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1、2023年小学六年级班主任工作计划范文（精选5篇）2023年小学六年级班主任工作安排范文（精选5篇）时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份安排吧。好的工作安排是什么样的呢？以下是我为大家整理的2023年小学六年级班主任工作安排范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。小学六年级班主任工作安排1一、指导思想为更深化贯彻新形势下的新教化精神，落实学校的教化教学工作，进一步完善学校的常规管理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性和创新性，引导学生养成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长，力争我校的“出口”质量有新的突破，
2、依据上级的指示精神，结合我校我班级学生的实际，特制订本学期的工作安排。二、班级基本状况全班共有学生58人。其中男生32人，女生26人。从整体上看，全班学生的道德素养良好，纪律性也强。大多数学生的学习习惯良好，进取心较强。爱好爱好广泛。但班中有一部分学生学习成果较差，学习缺乏主动性，不能按时完成作业，作文实力较差。班干部的威信不高，很难协作各科任老师做好各项工作。本学期我班的基本目标是：协同各科任老师对这些学生加大力度，建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍。使全体同学都明确自己的学习目的，形成良好的学习风气。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作目标及详细措
3、施1、加强平安教化，增加平安意识，提高自我防范实力。利用早会，班会，组织学生学习小学生日常行为规范和中小学自我防范平安常识。做好学生的常规管理，增加学生平安意识，提高自我防范实力。2、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生驾驭基本的运动技能，养成坚持熬炼，身体的良好习惯。3、仔细抓好卫生宣扬，做好预防为主的卫生保健，增加食品卫生平安意识，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。4、面对全体学生，全面提高素养，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。5、培育学生酷爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。在促进学生德、智、体、美、劳五育
4、均衡发展的基础上，发展学生的特长，培育其特性和爱好爱好。6、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。7、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径；对后进生进行常常不定时的家访，多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。8、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和
5、方法，亲密协作家校，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。四、工作支配第1、2周（9.19.13）1、报名注册。2、做好课室的布置，建立学生基本状况档案。3、做好常规教化（进行法制教化、平安教化和食品卫生教化），加强期初行为规范教化；明确学习目的，端正学习看法。4、班干部、科代表的选举和分工。第3、4周（9.149.27）1、接着做好常规教化，加强行为规范教化。2、期初家访和家长联系工作。3、开展一般话学习活动4、期初班主任工作会议。5、建立后进生档案。第5、6周（9.2810.11）1、出版“迎国庆”小报。2、“迎国庆”作文竞赛。3、组织学生观看有关国庆影视，激发学生的爱国热忱。4、适量支配
6、假日学习任务。做好常规教化。第7、8周（10.1210.25）1、建队节活动。2、班级演讲赛。3、班级篮球赛。第9、10周（10.2611.8）1、期中复习考试。2、小结开学以来的好人好事，表彰先进，找出存在的不足之处，提出今后的努力方向。第11、12周（11.911.22）1、开展“新道德、新风尚”演讲赛。2、家长会。第13、14周（11.2312.6）1、六年级朗读竞赛。2、开展“我胜利的秘诀”学习阅历沟通活动。第15、16周（12.712.20）1、出版“迎元旦”小报。2、迎元旦歌咏竞赛。第17、18周（12.212023.1.3）1、进行班级作文竞赛。2、班报刊出。第19、20周（1.
7、41.16）1、复习迎考。2、总结本学期好人好事。表彰先进，找出存在的不足之处，提出今后的努力方向。第21、22周（1.171.29）1、期未考试，质量分析。2、学生各类评比。3、填写学生家庭报告书，支配寒假作业，做好常规教化（进行法制教化、平安教化和食品卫生教化等）。4、期终总结。小学六年级班主任工作安排2不知有多少人在文章中这样写过：“老师是太阳底下最光辉的职业”，但有谁知道，光辉中凝合着多少辛酸，多数人不由自主地称颂班主任工作的神圣宏大，但又有谁知道，这神圣宏大是用汗水和爱心筑起的丰碑。是的，班主任，它让我变得坚毅、成熟。下面就谈谈本学期的工作设想。一、班级基本状况分析。因学校工作的须要
8、，本学期对六年级进行了重新分班，由原来的两个班分成了三个班，我所担当的六年一班，现有53人，男生27人，女生26人。学生来源各地，素养不一，基础参差不齐。多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生年龄较小，活泼好动，限制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。尤其是以走读生更为明显。班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，全班学习看法还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信念。二、本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、
9、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、创建文明班级的措施。1、找寻助手，扶正压邪。面对一个新的班集体，第一步应当做什么？我觉得应当是“找寻助手，扶正压邪”。当我们担当一个新班的班主任时，我们对它的了解往往是初步的，有许多可以料到或不能预料的问题等着我们。那么，第一步应当做什么呢？我觉得应当“找寻助手，扶正压邪”。千万不行使歪风邪气形成气候，否则即使亡羊补牢，也必深受其害。而要解决后顾之忧，就要充分发挥老师的一项基本功素养敏锐的视察力。找寻上进心强，组织实力强的人才组成班委，帮助自己工作；洞
10、察思想、纪律差，同时感召力又强的人物，从思想入手，奇妙设入他们的内心世界，晓之以理，动之以情，委以重任，让他们还有来得及危害班级就已成为班级的主子。2、用爱这把钥匙打开学生的心锁。好学生谁见谁爱，可是对于差等生，尤其是双差生，课上不留意听讲，不主动学习，没有良好习惯的怎么爱得起来呢？其实越是差生，越须要更多的爱，他们就好比长满了斜枝的小树，没有我们的修剪，他们便成了废料。假如放弃了对他们的教化，才是我们教化最大的失职，我们就无颜接受“人类灵魂的工程师”这一称号。对于差生，我们更须要了解他们的内心所思。多一分爱心，多一分耐性，多一分信念。而不能轻易放弃，将他们推入社会，危害社会及他人，那样我们将
11、成为教化的罪人。3、没有严格要求的爱，不是真正的爱。酷爱学生并不等于纵容学生。俗语说得好“严是爱，纵是害，不管不问要变坏”，所以，作为班主任要在对学生严格管理中取信于学生，所以建立严格的班级管理制度。（1）规范课上纪律。要求学生在课前2分钟打算好本节课所需备品。课上要坐姿留意力集中，用心听讲，仔细记笔记，主动回答问题。（2）规范早自习、晚自习、及自习课纪律。要求学生必需安宁静静地上自习，不许说话、不许回头、更不许下座。（3）规范课间纪律。明确规定，下课后要么在教室里休息，要么去操场上玩，不得在教室、楼道打闹、玩耍、站立。（4）力争在升旗、间操和大型活动中表现突出。在升旗的时候，要求同学们静、快
12、、齐，要站得挺直，要肃穆，要有饱满的热忱和向上的精神；在间操时，要求同学们按固定位置站立，做操动作标准，肯定不得整节不做，不会做、做得不好得向好的同学学习；要时刻想着为班级争光。（5）以客观的量化考核，规范学生的行为。所谓“没有规则不成方圆”，我认为有了规则，有了制度，还应当有明确的量化考核来衡量对制度的遵守，所以在各项制度明确以后，我又对学生进行量化考核。根据学校行为规范的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮番做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素养。四、教化学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教化学生要有明确
13、的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。班主任工作是艰辛而劳碌的，这条路上或许会布满荆棘和坎坷，但只要我们心中充溢爱，一如既往，坚持不懈，坚信我们会走出一条明朗的路！小学六年级班主任工作安排3转瞬间一个新的学期起先了，今日已经是老师节了。在老师节这天，我收到了学生许多的礼物，虽然大部分都是贺卡，但这些都是学生的心愿，我非常感动。作为一名班主任，能够得到学生如此的关切，我真的是很欣慰，自己教出了这么多好学生。在已经起先的新学期中，我信任自己能够取得更好的成果。劳碌而充溢的教化教学又起先了，这学期我接到了六年级2
14、班的教化教学工作。近几年我是始终担当毕业班的教化工作，对于毕业班的学生的一些特点，我还是很了解的，即便如此，压力也是很大，因为这个班不论是学生的学习成果还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是信任今年我会把这个班教化教学工作做到很好。为了确保完成预期目标，特制订此安排。一、班级分析：这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教，因此学生的行为习惯养成不是很好，上学期期末成果语、数、英都在倒数，可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。二、工作要求1、班级纪律方面（1）课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的
15、气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。（2）课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的
16、生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌勤清，书勤摆，操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。3、充分利用班会、晨会加强学生品德教化、行为养成教化。我们在课堂教学中，通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教化，使学生酷爱自己的国家。但利用晨会对学生进行爱国主义教化既是一个绝好的机会，又是对课堂教学的一个补充。学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生，在晨会中，老师向学生们讲了有关这方面的故事，使学生受到教化。向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好
17、的同学介绍自己的切身体会，自己的阅历方法。这样学生之间就会产生一股无形的动力，自觉地去想做得好的同学学习，养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行指责订正，使学生自濡渍染，从正反两方面受到教化。使他们能辨别对错，养成良好的行为习惯。4、班干部的培育：好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的便利。同时也提高了学生的管理实力。在开学初首先进行民主选举班干部，对产生的班干部班主任要提出详细的要求，教给他们一些班级管理的阅历和方法，刚好指出他们工作中出现的失误。在学期中期，还要对他们进行民主测评，对不称职的班干部要刚好更换。在学期末要开好班干部阅历总
18、结会，找出自己的得失。从而培育出一批优秀的班干部。5、差生教化：班主任要明确做好后进生转化工作的意义，相识到转变一个后进生跟培育一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生，对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上，全方位的关怀学生、激励学生奋勉向上，使他们建立自尊、自信，复原求知的欲望。班主任要从正面教化，爱惜学生，替后进学生着想，做到满腔热忱地关怀，谆谆教导地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生胜利的希望之光。建立后进生档案，跟踪转化效果，并从实际动身有的放矢的进行转化教化工作。三、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2
19、、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。四、班级主要活动内容略。小学六年级班主任工作安排4一、指导思想以全面推动素养教化，全面提高教化教学质量为指导思想，以“让我们的童年充溢、欢乐，拥有才智”为目标，以“立志、努力、进
20、步、胜利”为班训，努力创建“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。二、班级概况：我班现有学生63人，其中女生28人，男生35人。进入六年级，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有爱好，看法仔细，作业干净仔细，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不仔细听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教化开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。三、工作目标：1、学习落实小学生守则，争做一名优秀的毕业生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培
21、育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。3、接着抓好日常行为教化，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。4、大力开展以“双创”为主题的体验教化活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教化好潜能生。针对已有的潜能生，主动取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、详细措施：1、行为规范方面，正确指导行为规范教化使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。常常对学生进行平安教化，远离危急。2、对班级有些学生进行家访，针对每个人的特性，依据学生的表现刚好进行教化。3、主动响应学校的德育
22、安排，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，熬炼学生的管理实力。4、在卫生方面，合理支配劳动岗位，建立值日生制度。5、加强学生心理健康教化工作。（1）了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮助学生解决。（2）常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教化。（3）结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教化与“潜能生”转化工作有机结合。小学六年级班主任工作安排5一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本状况：本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班。针对毕业班的特点
23、，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，须要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作要点和措施：1、要求学生严守学校规章制度，端正学习看法，提高学习爱好，培育学生主动学习，不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习看法，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。2、激励同学大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的凝合力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培育学生良好的
24、行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公允，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想方法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关切他们，帮助他们，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动支配：第1、2周（9.19.11）1、9月1日报名注册。2、打扫教室和包干区卫生。3、调查暑期状况，检查暑假作业。4、做好常规教化，使学生能安下以来学习。5、做好假日活动的报名工作。6、爱心捐款活动。7、校报、班报刊出。8、班干部选举和分工。第3、4周（9.129.25）1、推选三名同学参与大队干部竞选。2、上报假日活动有关材料。3、期初家访和家长联系工作。4、推普周活动。第5、6周（9.2610.9）1、参与校急性跳远竞赛。2、迎接校教学常规检查。