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1、响水县第二实验小学响水县第二实验小学 吴吴 娟娟23 孔子游春孔子游春 三人行，必有我师三人行，必有我师焉；焉；择其善者而从之，其择其善者而从之，其不善者而改之。不善者而改之。孔子，名丘，字仲尼，孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。我国古春秋时期鲁国人。我国古代著名的思想家、教育家、代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人。最早儒家学派的创始人。最早把教育普及于民，弟子遍把教育普及于民，弟子遍天下，中国两千多年的历天下，中国两千多年的历史文化发展中，孔子的思史文化发展中，孔子的思想闪烁着灿烂的光芒，固想闪烁着灿烂的光芒，固有万世师表之称，联合国有万世师表之称，联合国教科文组织把他列为世界教科文
2、组织把他列为世界十大名人之一。十大名人之一。19881988年年7575位诺贝尔奖获位诺贝尔奖获得者在巴黎发表联合宣言：得者在巴黎发表联合宣言：人类要在人类要在2121世纪生存下去，世纪生存下去，必须要从必须要从25002500年前的孔子那年前的孔子那里寻找智慧。里寻找智慧。自由朗读课文，读准字音，读通句子，并画出文中的四字词语。读书要求读书要求:阳光普照阳光普照 波澜起伏波澜起伏 意味深长意味深长桃红柳绿桃红柳绿 不知疲倦不知疲倦 温文尔雅温文尔雅春风习习春风习习 奔流不息奔流不息 深思熟虑深思熟虑草色青青草色青青 荡涤污垢荡涤污垢 从容不迫从容不迫绿草如茵绿草如茵 善施教化善施教化 手舞足
3、蹈手舞足蹈阳光普照阳光普照 波澜起伏波澜起伏 意味深长意味深长桃红柳绿桃红柳绿 不知疲倦不知疲倦 温文尔雅温文尔雅春风习习春风习习 奔流不息奔流不息 深思熟虑深思熟虑草色青青草色青青 荡涤污垢荡涤污垢 从容不迫从容不迫绿草如茵绿草如茵 善施教化善施教化 手舞足蹈手舞足蹈写景写景写水写水写人写人 弟子们不知老师在弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。看什么，都围拢过来。老师遇水必观，其老师遇水必观，其中一定有道理，能不能中一定有道理，能不能讲给我们听听？讲给我们听听？颜回呀，听说你把颜回呀，听说你把自己的志向写进了一首自己的志向写进了一首歌里，何不唱给老师听歌里，何不唱给老师听听？听？看到看到习习
4、的春风习习的春风，想到，想到 ；看到看到 ，想到，想到宽广的胸怀宽广的胸怀；看到看到茂茂密密的森林的森林，想到，想到 ；看到看到 ，想到，想到明亮的眸子明亮的眸子；看到看到和煦的轻风和煦的轻风，想到，想到 。看到看到习习的春风习习的春风，想到，想到优美的琴声优美的琴声；看到看到广袤的大地广袤的大地，想到，想到宽广的胸怀宽广的胸怀；看到看到茂茂密密的森林的森林，想到，想到飘逸的长发飘逸的长发；看到看到温暖的太阳温暖的太阳，想到，想到明亮的眸子明亮的眸子；看到看到和煦的轻风和煦的轻风，想到，想到甜蜜的絮语甜蜜的絮语。（）是她（）是她（），），（）是她（）是她（），），（）是她（）是她（），），（）
5、是她（）是她（），），（）是她（）是她（）仿写我最棒仿写我最棒（滚滚的春雷）是她（前进的脚步），（滚滚的春雷）是她（前进的脚步），（茫茫的大雾）是她（神秘的面纱），（茫茫的大雾）是她（神秘的面纱），（粉红的桃花）是她（绽放的笑脸），（粉红的桃花）是她（绽放的笑脸），（绵绵的春雨）是她（甘甜的乳汁），（绵绵的春雨）是她（甘甜的乳汁），（汹涌的波涛）是她（深情的呼唤）（汹涌的波涛）是她（深情的呼唤）仿写我最棒仿写我最棒我会写我会写逸：逸：(会意。从辵会意。从辵(chu)兔。兔子善于奔逃。兔。兔子善于奔逃。本义本义:逃跑逃跑)12:35:33草堂一勺 2016/3/18 12:35:33我会写我会写我会写我会写作业：作业：1.1.背诵第二自然段。背诵第二自然段。2.2.收集有关孔子的名收集有关孔子的名言或故事。言或故事。敬请指导！敬请指导！