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1、 宣传品的设计请柬请柬节目单节目单 签到册签到册纪念册纪念册海报 一、学校艺术节宣传品都有哪些内容？一、学校艺术节宣传品都有哪些内容？标志1 1、单纯起起到到宣宣传作作用用的的宣宣传品品2 2、日常、日常实用与宣用与宣传相相结合的作品合的作品手提袋手提袋纸 杯像个像个“活动展板活动展板”。具。具有传递记录活动的功能。有传递记录活动的功能。强化主题，烘托气氛，增加知晓程度，体现文化内涵，使整个活动给人留下更深刻的印象。二、宣传品的作用？二、宣传品的作用？在校园活动中，宣传品能起到什么作用？三、三、宣传品设计有哪些要素？宣传品设计有哪些要素？图案 文字 标志 色彩 最直接、最易识最直接、最易识别的
2、信息载体。别的信息载体。宣传品设计要素宣传品设计要素11、图形、图形哪些图像能体现艺术节？哪些图像能体现艺术节？从艺术内容角度选择图像从艺术内容角度选择图像从艺术内容角度选择图像从艺术内容角度选择图像图形设计 从艺术内容角度选择图形以画具中调色板和画笔以画具中调色板和画笔为图形进行的海报设计。为图形进行的海报设计。以具象图形和抽象图形设计的宣传品具象抽象抽象图形宣传品设计要素宣传品设计要素22、标志、标志一种视觉识别一种视觉识别符号，在生活符号，在生活中犹如语言，中犹如语言，起着传递信息起着传递信息的功能。的功能。色彩要色彩要响亮、响亮、明快、醒目。明快、醒目。要灵要灵活应用色彩的活应用色彩的
3、对比、对比、调和。调和。注意色彩的注意色彩的色相对色相对比、冷暖对比、明比、冷暖对比、明度对比。度对比。宣传品设计要素宣传品设计要素33、色彩、色彩宣传品设计要素4、文字设设计计中中文文字字和和图图案案的的搭搭配配要要形形成成既既统统一一又又有有特特色色的的整整体体，在在统统一一中求变化。中求变化。常常见见的的构构图图形形式式：文文字字与与图图案案对对称称；文文字字的的排排列列随随图图案案轮轮廓廓而而变变化化；文文字字与与图图案案在在画画面面中中重重叠等。叠等。文文字字与与图图案案重重叠叠文文字字随随图图案案轮轮廓廓变变化化活泼的手写变体字1、改变笔化大小；、改变笔化大小；2、字字的的局局部部
4、结结构构进进行行变变化化：夸夸大大、缩缩小、伸长、缩短小、伸长、缩短3、外外形形变变化化：圆圆形形、方方形形、长长方方形形、扇扇形、平行四边形等。形、平行四边形等。庄重、美观的美术字手手写写或或打打印印粘粘贴贴的形式均可。的形式均可。设计要领：设计要领：设计统一化、系列化设计统一化、系列化 它是现代设计中较为普遍、较为流行的形式。它是以它是现代设计中较为普遍、较为流行的形式。它是以统一的统一的标志标志、格调格调为前提，以不同的色调、造型等为基为前提，以不同的色调、造型等为基调进行同一类别的设计，形成一种统一的调进行同一类别的设计，形成一种统一的视觉形象视觉形象。这。这种设计既有多样的种设计既有多样的变化美变化美、又有统一的、又有统一的整体美整体美。增强活。增强活动宣传的效果，增强化活动的印象，动宣传的效果，增强化活动的印象，扩大影响力。扩大影响力。欣 赏设计要求：设计要求：1、设计紧扣主题。、设计紧扣主题。2、设计有创意。、设计有创意。3、设计美观、制作精良且具有整体性。、设计美观、制作精良且具有整体性。课堂实践：课堂实践：小组活动：为我们学校艺术节设计和制作小组活动：为我们学校艺术节设计和制作一个艺术节海报。一个艺术节海报。谢谢谢谢