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1、学校11.9消防日的活动总结【篇一】为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，桃源小学组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，马上召开全校老师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行平安教化，提高应对紧急突发事务的实力，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位
2、，以确保这次演练活动顺当进行。二、周密筹划，演练预案平安可行学校仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任教化学生，明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。听到警报后，全校学生须听从指挥，听从吩咐，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起快速逃离危急地。三、秩序井然，演练效果良好学校通过广播下达警报，上课老师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后，
3、各班班长立刻清点人数，向现场指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校内突发平安事务应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事务的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。四、存在的问题：有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，表情仍旧嘻嘻哈哈的，仔细重视程度不够，今后在思想教化上还要进一步加强。【篇二】为了增加全校师生的消防平安意识，
4、提高师生在火灾来临时的应变实力，我们学校在“119”消防宣扬周到来之际，依据教化局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防平安教化活动，进一步增加了广阔师生的消防平安意识。现将学校活动总结如下：1、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为详细负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣扬教化活动的顺当开展。2、学校总务部门组织后勤人员仔细细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防平安隐患，边排查边整改，如电线线路是否袒露、老化，消防灭火器是否充溢等等，确保学校的消防平安。3、学校德育处在宣扬周活动期间，开展了消防平安系列
5、活动。1、10月28日，学校班子开会，确定详细各项防火工作，成立工作小组。2、11月2日，利用午会时间，通过校内电视网让全校的师生观看了如何平安运用燃气的光盘。3、11月4日，利用班会课的时间，通过校内电视网，全校师生观看了生命无价，责任如山的有关消防的光盘。4、11月7日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了加强消防意识、关注生命平安的演讲。5、11月8日全校实行了防火疏散演练，活动开展的比较胜利，与以往相比又取得了较大的进步。6、学校通过电子屏幕滚动宣扬和橱窗布置宣扬等宣扬形式，营造了消防宣扬周的深厚氛围。7学校各班统一在11月11日下午的班会课上，以“火灾平安逃命知多少”为主题开展消防平
6、安教化活动。各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，相互沟通，学会了很多平安逃命的科学学问。8、支配各班出一期消防平安小报。9、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防平安学问，使消防平安教化辐射到每一个学生的家庭。学校通过开展消防宣扬周系列活动，切实落实各项平安制度和措施，加强了校内平安稳定工作，进一步深化了我校“平安文明校内”的创建工作，为构建和谐校内起到了很好的促进作用。【篇三】半年来，我校坚固树立“平安第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校平安工作做到制度化、常常化、科学化。进一步完善了平安工作制度，确保了学校财产和师生生命平安，学校财产万无一失，两千余名学生和
7、100多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：一、进一步完善制度确保平安措施落实到位我们建立了在校长干脆领导下，以专职平安员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向究竟的平安工作网络，对学校平安工作实行全员、全方位、全过程的平安管理，做到责任层层落实，信息刚好互通反馈。仔细制定学校平安工作安排，三月份设立了衢州市试验学校警务室。制定岗位平安责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行平安工作与岗位工作月考核并举。从而使平安这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。二、仔细做好各种值班工作切实抓好学校平安防范仔细制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，实行双管齐下和多管齐下的平安管理措施，如
8、：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班;平常值班有各年级老师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发觉问题，刚好处理解决，有些萌发性的问题，我们刚好利用晨会时行教化，把问题处理在萌发阶段。值周老师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪驾驭学校的教化教学状况和学生的学习活动状况。学校的平安管理达到一环扣一环，环环紧扣。学生的平安教化做到有的放矢，学校的平安检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高平安防范意识;多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。对食品加工和食堂选购建立了一套规范的管理制度，以食品卫生法为依据，要求仔细做好
9、食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格选购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求老师常学习勤检查，始终绷紧平安这根弦，切实做到平安工作时时讲、到处讲、人人讲。我们还制定了各类平安工作预案，确保各类灾难事故处理在第一时间。三、强化教化，增加防范意识。1、对上级有关平安方面的文件和会议精神，能做到刚好地贯彻和学习，并依据其精神结合学校工作的实际，仔细组织检查落实，提出一些防范的详细措施和要求，将各个环节的责任落实到人。2、以“平安教化周”为契机，加强平安教化。为提高平安教化周的实效，
10、我们特地成立了组织领导机构，制定了平安教化周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：开展以逃命避险为主题的平安演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防学问和实地演练，使师生驾驭了消防的一些基本学问和技能。邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的平安学问讲座。全校各班开展一次以平安为主题的大探讨，主题围绕：a、找寻身边的担心全因素;b、每个同学应当怎样自我爱护;c、每个同学应当怎样提高自救自护实力。每班刊出一期以“平安教化”为主题的黑板报。每班召开一次以“平安教化”为主题的班队会，组织学生学习衢州市学校平安工作手册。组织学生观看VCD平安教化碟片。邀请市防疫站专家进行“食品卫生”学问讲座。开展自护、自救平安学问竞赛。在平安教化周期间做到每天有教化活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。学校的平安工作方方面面，涉及面广。我们将不断探讨新状况、新问题，探究新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的看法，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的平安工作做得更好。