人教版五年级语文上册 第三单元 一只贝课件3 西师大.pptx

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10.一只贝12021/8/6 星期五学习目标 1.掌握本课的生字词。2.读懂课文内容,初步感受课文所蕴含的道理。22021/8/6 星期五 请同学们将课文自由的读一遍,注意读通顺。如果有不认识的字或者不理解的词,通过查字典或小组讨论解决。(7分钟后检测)32021/8/6 星期五生字我来读啮 涡 棱 誉 腻 砾 罕niwlngynlh啮掉 旋涡棱角荣誉玩腻瓦砾稀罕42021/8/6 星期五知道它是谁1.本文形容壳的样子好看、美丽。()2.光荣的名誉。()3.咬掉、啃掉。()4.碎掉的砖瓦石块。()5.流体旋转时形成的螺旋形。()体面荣誉啮掉瓦砾旋涡52021/8/6 星期五 快速默读课文,边读边想课快速默读课文,边读边想课文写了一件什么事?文写了一件什么事?(4 4分钟汇报分钟汇报)62021/8/6 星期五 浏览课文,找出来:浏览课文,找出来:1.“1.“一只贝一只贝”是什么样的一只贝?是什么样的一只贝?2.2.它有着怎样痛苦的经历?它有着怎样痛苦的经历?3.3.人们对待这只贝的态度有什么变化?人们对待这只贝的态度有什么变化?4.4.为什么会有这种变化?为什么会有这种变化?(6 6分钟汇报)分钟汇报)72021/8/6 星期五作业:1 把本课生字组成的词语抄写5遍。2 有感情的朗读课文,积累自己喜欢的段落。82021/8/6 星期五92021/8/6 星期五

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