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1、荀子劝学篇心得体会荀子的劝学篇是关于学习的名篇，文中反复说明学习的重要性及学习目的、看法和方法，强调学习是人们思索问题，相识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才能，完善自我，以下就是我整理的荀子劝学篇心得体会，一起来看看吧！荀子劝学篇心得体会1君子说：“学习不行以停止”诗经上说：“不要总想贪图安逸，当心谨慎地做好你的工作，爱好这种行为，神明知道了，就会赐给你莫大的华蜜，荀子劝学篇读后感1000字。最高的修养，莫过于精通道理使得自身起改变，最大的华蜜膜过于用原无灾无难。”我们每天都在仔细、舍命的工作，为的是以后，或许是为了以后的以后的收获，却不知正如劝学中所说的，成天的冥思苦想，却不知学习片
2、刻有收获，只要你在生活中，在工作中稍有专心，稍有留心的话，你会发觉每时每刻你都会有或大或小，或多或少的收获的，积少成多、积土成焉，日久无常，你就会发觉，你已成为一位学问的富有者，尽管每个人的先天资质有所差异，但着差异是微乎的，只要聪慧能干，多去凭借和利用客观事物，你也会成为君子的。积土成为高山，风雨从山里兴起，积水成为深渊，蛟龙就在渊中成长，积累善行养成美德，人就能情操高尚、才智日增，也就具备了圣人的思想品质，所以每一步都要踏踏实实地走，这样才能到千里之外，就象前面所说的留心生活中的每一点滴，日久天长的坚持下去就会成为富有者，但是具备了“财宝”还应用心致志、刻苦钻研、戒骄戒躁，你才会成为真真正
3、正的“富有者”，只有这些都做到了你才是真正地会学习，懂学习的人，你才可能为人师。一提到“学”这个字，就不禁令人想起“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“学无止境，读万卷书，行万里路”这些激人奋进的千古名句，以及“攘萤照读”“画灰练字”“头悬梁”“锥刺骨”的动人画面。古之圣人，尚且如此，何况今之众人乎？学习最重要的是端正学习看法，正如荀子所云“锲而不舍，朽木不折，锲而舍之，金石可镂”。学习的看法须要达到坚持不懈的精神，可并不是全部的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必能落到实处。有的人浅尝辄止，还未领会到真谛，就半途而废，岂不惜哉！也有的人虎头蛇尾，过分沉缅于“良好的开端是胜利的一半”，而忽视
4、了另一半的孜孜不倦，到头来种的是西瓜，得到的是芝麻，岂不惜哉！“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”。要想达到成功的彼岸，重在持之以恒。对待学习，一知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种看法的人是很难成大器的，德国化学家李化希探讨海藻时未能钻研究竟，结果与新元素失之交臂。已年过半百的谈迁在费了27年的心血一夜之间化为乌有后，并没有一蹶不振，反而以超人的毅力重整旗鼓，历尽艰苦11载，完成了巨著国榷。粗实的铁棒能磨成纤小的绣花针，凭的是一股坚忍不拔的气概，涓涓细流能穿透刚硬的石块，凭的是一种不折不挠的精神。倘如你有了这坚持不懈的毅力，再加上专心专一的看法，就如鱼得水了。“蚓无爪牙之利，筋
5、骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也”。你若今日立志做画家，明天发奋当诗人，后天又刻苦练钢琴，鸿鹄之志当然可嘉，但即便你再全力以赴想做到样样持之以恒，唯恐由于精力有限，也只会有走马观花，走马观花的感觉吧。然而，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“专一”，并不值得褒扬。当今世界，风云突变；当今时代，瞬息万变，全部这些，乃至琴棋书画，足球电脑也不忽视。这就须要我们在这有一技之长的基础上，全方位地学习，全方位地获得能量。人的一生是在不断学习和积累中度过的。同样是劳碌的一世，有的人竹篮打水一场空，一事无成；而有的人却硕果累累，成了有口皆碑的人物，这些都和学习看法密不行分，读后感荀子劝学篇读后感100
6、0字。前者或不能一跃一步的骐骥，或如六跪二螯的螃蟹；后者则似十驾的驽马，似一心一意的蚯蚓，究其缘由，如是而已。荀子劝学篇心得体会2劝学篇开宗明义地告诫人们“学不行以已”，意谓学习应持之以恒，不行中辍。他说“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的，却比蓝色的颜色更深；冰是水遇冷后凝聚起来的，却比水冷。通过学习前人积累的学问，博学深思，加以总结提炼，就能够超越前人，青出于蓝。他又说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝肢而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也。而致千里；假舟揖者，
7、非能水也，而绝江河。”意谓有了学问，才能够站得高，看得远，就像行千里路借助于车和马，过江河借助于船和桨。荀子认为，学习的成效来源于辛勤的积累。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骇骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。楔而舍之，朽木不折，楔而不舍，金石可按。”只有积土成山，风雨才能从那里兴起；只有积水成渊，蚊龙才能生长；只有积善成德，才能自得神明，具备圣心。所以只有一步一步地走下去，才能到达目的地；只有一条一条的涓涓细流，才能汇成万顷波涛。骐骥那样的好马一跃也不会十步，驽马走出十驾，功效就在不舍。用刀刻物停下来，
8、朽木也不会折断；不停地刻下去，即使是坚硬的金属、玉石，也能雕刻胜利。荀子认为，学习要用心致志，不急不躁。他举例说：“蚓无爪牙之利，,筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也；蟹六跪而二螫，非蛇膻之穴无可寄予者，专心躁也。”蚯蚓虽然无爪无牙，无筋无骨，却能上食泥土，下饮黄泉，缘由是其专心专一；而螃蟹八脚而且有两个大钳，却只能住蛇的洞窟，缘由就在于心躁。苟子总结性地指出：“是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无憎憎之事者，无赫赫之功。”没有专默精诚，不去埋头苦干，就不能明辨是非，就不会有辉煌优异的成果。荀子还强调学以致用。他说：“不闻，不着闻之；闻之，不若见之；见之，不若知之；知之，不若行之，学至于行之而止矣。”意谓学习本身有它广泛的内涵，应具备“闻”“见”“知”“行”四要，只有学以致用和付诸实践，才能达到学习的目的。荀子还特殊强调“学莫便乎近人”及“隆礼”，要亲近良师益友，要正身慎行，留意道德修养，做到“权利不能倾，群众不能移，天下不能荡”。只有全粹精一的德操，才能成为一个高尚的人。荀子的劝学篇是关于学习的名篇，文中反复说明学习的重要性及学习目的、看法和方法，强调学习是人们思索问题，相识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才能，完善自我，使自己超越前人，以成赫赫之功。书中的“锲而不舍”、“不积跬步，无以致千里”以及演化而成的“青出于蓝而胜于蓝”等文句，已成为后代人们的座右铭。