《第24课《带上她的眼睛》课件--部编版语文七年级下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第24课《带上她的眼睛》课件--部编版语文七年级下册.pptx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 刘慈欣刘慈欣带上她的眼睛带上她的眼睛 一、学习目标一、学习目标：1、积累生字、生词，了解作者。、积累生字、生词，了解作者。2、浏览课文，把握故事内容，理解本、浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处。（重点）文构思的妙处。（重点）3、了解科幻小说的特点，激发自己的、了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。（重难点）想象力和创造力。（重难点）二、作者简介：二、作者简介：刘慈欣：刘慈欣：大陆新生代科幻的主要代表大陆新生代科幻的主要代表作家，自上世纪九十年代开始发表科幻作品，作家，自上世纪九十年代开始发表科幻作品，曾于曾于1999年至年至2003年连续五年获得科幻小说年连续五年获得科幻小说
2、银河奖。代表作主要有长篇小说银河奖。代表作主要有长篇小说三体三体三三部曲、部曲、球状闪电球状闪电、超新星纪元超新星纪元、魔鬼积木魔鬼积木等，中短篇等，中短篇乡村教师乡村教师、朝闻道朝闻道、流浪地球流浪地球等。等。2015年凭借年凭借三体荣获第三体荣获第73届世界科幻大会颁发的雨届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖。果奖最佳长篇小说奖。2019年三体入选年三体入选“新中国新中国70年年70部长篇小说典藏部长篇小说典藏”。三、文体知识三、文体知识：科幻小说科幻小说，是一种起源于近代西方的文学体，是一种起源于近代西方的文学体裁，是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类裁，是小说类别之一。用幻想的形
3、式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将通常将“科学科学”“幻想幻想”和和“小说小说”视为其三要素。视为其三要素。是随是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。式。四、字词检测：四、字词检测：点缀点缀zhu 漫漫mn步步 迟钝迟钝dn 闲暇闲暇xi 孤孤g零零零零 凸凸t显显 蔚蔚wi蓝蓝 合拢合拢lng 吟吟yn唱唱 吐鲁番吐鲁番fn 笼笼lng罩罩 忙碌忙碌l 寂寞寂寞m 拍摄拍摄sh 灵犀灵犀x 瞬瞬shn
4、间间 铁镍铁镍ni 波束波束sh 多音字多音字屏屏pngbng屏障屏障屏气屏气泊泊bp泊船泊船湖泊湖泊核核 hh考核考核杏核儿杏核儿闷闷 m闷热闷热mn沉闷沉闷冠冠gun树冠树冠gun冠军冠军累累lilili积累积累累赘累赘劳累劳累壳壳qiok地壳地壳贝壳贝壳间间jinjin房间房间间隔间隔学习词语学习词语心有灵犀：指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。不期而至：事先没有约定而意外到加以衬托或装饰，使原有事物更加美人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。气势磅薄：形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子（多形容景物）。时隐时现：一会儿隐没，一会儿
5、出现。全息：物体整个空间情况的全部信息。五、整体感知五、整体感知 1、浏览课文划分结构层次。、浏览课文划分结构层次。2、用简洁的语言概括小说的主要情节、用简洁的语言概括小说的主要情节和内容。和内容。结构结构 层次层次第一部分（第一部分（15）：）：开端。开端。带着她的眼睛去旅带着她的眼睛去旅行。行。第二部分（第二部分（623）：）：发展。发展。在草原上欣赏花草在草原上欣赏花草和月亮。和月亮。第三部分（第三部分（2445）：）：高潮。高潮。写写“落日六号落日六号”失事，她在地心乐观勇敢地工作。失事，她在地心乐观勇敢地工作。第四部分（第四部分（4647）：）：结局。结局。写写“我我”受到感受到感染
6、，离她不会再远。染，离她不会再远。主要内容主要内容“我我”带上一位因事故而被困在地底深处无带上一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的法返回地面的女宇航员的“眼睛眼睛”去度假，去度假，完成了她的最后一次地面探索。在度假结完成了她的最后一次地面探索。在度假结束的同时，女宇航员也永远地留在了地心束的同时，女宇航员也永远地留在了地心深处。深处。1、请结合课文内容来分析、请结合课文内容来分析“我我”和小姑娘这两个和小姑娘这两个人物形象。人物形象。【1 1】“我我”是一是一 个个 性性 格格 豪豪 爽爽 而又缺乏耐而又缺乏耐心，心地善良而又对生活充满抱怨的一个科学工心，心地善良而又对生活充满抱
7、怨的一个科学工作者的形象；作者的形象；【2 2】小姑娘：敬业精神，献身精神；乐观坚强，小姑娘：敬业精神，献身精神；乐观坚强，努力享受美好事物；心地善良。努力享受美好事物；心地善良。六、阅读课文六、阅读课文 细读感悟：细读感悟：2、“好在好在落日六号落日六号主舱的船体是可靠的主舱的船体是可靠的,船上的中微子通讯系统仍和地面控制中心保持着船上的中微子通讯系统仍和地面控制中心保持着完好的联系。以后的一年中完好的联系。以后的一年中,“落日六号落日六号”航行航行组仍坚持工作组仍坚持工作,把从地核中得到的大量宝贵资料把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。发送到地面。”这句话表现了地航员怎样的精神这句话表
8、现了地航员怎样的精神品质？品质？无私奉献、不怕牺牲、在恶劣的环境中仍无私奉献、不怕牺牲、在恶劣的环境中仍然坚持工作的探索精神。然坚持工作的探索精神。七、分析伏笔和照应七、分析伏笔和照应 伏笔：指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作伏笔：指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与照应配合使用，即所谓的提示或暗示。它常常与照应配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。前有伏笔，后有照应。找出课文中运用伏笔的地方，并找出文中照应的文找出课文中运用伏笔的地方，并找出文中照应的文字：字：伏笔：伏笔：“一个好像刚毕业的小姑娘一个好像刚毕业的小姑娘”照应：照应：“飞船上的生命循环系统还可以运行飞
9、船上的生命循环系统还可以运行50年年至至80年，她将在这不到年，她将在这不到10立方米的地心世界里立方米的地心世界里度过自己的余生。度过自己的余生。伏笔：“热，热得像地狱。”照应：“飞船被裹在6000多公里厚的物质中”，“周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍!”八、主题思想八、主题思想 通过写小姑娘深陷地心只能通过传感眼通过写小姑娘深陷地心只能通过传感眼镜感性地了解地球的故事，歌颂了乐观、镜感性地了解地球的故事，歌颂了乐观、敬业为了科学而不怕献身的精神，也表达敬业为了科学而不怕献身的精神，也表达了最平凡的事物才更需要我们去珍惜的哲了最平凡的事物才更需要我们去
10、珍惜的哲理。理。九、阅读感悟与拓展延伸九、阅读感悟与拓展延伸1、读完本文谈谈你的感悟。、读完本文谈谈你的感悟。2、课外阅读一些科幻小说名作，如凡尔纳的、课外阅读一些科幻小说名作，如凡尔纳的海底两万里阿西莫夫的基地刘慈欣海底两万里阿西莫夫的基地刘慈欣的三体朝闻道进一步体会科幻小说的三体朝闻道进一步体会科幻小说的特点。的特点。感悟感悟 无论生活多么忙碌，都不要失去对大自然的敏无论生活多么忙碌，都不要失去对大自然的敏锐的感受力；锐的感受力；在工作学习之余，亲近大自然，发现并珍爱身在工作学习之余，亲近大自然，发现并珍爱身边的一切美好，让温情永驻心间；边的一切美好，让温情永驻心间；时刻让你的眼睛探索这个世界的美好，相对于时刻让你的眼睛探索这个世界的美好，相对于那些无法接触光明的人，我们没有理由说这个世那些无法接触光明的人，我们没有理由说这个世界是灰色的，让我们带上他们都界是灰色的，让我们带上他们都“眼睛眼睛”，去发，去发现那些如花般美好、绚烂的事物吧。现那些如花般美好、绚烂的事物吧。感谢倾听感谢倾听感谢倾听感谢倾听