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1、我的英语老师作文1200字以上 - 记叙文 - 初一作文 开学后，我结识了很多新同学，也相识了很多新老师，可是，在众多老师中，我唯独对英语老师印象犹为深刻！可能有这么两个缘由吧！ 我对英语这门课程非常敏感。大部分同学对英语也都很伤脑筋，好好的中国人，为什么要学习英语呢？可是，在当今社会上，开学后，我结识了很多新同学，也相识了很多新老师，可是，在众多老师中，我唯独对英语老师印象犹为深刻！可能有这么两个缘由吧！ 我对英语这门课程非常敏感。大部分同学对英语也都很伤脑筋，好好的中国人，为什么要学习英语呢？可是，在当今社会上，不会说英语的人就好比刚诞生的婴儿一般，无法与人沟通。其实我的英语始终都学习的都
2、还不错，而且很喜爱这门课程，可是不料在七年级时，由于地理结业考试，所以我紧紧疏忽了英语，成果也并不志向。如今那个糟糕的学期已经过去了，现在我升入了八年级，所以应当重视起，而英语老师，我便非常关切。 我对英语老师印象深刻的缘由除了对这门课程关注之外，主要是由于英语老师惊奇的教学方式，和显明的特性！ “叮铃铃，叮铃铃”上课铃已经响起，屋子里宁静地吓人，因为大家都屏气凝神地等待着英语老师的到来。突然有人高喊：“英语老师来了！”于是大家显得更加惊慌。突然，一个并不高大的身影穿过门框，阔步走进我们的教室，接着用一句流利的英语向我们问好，再者是向我们介绍，他姓张，是我们的英语老师。看着英语老师亲善可亲的样
3、子，大家也最终送了一口气，可是令我们目瞪口呆的是：英语老师竟不说汉语，只用英语和我们沟通，这把原本英语就不优秀的我弄得不知所措。可英语老师好像并不惊慌，细心地用英语和我们沟通，还时时常讲讲关于他的故事，尽管他一会儿张目嗔视，一会儿张嘴大笑，讲得非常投入，就好像一名音乐家在神情地演奏着一首优秀的曲子。可对于我们来说，一个个英语单词，一个个英语句子，就犹如一支支利剑，刺进我们的耳朵，就当我们要泄气时，下课铃救了我们。“唉”同学们个个不住的叹息。 经过打听，英语老师教化学生非常严格，同学们个个唉声叹气，可我却不觉得这是件坏事！ 尊敬的英语老师，我多么希望您能用那严厉的教鞭将我们打入中学的校门啊！ 。
4、其实我的英语始终都学习的都还不错，而且很喜爱这门课程，可是不料在七年级时，由于地理结业考试，所以我紧紧疏忽了英语，成果也并不志向。如今那个糟糕的学期已经过去了，现在我升入了八年级，所以应当重视起，而英语老师，我便非常关切。 我对英语老师印象深刻的缘由除了对这门课程关注之外，主要是由于英语老师惊奇的教学方式，和显明的特性！ “叮铃铃，叮铃铃”上课铃已经响起，屋子里宁静地吓人，因为大家都屏气凝神地等待着英语老师的到来。突然有人高喊：“英语老师来了！”于是大家显得更加惊慌。突然，一个并不高大的身影穿过门框，阔步走进我们的教室，接着用一句流利的英语向我们问好，再者是向我们介绍，他姓张，是我们的英语老师
5、。看着英语老师亲善可亲的样子，大家也最终送了一口气，可是令我们目瞪口呆的是：英语老师竟不说汉语，只用英语和我们沟通，这把原本英语就不优秀的我弄得不知所措。可英语老师好像并不惊慌，细心地用英语和我们沟通，还时时常讲讲关于他的故事，尽管他一会儿张目嗔视，一会儿张嘴大笑，讲得非常投入，就好像一名音乐家在神情地演奏着一首优秀的曲子。可对于我们来说，一个个英语单词，一个个英语句子，就犹如一支支利剑，刺进我们的耳朵，就当我们要泄气时，下课铃救了我们。“唉”同学们个个不住的叹息。 经过打听，英语老师教化学生非常严格，同学们个个唉声叹气，可我却不觉得这是件坏事！ 尊敬的英语老师，我多么希望您能用那严厉的教鞭将我们打入中学的校门啊！