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1、关于教师读书心得呼兰河传5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于老师读书心得呼兰河传5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 呼兰河传的作者是萧红，她利用白描的手法，使读者不知不觉走进了古老而又封建的北方小镇呼兰河。这里由我给大家共享老师读书心得呼兰河传，便利大家学习。 老师读书心得呼兰河传1 呼兰河传这本书给我展示出一抹凄迷的气质，一种卓异的风格。优雅而任性，伤感而婉讽，令人迷惑。这本书寄予了无乡的女子渴望回家的倾诉，包含了一个思想深邃的作家对国民新的反思与批判。 我感受到作者对故土的思念，对自己的家乡有着无比酷爱，怀念之情，刺激我对呼兰河，对后花园
2、的想象。家乡虽然在万里关山之外，精神却在那里流连不已。 呼兰河传叙述了那份生与死的虚无：生，老，病，死。这种淡淡的悲伤与淡淡的虚无，自然而然奠定了整部小说的心情基调。那份生命的虚无，自此飘飘渺渺，挥之而去。 老师读书心得呼兰河传2 书籍是人类进步的阶梯。这句话是高尔基说的。这句话是什么意思呢?是说一个人只要读书就是在进步;也就像爬阶梯一样，每爬一层，就代表离终点又近了一步。所以，我们不仅要读书，还要爱读书。都说人活到老学到老。 我现在读的书是我的语文老师给我们举荐的一本书，呼兰河传。作者是萧红，这本书的主要内容也都在写萧红小时候的一些事情。主要人物有：萧红萧红的外祖父团员媳妇有二伯冯歪嘴子。为
3、什么说主要人物有萧红的外祖父而没有她的爸爸妈妈和她的外祖母呢?就是因为萧红的爸爸妈妈和外祖母对她很坏，一点也不关切她;而她的外祖父就不一样了，对她特别的好。所以文章中写萧红的爸爸妈妈和外祖母的内容很少，而有一部分都是写萧红小时候和她的外祖父的事情。 除了这些，还有团员媳妇有二伯和冯歪嘴子。他们三个都有不同的命运，团员媳妇只有十二三岁，却被她的婆婆活活的给烫死了。有二伯没有固定的住处。而冯歪嘴子还要拉扯两个孩子，太辛苦了。 从一起先读这本书，就可以读出萧红小时候是孤独的。到后来她的外祖父去世了，后花园也宁静了不少，萧红更孤独了。文章的大体意思也就是这样了。 呼兰河传这本书写的挺好的，正适合小学阶
4、段的学生读。我希望其他的学生也能读到这本书! 老师读书心得呼兰河传3 张乃莹(萧红)，一个成长在呼兰河的孩子。她用她独特的笔法描述了童年。在这本书里，有人物却没有主角;叙述了故事，却没有主轴。它不是散文，不是小说，却是“回忆式”的巅峰之作。 初读此书，萧红童年中那些我早已见不到的乐趣让我痴迷憧憬。再读，才发觉了萧红童年中掩藏不住的孤独。 “呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，此刻埋着我的祖父。” “从前那后花园的主子，而今不见了。老主子死了，小主子逃荒去了。那院里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，或许还是年年照旧，或许此刻完全荒芜了。大黄瓜，大倭瓜、或许还是年年种着，或许此刻根本没有了。” “这一些根本不能
5、想象了。” 小小院子里的泥土里，年年种着一成不变的蔬菜，其余的空地或又是杂草丛生，或又是花开满园，或又是白雪皑皑;也种着一个解事颇早的小女孩的孤独童年。她的生活多么单调，一个种着菜的后花园，一个破旧的后房，竟成了她唯一能够消遣两个地方。一位慈爱的祖父，竟是她获得爱的全部来源。坐在门槛上，看着邻里邻居们年复一年，日复一日的做着刻板的工作。要是有什么特性的事，也但是是老胡家的团聚媳妇死了，冯歪嘴子又有了孩子。可这又怎样呢?她小小的心里恒久像一湖安静的水，望着远处照旧是波澜不惊。 呼兰河这个小地方也是充溢色调的，可也是刻板的。那里的人是和善的，一年又一年有规律地生活，柴米油盐酱醋茶，卖馒头、割豆腐、
6、染布、扎彩。路上一个小小的泥坑让人们探讨了大半年，却好像根本没人在意，路还是照样走，日子还是平常过。日历上，时间哗哗哗地逝去，好像没有什么改变。可一年中必有跳大神，赶庙会，唱秧歌;但年复一年，人们何尝不觉得重复单调?但他们安于命运，也就没觉得有什么了。萧红幼小的心灵看着这样的生活，却下意识的抗拒，她酷爱却又抗拒这一切，于是，就有了作家的萧红，有了含着眼泪微笑回忆家乡的萧红。 这个孩子是孤独的，她孤独的紧抱着胳臂，用抗拒的眼神过着孤独的生活。呼兰河传是一本孤独的书，萧红用看似喧闹的一切描述自我的孤独孤独。小城里的单调、枯燥、乏味让萧红写出了些许快乐的意思，却又发觉，快乐里还是刻板的孤独。一个儿时
7、跟祖父呀呀学语背唐诗的女孩，用她独特的视角把她儿时的一切写进了一本书里。而我有幸品尝到了她的孤独。 或许是天嫉英才，萧红这股中国文学上清爽的风不再荡漾，可她留下的一切，以让世人对这样一个女子敬佩。闻名作家茅盾曾这样评价呼兰河传：“它是一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”萧红，这个呼兰河边孤独的孩子，留下的是一部巅峰之作。 老师读书心得呼兰河传4 那天，我怀着无比开心的心情去读呼兰河传这本书。作者萧红的童年事务让我浮想联翩。 这本书主要讲的是作者萧红在呼兰河那儿的童年趣事，她遇上的人许多，有遭人讪笑的王大姐、可怜的团聚媳妇、忌食的有二伯等等， 读了这本书后，我被萧红那童年的趣事和她那
8、在祖父菜园里的好玩的片段逗笑了，她天真又好玩的事让我想起了我以前。 当读到萧红在菜园中胡闹的时候，我的心情是一场的激烈欢乐。在读到护栏和的景色时，我想起了小时候的时候在山东的景色。 萧红是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩，在自己遇到痛心的事时，她会想法子给自己找乐子。他就是和平、欢乐的象征。 老师读书心得呼兰河传5 读了呼兰河传这本书后，我觉得这篇文章特别的特殊，跟别的小说明显的不同，文中的人物都特别的愚昧、无知，对生活一点都不主动!我特别的不喜爱他们。 此文围围着呼兰河边的小村庄来写，起先写了村庄里的大泥坑，不管是晴天还是雨天，好的家禽都死在了里面，可是四周的人们只是在想怎么躲开它，而不是怎么解决它，哎，真是替那时候的人们悲伤啊!思想简直是太落后了，一点都不主动向上，似乎每天就是为了活着才活着的! 还有一个跟我一样大的小姑娘，原来是同样的十一二岁，我还在上学，她却早早的给人当了媳妇，而且被她的婆婆又打又骂，还被用热水烫了三次，最终一次被活活的烫死了。好好的童年就这样失去了，我真的起先痛恨那个社会了，要是我在那个年头，我不疯了才怪呢! 糊糊涂涂的年头，简简洁单的岁月，一点色调都没有的日子，让我有种喘不过气来的感觉!为我们的现在庆幸、骄傲吧，我们应当好好把握现在，摆脱那种年头的愚昧，为了我们自己的将来，加油努力! haha老师读书心得呼兰河传