭节省的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的力量，盼望大家再接再厉。 6.将压岁钱拿出来一局部捐款，我们认为是压岁钱使用中比拟有意义的事，但有一局部的同学却不情愿
44、帮忙那些有困难的人，盼望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！ 压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不行不给。但各位家长应斟酌自己家庭的根本状况，适量的赐予压岁钱，以免助长攀比、铺张之风。 我们已经根本有了使用自己压岁钱的力量，家长不应当再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种状况并不少见。假如家长实在不放心，可以给我们一小局部的压岁钱自己使用，培育我们的理财力量。 大家要把压岁钱当作一种亲情的表达，无论多少，都是心愿。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。 建立自己的心愿集，平常就把自己想完成却不能完成的愿望登记来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满意自己旧年的心愿。 建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱。 压岁钱调查报告表 压岁钱调查报告50