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2、曹操生性多疑、阴险_诈。当许攸问曹操粮草有还剩多少时,曹操以为许攸是袁绍派来的_细,撒谎三骗许攸,结果都被许攸一一揭穿,许攸叹曰:“曹阿瞒不愧乃_雄也!”不光如此,曹操还生性残忍,为报父仇,屠杀百姓数万,血洗汜水,残骸如山,尽管后人的评价都是褒少贬多,不过曹操的确一个货真价实的诗人,“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。曹操的用武方面也很强大,武有许诸、张合、张辽、典韦,文有荀彧、郭嘉,无论是官渡之战,还是仓亭破本初,无一不体显出曹军的将才多,军事强,文官多,计谋好。 三国演义中的斗争也让人沉醉于其中:“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策
3、”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。名载史册的着名战役赤壁之战,拉开帷幕。二龙争霸,雌雄相决;赤壁一地,楼船尽毁,烈火冲天,将云海染得通红,曹军死伤多数。这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。 周瑜非常聪慧,是东吴的军师。可周瑜却有一个致命的缺点,那就是非常小气,容不得任何人比自己强。结果被诸葛亮活活气死了,临死前还在说:“既生瑜,何生亮”。 要说谁的计谋多,最聪慧,那无疑是诸葛亮了。他能文能武,足智多谋,知天文,晓地理。书中对诸葛亮的事例也许多:孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等,无一不让人看出诸葛亮足智多谋,足智多谋,不愧是一个英雄。 合上书,我仿佛还沉醉在一个迷
4、人的故事和显明特性的人物之中,群雄纷争,逐鹿中原,三国演义仿佛带我回到了那个充溢豪迈和激情的_时代。 六年级三国演义读书心得2 三国演义是部巨著,读后感想甚多,对曹操的印象最深刻,不能四平八稳,只清楚地记得曹操的几次败,仗。曹操的确败得惨,败得透,但是曹操就地反攻,卷土重来,可谓屡败屡战,且大败之后必大笑。 初战马超时,曹操输得割须弃袍,夺船避箭,可以说是狼狈不堪,只牵强捡回一条命。当时的曹操非但面不改色,且又是一阵大笑:“我今日几为小贼所困!”一面笑,一面已布下疑兵陷阱。又视察到马超勇有足而知不足的弱点,吸取教训,变硬拼为智取,以涂改书信离间马超、韩遂二人,遂大破敌甲。曹操在败甲之际仍旧成竹
5、在胸,不为输赢所乱,同时他的乐观看法又安定了人心,是在难得。 赤壁遇周郎,华容逢关公,是曹操败得最凄凉的时候。火烧之后,逃亡路上又值大雨倾盆,正是“火厄盛时造水厄”,寒风刺骨,人困马乏,死伤多数。八十三万大军,几乎片甲留,曹操却令人意想不到的是他连连大笑敌人乏谋少智,小说戏剧性地一次次支配笑声未停,便伏兵杀出。残兵败将屡次被杀得一败涂地,更添一份凄凉。同值山穷水尽之时,项羽或许会长叹“时不利兮骓不逝”,拔剑自刎;同是被烧了一场的刘备,经一蹶不振,白帝托孤。曹操却仍是大笑不止,_雄本色。大败之后,曹操“壮心不已”,过了四年,下江南再战孙权。 “是非成败转头空”,从前的得失已是烟消云散,但小说塑造
6、的曹操在逆境中的坚韧,仍是三国演义留给我们的精神财宝。 六年级三国演义读书心得3 这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。 其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪慧才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思索,想出对策,这样才会像诸葛亮一样成功。 三国演义是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,指
7、责了统治者的残忍和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对斗争割据的反对,要求和平统一的愿望。 刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的虚心谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应当学习。三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。 听了我的感受你的心里是否也想来一探原委呢!那就快去读一读这本书吧! 六年级三国演义读书心得4 寒假里,我读了班级必读书三国演义。虽然读完已有几天了,但那生动的故事情节和丰富的人物形象,却依旧时常地在我脑海中出现。 三国演义是我国历第一部章回
8、体长篇小说,这本小说讲解并描述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。这篇小说由很多小故事组成,精彩的情节描写,使故事内容有虚有实,有紧有驰,扣人心弦。其中我最喜爱的故事有桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。 三国演义里有很多历史名人,有义薄云天的关羽,有以“仁”得民心的刘备,有足智多谋的诸葛亮,有赤胆忠心的赵云等,真是多的数不胜数。他们个个都是值得我们钦佩的英雄人物。在这众多人物之中,最让我钦佩的英雄当数诸葛亮,他不仅聪慧过人,而且为人忠诚。他上知天文,下知地理,遇事机灵冷静,他的“空城计”“草船借箭”“三顾茅庐”等故事不仅为世人代代相传,更是才智的典范。 通过阅读三
9、国演义之后,不仅让我知道了更多的历史故事,历史人物和他们的战略、战术,更让我收获颇多的是积累下来了很多好词好句,信任这些积累在我以后的创作中将会发挥出更大的作用。 六年级三国演义读书心得5 三国演义是一部断代体古典名着小说,它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水”这一类喜闻乐见的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。 周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉书中还有上百个人物、多数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教化。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最终还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得珍贵的忠。 haha六年级三国演义读书心得