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1、谈一谈你了解的李清照？导导入入千古第一才女易安居士婉约词派赵明诚酒李清照其人李清照其人李清照（1084-1151），号易安居士，山东济南人，南宋杰出的女词人。父亲李格非很有学问，母亲王氏知书能文，文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。18岁，与21岁的赵明诚成婚，婚后情投意合，共赏文物。靖康之变后，夫妻南渡，所存金石书画在战火中焚为灰烬。46岁时，赵明诚去世，李清照流徙浙东一带，孤苦飘零，再嫁张汝舟，遇人不淑，要求合离，被判两年。没有子嗣，凄然一生，悲苦离开人世，不知死于何时，死于何地。李清照其人李清照其人李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。南渡南渡内容内
2、容风格风格代表作代表作前前少女、少妇少女、少妇时期的生活时期的生活清丽婉转清丽婉转(闲愁闲愁离愁离愁)如梦令如梦令醉花阴醉花阴 一剪梅一剪梅后后思夫思夫思乡思乡思国思国沉哀凄苦沉哀凄苦(浓愁哀愁浓愁哀愁)声声慢声声慢临江仙临江仙菩萨蛮菩萨蛮声声慢李清照教学目标教学目标1.感悟词中深重复杂的“愁”情。2.理解词中巧用叠词、铺叙和借助意象来抒发情感的表现手法。读读读1.齐读，读出“声声慢”。2.男女生对比读，走进李清照，感悟情感。3.听录音读，再次感受。思思思从词中你读出了什么？愁（词眼）“这次第，怎一个愁字了得”化多为少，但词中句句皆是愁。探小小组组合合作作思考：词中哪句最能体现“愁”？寻寻觅觅
3、，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。回答回答1 1动作若有所失环境冷，身体冷心里冷用叠词，加重愁绪三杯两盏淡酒淡酒，怎敌他，晚来风急风急。回答回答2 2酒愁何以解忧，唯有杜康 曹操短歌行抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云急风秋风渲染愁情思考：为何是淡酒？内心愁绪太重，烈酒压不过。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。醉花阴昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。如梦令 从李清照的作品中，可以看出她是能喝酒的，此时为淡酒，是因内心愁绪太重。雁过也，正伤心，却是就是相识。回答回答3 3雁离愁，怀乡之思，音信之盼鸿雁传书以前以前：云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼 一剪梅现在现在：无人传信雁过也，犹如熟人相
4、见不说话，有天涯沦落之感雁过也，犹如熟人相见不说话，有天涯沦落之感满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。回答回答4 4黄花愁：憔悴的容颜，孤苦飘零的晚景从前：和夫君一起赏菊，插花现在：满地堆积，无人采摘莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。醉花阴梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。回答回答5 5梧桐细雨愁：凄凉哀怨（离愁别绪）梧桐一叶而知秋本词的本词的“愁愁”，具有什么广阔的社会意义，具有什么广阔的社会意义？不仅是作者个人的感情，也是当时无数流不仅是作者个人的感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者是遭遇与痛离失所的妇女的共同情感。作者是遭遇与痛苦是时代造成的。苦是时代造成的。课堂小结通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人的抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓，以寄寓家家国之痛、故土之思。国之痛、故土之思。谢谢观看