小学六年级班主任工作计划精选5篇.docx

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1、小学六年级班主任工作计划精选5篇学校六班级班主任工作方案精选5篇 方案对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般接受以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出),那么你现在知道方案是怎么样子了吗?在这里给大家共享一些学校六班级班主任工作方案精选,希望对大家能有所关怀。 学校六班级班主任工作方案精选【篇1】 一、班级基本状况和目标: 我班共有同学33人,其中男生15人(有两名同学转出,七名同学转进),本班同学学习发奋,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜质较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习

2、风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,用心引导同学独立思考,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参加校爱好小组,课余时刻勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的同学,在全面进行素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中留意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对后进生,老师要多倾注些关

3、怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个温和的群众氛围,(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同争论教育资料和方法,亲热家校协作,同步教育同学,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安教育 1、要求同学用心参加家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,持续衣服洁净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育同学认真做好值

4、日生工作,持续班级的洁净。 3、加强平安教育增加平安意识,提高自我防范潜质,利用早会,班会,组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范潜质。4、依据上级有关精神,制定班级平安防火公约,教育同学不玩火,不放鞭炮,不能任凭到江河游泳,不做危险动作,上学和放学飘过大路留意交通平安。 (三)、狠抓班群众建设。 1、培育-支守纪、职责感强、素养高的班干队伍。 (1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我管理和管理他人的潜质,构成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状

5、况准时反馈处理。 2、建立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。 学校六班级班主任工作方案精选【篇2】 又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对同学的实际状况,本学期班级方案如下: 一、班级基本状况 本班有同学43人。同学们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了确定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力气较差的同学,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培

6、育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。 2、贯彻实行学校生日常行为规范,向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、乐观参加学校各项活动,在活动中培育(收集整理)同学的力气。 4、留意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,留意同学素养进展。 5、培育一群可以关怀老师做事的小干部,并争取让全班

7、的小伴侣都有当班干部的经受。 三、具体措施 1、充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想教育。向同学了解学校生日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。 2、利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差方案,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公正对待,深化了解他们落后的缘由,关怀他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。 3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,

8、要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理消逝问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关怀老师管理班级纪律。 4、尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有猛烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境,增加学习气氛。 6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高同学的行为品质,提高同学的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜同学,提高优胜同学在班级里的地位,让每位同学增加得到(收集整理)“

9、小红花”的想法。 7、在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 8、重视“五项竞赛”,让同学留意班级卫生,班级纪律,出操质量,留意自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。 四、活动支配 1、报名注册,打扫校内卫生。 2、组织好始业教育的纪律。 3、加强期初行为规范教育。 4、五项竞赛开头,做好同学的工作,使同学尽快进入角色。 5、乐观鼓舞同学参加假日活动。 6、假日活动开头,组织好同学参加时的纪律。 7、“我为学校献一计”金点子大赛。 8、建立差生管理档案,制定转化措施。 9、跳绳竞赛。 学校六班级班主任工作方案精选【篇3】 一、班级概况: 我班有

10、同学26名。女生9人,男生17人。多数同学顽皮,比较活跃,学习基础比较差,个别没有养成良好的学习习惯,女生人数少,比较好管理,学习踏实,但成果不是很理想。 二、指导思想: 在新学年里我会努力带好这个班,围绕学校德育工作重点,突出我校学校办学目标:把孩子培育成有教养的人;有学问的人;有竞争力的人。公正对待外来务工子女和本地同学,坚持以人为本,以“勤奋学习、欢快生活、全面进展”为工作方向,树立以同学为主体的教育思想,乐观开展少先队活动,以丰富的活动陶冶同学,深化推动思想道德教育,让同同学动活泼地全面进展,欢快成长。 三、主要措施 1、针对班级中消逝的问题,准时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他

11、们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力气。 2、充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。协作少先队开展观看大阅兵“勿忘历史,珍爱和平”系列主题德育活动、班级合唱竞赛。做好应急疏散演练、消防平安等活动进行平安教育。知法守法做守法小公民。 3、实施自我管理,培育管理力气:构建同学自我管理体制,为同学设置多种岗位,让每个同学都有机会上岗“施政”,发挥自身特长。 学校六班级班主任工作方案精选【篇4】 一个班级的

12、进步,需要很多方面的缘由。学校的状况,老师的教学力气和教学态度都是很重要的,当然同学的学习认真程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好同学是最重要的。一个班主任就是带领班级连续前进的最大的动力,我信任自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作方案如下: 一、关怀学困生树立信念 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的急躁和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。 爱

13、能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有确定的进步。 二、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的分散力,不但要靠老师和同学们的全都努力,还要有一个负责任有力气的小干部。学校生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。 然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互观看争

14、辩的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会由于当班干部闹心情,同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力气。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作乐观性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的乐观性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。 三、拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表

15、扬的武器。人格尊严是公正的。 我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样,重视、欣赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,敬重是教育成功的基础。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、允许同学犯错误 “人是不行能不犯错误的,只要能正确熟识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控力气较差的同学来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力关怀他们,培育他

16、们辨别是非的力气,让他们熟识错误并改正它。 所以当我看到同学犯错误时,我总是尽量淡化,为同学留有确定的自尊心,以便更好的开展教育。在平常我更重视包涵他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判,而是用目光告知他应当认真听讲,同学通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和同学彼此理解,班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同学学习成果和思想素养都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。同学的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们确定要教育好我们的同学,让他们得到最大

17、程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学力气和指导水平,给同学做好榜样,带领我的班级连续不断的前进! 学校六班级班主任工作方案精选【篇5】 本学年度我担当五年二班的班主任,一学期已经开头了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。 【一】本班同学基本状况、成果。 全班共有同学48人,其中男生22人,女生26人。三好同学会12人,优秀生2人。四班级期末统考,语文、数学两科都有进步,同学学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班同学的学风、班风有明显的提高。 【二】基本措施和做法。 1、了解同学思想状况。 了解和争论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对

18、同学的状况可以说有确定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消逝较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任

19、的日常工作。 组织好同学参加升旗和做操。 组织同学参加每一周的升国旗,是对同学进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发同学宠爱中国共产党、宠爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操,是保证学校生经常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力气的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级

20、的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,宠爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简洁失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标

21、是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和争论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育

22、和教育,教育同学要民主观念。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力气。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的教育工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊同学的教育工作。具体做法如下: 对于个别同学的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别同学的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的同学学习成果不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导同学健康成长。13

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