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1、小学五年级体育教学2023下学期工作计划下面是小编整理的小学五年级体育教学20xx下学期工作安排，请阅读，上公文站，发觉学习。 小学五年级体育教学20xx下学期工作安排一 一、学生分析小学五年级的学生组织纪律性较强、心情改变较大，运动实力有肯定发展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象创建力丰富，学习爱好易激发。应当努力培育学生主动进取的看法，驾驭好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去创建。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培育健康和开心生活的看法，通过从事相宜的运动，了解自己的身体改变，
2、增加体质，培育坚毅的意志。二、教学目标及重难点教学目标：1、具有主动参加体育活动的看法和行为：学生将能够乐于参与各种嬉戏活动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动2、获得运动基础学问;学习和应用运用技能：学生将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;平安地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。3、形成正确的身体姿态;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调实力);具有关注身体和健康的意识。4、学会通过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;视察并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的
3、各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、欢乐的发展。5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。教学重点：分腿腾越;沙包掷远;50米*8或400米跑教学难点：体操技巧;蹲距式跳远三、教材分析：小学五年级体育教材以实践教材为主。依据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育;在教学中的难点主要是耐力和力气的发展及提高，并且依据学生的实力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等基础项目
4、，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的好用技能。并通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。四、教学措施及留意事项1、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生参加体育活动的爱好。2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。4、高年级的学生可采纳一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。 小学五年级体育教学20xx下学期工作安排二 体育教学是学校教化工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教化
5、方针，全面推动素养教化，以新课改为标准将本学期的体育教学工作安排如下：一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳实力为主要的练习内容，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力气方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简洁体操为主。二、教学目的体育教学是以增进学生健康，增加学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要主动做到以下三点：1、驾驭基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、驾驭快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动实力
6、。3、对学生的运动实力得到稳步提高。三、教学重点、难点分析依据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育;在教学中的难点主要是耐力和力气的发展及提高。本学期教学进度如下：20xx-20xx学年度五年级体育教学进度周次 五年级下学期 教学内容一 教学内容二一 第1课时 1、总结上学期体育课 2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求第2课时 1、队列队形 嬉戏：快快集合第3课时 1、队列队形 嬉戏：一切行好听指挥二 第4课时 复习广播操(一) 嬉戏：接力赛跑第5课时 复习广播操(二) 嬉戏：
7、绕8字第6课时 下肢各方向的踢摆 原地摆臂练习三 第7课时 走跑交替 嬉戏：单双脚跳圈第8课时 50米追逐跑 嬉戏第9课时 单脚跳+慢跑 50米放松跑四 第10课时 原地摆臂练习 50米跑第11课时 体育与健康第12课时 各种姿态的起跑 50米快速跑第13课时 50米快速跑 嬉戏：挑战迎战第14课时 50米测试 小组自主活动第15课时 体育与健康 <一天的食物>第16课时 搏击操(一) 以小组进行练习第17课时 搏击操(二) 以小组进行练习第18课时 复习搏击操 以小组进行练习第19课时 搏击操考核第20课时 体育与健康第21课时 立定跳远 嬉戏：比一比第22课时 立定跳远 嬉戏：
8、看谁跳得步伐少第23课时 立定跳远测试(一) 小组自主活动第24课时 立定跳远测试(二) 小组自主活动第25课时 体育与健康第26课时 检测身高体重(一) 小组自主活动第27课时 检测身高体重(二) 小组自主活动第28课时 坐位体前屈 嬉戏第29课时 柔韧性练习 嬉戏：跳动赛跑第30课时 体育与健康 嬉戏第31课时 坐位体前屈 分组自主活动第32课时 检测坐位体前屈 小组自主活动第33课时 检测坐位体前屈 小组自主活动第34课时 50m*8(一) 放松跑第35课时 50m*8(二) 放松跑第36课时 50m*8测试一 小组自主活动第37课时 50m*8测试二 小组自主活动第38课时 体育与健康第39课时 趣味活动 小组自主活动第40课时 跳长绳 嬉戏：跨越障碍第41课时 体育与健康第42课时 跳长绳 嬉戏第43课时 篮球技术传球 嬉戏：传球接力第44课时 体育与健康第45课时 篮球技术投篮 嬉戏：运球竞赛第46课时 小组篮球赛第47课时 体育与健康第48课时 仰卧起坐 一 活动性嬉戏第49课时 仰卧起坐 二 活动性嬉戏第50课时 体育与健康第51课时 测试：仰卧起坐 嬉戏十八 第52课时 复习广播操 嬉戏第53课时 嬉戏课 小组自主活动第54课时 嬉戏课十九 机动二十 机动