《大班幼儿教养笔记随笔精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班幼儿教养笔记随笔精选.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班幼儿教养笔记随笔精选到了大班重在教育孩子做错了事要勇于承认，懂得知错就改就是好孩子，寓教育于孩子一日生活之中。另外加强家园共育，以身作则，做孩子的知心伴侣，接下来我在这里给大家带来大班幼儿教养笔记随笔，盼望对你有所关心!大班幼儿教养笔记随笔1大家都以为，每位教师都要有爱心，都要关怀幼儿，爱惜幼儿，其实，这些都是在“耐烦的基础上建立起来的。如今的孩子在家中都是小太阳，一家人围着一个孩子转，孩子们一个个都很任性，自理能力差，无理取闹。作为幼儿师师，不仅要爱他们，让他们在幼儿园里吃好、玩好、睡好，更重要的是要有耐烦教育他们，让他们养成良好的习惯，提高他们的自理能力。我们班曾经来了一位小伴侣，由于
2、早产，在家里家长加倍呵护，孩子来幼儿园自理能力很差，连最简洁的吃饭都不会，拿着勺子吃饭，连嘴巴都找不到，一口一口倒在身上，我一次一次教他怎么拿勺子，怎么吃饭，并与家长结合，要给孩子提供锻炼机会，经过锻炼，孩子最终会用勺子了;但孩子只会喝一些粥，不会咽面条、米饭、馒头，看着这样的孩子，每位老师都发愁，但我信任只要有耐烦，孩子肯定会和其他小伴侣一样，各方面能力肯定会正常。每次吃饭我都一次一次喂他，一次一次教他，经过半年的努力，孩子最终可以正常进餐，家长很满意。如今孩子毕业了，孩子的家长对孩子说;“你谁都能忘了，可肯定不能忘了你们的郭老师。听到这句话，我很感到，我的一切努力，一切付出也都是值得的。大
3、班幼儿教养笔记随笔2不知不觉中我们已经走进了学期末，这个月可以说是很劳碌的，我们每天不仅要带着孩子们一起练节目还要完成这个月的教育教学工作。虽然很辛苦但是大家却都很努力。为了迎接新年活动的到来，各个班级早都开始了有打算的活动从排练节目到布置教室，每个老师都发挥着自己最大的潜能，目的是能让孩子在家长面前有最好的表现，让家长们看到孩子们的进步。而每次活动的胜利我们都离不开孩子、更离不开家长的合作与支持。在活动倒计时阶段为了能够让孩子们感受到浓浓的节日气氛，也为了能够让班级的环境更好地为活动而服务所以我们发动了家长来和我们一起布置教室，也有许多支持我们工作的家长很早就为我们买来了圣诞树以及许多小装饰
4、物。刚开始给家长们发完信息后，还真不知道能不能有家长来、能有几个家长来，因为以前都是我们老师来布置教室的，如今我们想让家长们同我们一起感受每个人都是活动的主角，每一次活动都是离不开家长的。事实证明我们的家长特别支持工作，许多家长们都早早地来到了幼儿园，有些家长甚至带着孩子一起来，大家都一起商议看怎么样才能让班级的布置更加有节日气氛，还有的家长为班级奉献了自己制作的三字经。每个人都分工明确，你粘贴窗花那我就来贴对联，你来挂福字我来扶梯子.在这样和谐的气氛中大家一起向着一个目标而努力。布置完教室后几名女家长还帮我们包了平安果，我们又一起布置了圣诞树，大家看到自己布置完的教室和圣诞树，以及那一颗颗平
5、安果，每个人的脸上都露出了笑容，我感觉到了那笑容是如此的暖和，如此的欢乐，而这一张张笑脸也让我着实感动.感谢每一位支持、关心我们的家长，正因为有了你们，我们才能感受到欢乐!大班幼儿教养笔记随笔3每接收一个新的班级就会面对几个让我头疼的“小淘气!莫非对于他们我除了埋怨就是批判与偏见吗?教育这些孩子捷径又在哪里呢?记得有这样一句名言“人性最深刻的原则就是盼望别人对自己加以赏识那么赏识教育对孩子来说又效果如何呢?说起赏识教育我曾经是如此的愧疚!记得三年前我到过一个叫航航的孩子，他集合了顽皮与机智于一身特让我头疼!活动课上敲桌子、午睡时扭人家脸蛋、有意把别人点心打在地上、他的淘气往事那是数不清了。我偶
6、尔说他一下吧他不听，批判了还要和你顶嘴。我那时真被他弄得够呛于是一段时间我对他实行了听之任之置之不理的看法，直到一次小意外让我彻底转变了对他的看法。某天一位小伴侣上厕所时滑到了，衣服弄得脏兮兮的，许多小伴侣走过都没去扶她，结果是我的航航不但扶起了他还用自己的纸巾帮他擦干了衣服。这一切我看在眼里感动在心里。我在班里组织了谈话，并且表扬了他!从那天开始他变了变的不再那么淘气，而我也尽量查找她身上的闪光点!一次次的给与表扬与确定!一天天过去了了，他变得懂事能干了不再是那个让我头疼的孩子了!通过这件事让我明白鼓舞比批判更能激进孩子。而赏识孩子才是我们胜利教育的唯一途径!.对于淘气的孩子表扬是高招也是妙
7、招，大部分幼儿都喜爱被确定被表扬，假如我们能有一双慧眼能发觉全部幼儿的优点，信任无论教育观念如何被更新被完善，我也肯定是孩子孩子们最好的老师因为我会始终秉承“好孩子是夸出来的这一观念的!大班幼儿教养笔记随笔4今日午休，孩子们特殊兴奋，叽叽喳喳说个不停，尤其是新加入到我们班的古泽轩小伴侣和杨馨予小伴侣更是聊得火热。我说：“清静、清静!他们也没什么反应，仍旧各说各的，这可怎么办?于是我想了一个好方法：和孩子说悄悄话。没想到还挺灵的呢。我轻轻地走到古泽轩跟前，抚摸了一下他的头，贴在他的耳边，说了声悄悄话，他笑眯眯的闭上眼睛不一会就睡着了。我用了同样的方法杨馨予小伴侣也睡着了。我这一举动一下子被其他孩
8、子们吸引住了，他们马上静下来，轻声地对我说：“老师，你对他们说什么?我装出一副神神秘秘的样子说：“谁闭上眼睛就告知谁。我对每个小伴侣都说了同样的悄悄话你是好孩子，老师信任你，请你快快闭上眼睛，好好睡一觉，祝你做个美梦!就这样，孩子们都甜甜地睡了，我心里有说不出的高兴。原来，爱是这么简洁，一个爱抚的动作，一句亲切的话语，就能使孩子感到爱的真谛。通过这件小事,使我明白了一个深刻的道理，要教育好孩子，就要抓住良机，千万不要训斥或变相体罚孩子。如今时代变了，环境变了，孩子的心也变了，变的和我们小时侯大不相同，读懂孩子的心，确实是件难事，过多的干预，会带给孩子一些无奈。因此，要因势利导，随机教育，肯定会
9、到达事半功倍的效果。大班幼儿教养笔记随笔5如今的孩子由于受家庭的溺爱，常常会流露出以“自我为中心的心理倾向，他们“霸道地认为：“我想怎样就得怎样。“我喜爱的东西就是我的!这明显不会受集体的欢迎，更不利于他们健康的成长。户外活动时我发觉晨晨总是不让别的小伴侣拉我的手，似乎这是他晨晨的专利。就算别人已经拉好我的手了，他硬是要把别人的手扯掉，让他自己拉，这时他的脸上才会露出满意的笑容。我还发觉江丰宇小伴侣玩桌面游戏时玩耍时，常常和大家闹得不开心，不是哭就是到我身边来告状，我开始以为是别的小伴侣欺负他呢。问了和他在一起玩的小伴侣，他们告知我说：“江丰宇抢玩具，他不给我们玩，东西都拿在自己手里，我们大家
10、都玩不到了。淇淇还说：“老师，我都说要告知老师了，他还是不给我玩。听了孩子这么一说，我明白了，原来是他把玩具都揽到自己手里，不情愿和大家共享积木。我让孩子们收好玩具，我给大家讲了一个故事，利用晨晨和江丰宇的这件事，把他们俩请到我的故事中，我利用故事把这件事说给大家听，让孩子知道会共享的孩子，能够得到大家的喜爱，假如不情愿和伙伴共享玩具，会得到大家的排斥。还运用了找伴侣这首歌，让小伴侣知道四周的小伙伴都有怜悯心、爱心。当你孤独的时候，大家都情愿和你做好伴侣，在玩玩具时主动去鼓舞孩子，与孩子进行情感沟通，让他们主动地交换玩具玩，这样对培育他们共享玩具时，有很大的好处。从那以后，晨晨和江丰宇都不再霸道，学会了与别人共享。如今，孩子们抢玩具、抢拉手等等的行为已经很少见了，小伴侣能够知道谦让，能够学会说“对不起!也学会了大度地说“没关系! 教师不仅仅是传授学问，教师要做幼儿心理保健的有心人，抓住一切尽可能的机会，促进和维护孩子的健康和进展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页