2023心理健康策划书(4篇).docx

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1、2023心理健康策划书(4篇)一.活动目的及意义:通过活动让广阔同学了解健康心理的新概念;让同学们相识到关爱的力气、帮助的力气;同时,让同学们在轻松的气氛下调整身心。同时,我们班委还特意细心选了一部切合高校生生活的电影片那时的他们,信任看到他们,我们也能看到自己高校的身影,并能思索自己以后的路。二.活动背景高校生是珍贵的资源,是一个国家将来的栋梁,作为社会进步的重要推动力气。高校生要做 德智体美全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。高校生正处于一生中心理发展改变最为激烈的阶段。高校生的生理基本成熟,心理活动正渐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。高校生的思维中充溢着剧烈的

2、独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思索实力,思维方式单一,简单产生偏激的看法;高校生有着剧烈的自尊心、自信念,自我评价往往偏高,在受挫折后,简单产生逆反心情;高校生精力充足,爱好广泛,活动实力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;高校生的心情不甚稳定,极易产生心理冲突、心理冲突。因此,高校生须要心理健康教化,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素养,促进其人格成熟,使高校生学会如何做人和做事。我校一向注意学生的心理健康教化,走出了一条课程+讲座+询问+干预+社团+自我调适的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广阔学生的好评和信任。学校为此,把每年5月和10月定

3、为心理健康活动月和心理健康宣扬月,让更多的学生树立心理健康意识。时间:XX年x月x日星期三19:0020:10。地点:凌峰楼b座107三.参与人员:特邀观众:网络x班的同学的亲属及好友活动观众:全体网络x班同学。四.活动流程全体自觉维持会场纪律。主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动起先;放映影片:那时的我们注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕高校生心理健康方面 提相关的小问题,同学们有奖竞猜。特邀嘉宾对活动作总结;主持人致闭幕词,活动结束。五.活动分工1.文艺委员:主持节目并组织与现场互动;2.班长、副班长:维持现场 纪律;3.组织委员、宣扬委员:搜集相关资料并在班上做宣扬;4.团支书

4、:写活动策划与总结,帮助处理突发事务。高校心理健康主题班会策划书2023心理健康策划书(2篇) | 返回书目在高校里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视状况而定的,不过在不断学习生活中,高校生常常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为高校生受教化多年,心理素养和思想素养都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。一 、活动背景据调查,在我国,存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达2530,而长期以来,心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来帮助广阔同学,这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年“5.25”高校生心理健康日来临之

5、即,我院心理健康教化中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教化走进班级。二 、活动目的1、 让同学懂得交友应留意的误区,通过活动,消退困惑,走出误区;2、 感受人生的快乐和华蜜,从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人,善待生命的每一天。三、活动宗旨 “提高班级凝合力,构建和谐班级。”四、活动主题 “打快乐扉,畅游爱的海洋”五、活动形式 主题班会六、活动时间 5月x号七、活动地点 体育学院18幢203八、活动过程1、向同学们介绍一下525高校生心理健康日的由来。思:XX年,由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京高校

6、生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明白心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。鱼:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是专心选择的。首先,5月4日是五四青年节,许久以来,5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的相识,所以“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创建更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。2、介绍我院心理健康教化的管理、服务机构以及服务的内容。思:体育学院心缘室 盛老师 心理

7、互助员3、班主任讲话4、同学们探讨主题话题鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今日来我们这里做客的挚友和老师们思:同学们,今日我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是友情。可以说,挚友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了挚友们活着。挚友无论在何时,都是我们远行万里的激励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中挚友又占据了怎样的位置呢?今日我们就来探讨一下友情这个话题。话题一:什么是友情 什么是挚友假如说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照射它的必定是从心中升起的太阳。话题二:友情

8、是密切的,要不得距离话题三:友情是和谐的,来不得冲突同学、挚友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办5、对一些典型案例的思索北京某高校XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起高校生盗窃案。21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某高校XX级学生,平常与一同学不和,且一向看不惯其平素到处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚

9、某于其次天被查获归案。据了解,近年来高校生特殊是女高校生校内盗窃增多,但是该案盗窃数额特殊巨大,居近年来高校生犯罪之首。6、小嬉戏:口传静静话(我早上已经走到寝室楼下了,发觉天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人起先以耳语方式传到小组中最终一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,假如想知道真情.肯定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证精确。)7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点8、请辅导员总结发言九、活动意义:通过本次班会,提高我班学生的心理健康学问水平,增

10、加心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们肯定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!高校生心理健康节活动策划书2023心理健康策划书(3篇) | 返回书目一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长二、活动目的:围绕高校生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教化活动,引发高校生关注心灵,主动

11、营造有利于高校生身心健康和谐发展的校内氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。三、活动主办:学生工作处心理询问中心四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会五、活动时间:xx年5月3日(5月3日31日)六、活动范围:全体学生七、活动内容及详细支配:(一)宣扬篇1、横幅宣扬:出一条横幅(一式两份),宣扬本届心理健康节主题。承办单位:院宣扬部、院心理健康部横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届高校生心理健康节宣(暂定)横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场2、板报宣扬:出一期板报,宣扬本届心理健康节主题、内容、时间支配等。承办单位:六系心理健康部活动

12、要求:六系各出一期板报板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣扬: 出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣扬本届心理健康节主题、内容、详细活动支配等。承办单位:高校生心理成长协会心之桥编辑部活动时间: 5月份编辑、印刷完成。4、海报宣扬:各系各出3张海报,宣扬本届心理健康节承办单位:各系心理健康部活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣扬部统一标准)5、广播宣扬:宣扬本届心理健康节各项活动支配,心理健康学问。承办单位:院心理健康部、院团委广播站资料供应:院心理询问中心留意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。(二)活动篇1、“团结

13、互助,给力心灵,共同成长”高校生征文征画竞赛详细细则如下:(1)活动对象:全院学生(2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式:以投稿形式讲叙高校生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评比,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。(4)活动分为两个程序:第一轮:各系安排到班级征选(篇数不限)其次轮:院里征选(5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动询问台,发放心理健康节活动支配表;征文必需贴近生活、内容丰富,主动向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消竞赛资格。(6)奖项设置:分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三

14、等奖6篇。2、“爱的抱抱”暖和校内行动(1)活动目的:给同学们激励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对挚友、家人、学校的感谢。(2)主办单位:学生工作处心理询问中心(3)承办单位:院心理健康部(4)帮助单位:院心理成长协会(5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿,或是自己高校三年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。(6)活动流程:设立一个服务台,打算便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”

15、与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。(7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00(8)活动地点:南院篮球场3、校内心理剧竞赛(1) 活动目的:通过心理话剧表演反映高校生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、心情管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。(2)话剧主题:毕业n年以后,我们相聚湖铁(3)主办单位:学生工作处心理询问中心(4)承办单位: 院心理健康部(5)帮助单位:院治保部、体育部、院秘书处(6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参与竞赛

16、。(7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校内心理剧剧本初稿至心理询问中心,4月6日之前心理询问中心将修改看法反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。(8) 竞赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。(9)评分标准:(1)评分方式:总分10分,取平均分。(2)依据服装,表演的发挥与创新等相应得分(10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。(11)竞赛地点:南院篮球场(12)场地设置、纪律、平安工作支配:由院心理健康部、院体育部选购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、

17、院宿管部维护现场纪律、平安。4、沙盘嬉戏作品展览(1) 活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘嬉戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时激励同学前往心理询问室体验沙盘嬉戏。(2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思索和才智;沙盘中呈现出奇妙的心灵花园,则是沙盘嬉戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创建与发展,以及特性化的体验,便是沙盘嬉戏的无穷魅力和动人的力气所在。(3) 主办单位:学生工作处心理询问中心(4)承办单位:院心理健康部(5)帮助单位: 院心理成长协会、六系心理健康部(6)参加人员: 本院学生(7)活动流程:各系学生在4月底

18、之前做完沙盘嬉戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行肯定的描述(即:沙盘的名、故事)后统一冲洗进行展出。(8) 图片展览时间:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00(9)展览地点:南院篮球场5、心灵影片赏析(1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。(2) 主办单位:学生工作处心理询问中心(3)承办单位:院心理健康部(4)帮助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部(5)活动要求:露天电影,心理

19、询问中心负责供应影片和宣扬资料、播放设备(6)放映时间:第一场-5月6日(五)其次场-5月13日(五)(7)观看形式:各系组织观看(8)负责单位与地点设置:第一场:南院篮球场-机电系心理健康部负责东院篮球场-电气系心理健康部负责其次场:南院篮球场-人文系心理健康部负责东院篮球场轨道系心理健康部负责(东、南院各设置一个场地)6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣扬活动(1)活动目的:呼吁高校生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院高校生的心理健康水平,增加高校生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健

20、康问题的重要性。(2)主办单位:学生工作处心理询问中心(3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理询问员(4)帮助单位:院学生会赞助单位:(5)活动流程:(1)领导就“5.25高校生心理健康日”致词;(2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参与总决赛;(3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。(6)活动宣扬:“我爱我团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣扬(每个系5张)置于南院篮球场;打算525宣扬资料。(7)活动形式:团队形式(8)竞赛地点:南院篮球场(9)活动时间:5月26日,下午14:30-16:00(10)活动内容:团体竞赛活动一:无敌

21、风火轮(1)项目类型:团队协作竞技型(2)道具要求:报纸、胶带(3)活动场地:南院篮球场(4)嬉戏时间:10分钟(5)嬉戏具体玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为成功者。报纸破坏的不能再进行竞赛。(6)活动目的:本嬉戏主要为培育学员团结一样,亲密合作,克服困难的团队精神;培育安排、组织、协调实力;培育听从指挥、一丝不苟的工作看法;增加队员间的相互信任和理解。(7)参与人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。(8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。依据不同名次分发

22、奖品,参赛队伍均获小礼品一份。(9)活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在竞赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行竞赛,竞赛依次通过抽签确定,发挥团队精神,友情竞赛,平安第一。团体竞赛活动二:疯狂的设计(1) 嬉戏类型:益智型、团体合作型(2) 嬉戏目的:增加组员的团体合作实力(3) 嬉戏人数:各系2个小组,每组10人(4) 嬉戏道具:小纸条、笔(工作者提前打算)(5) 嬉戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前打算的26个母中的两个, 然后用最短的时间摆出这个母。其次轮:小组成员派一个代表抽出一个

23、工作者提前打算的一个单词(单词由3-4个母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。在10分钟内完成单词数最多为成功的一方。(6) 嬉戏时间:10分钟(7)参与人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。(8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。依据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。(9)活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在竞赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行竞赛,发挥团队精神,友情竞赛,平安第一。(10) 活动场地:南院篮球场7、心理讲座篇(1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学

24、们正确相识健康,关爱生命,提高全校高校生的自尊、自爱、独立、自强的自我意识。从而使得全校高校生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。(2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理询问中心(3) 承办单位: 院心理健康部、院心理成长协会(4) 帮助单位: 6系心理健康部(5) 讲座内容:沙盘嬉戏的运用与操作(待定)主 讲: 待定地 点:j2多媒体总 负 责:肖乐滢 钦松宣 传: 聂政参与单位: 各系心委、朋辈成员流 程:1、主持人介绍2、听讲座3、嘉宾小结举办时间:(暂定)第八届心理健康节系列活动时间支配表日期/星期时间活动内容地点负责单位5月3日(二)19:00之前横幅、板报、海报、广播等

25、宣扬到位南院东院院、系心理健康部暂定14:30-16:00心理健康学问讲座南院j2多媒体信息系心理健康部人文系心理健康部5月6日(五)19:00-21:00心灵电影南院东院机电系心理健康部电气系心理健康部5月9日(一)19:00之前发放报纸(心之桥)寝室心理成长协会、各系心理健康部5月11日(三)19:00之前爱的抱抱活动宣扬南院东院院、系心理健康部5月12日(四)14:30“爱的抱抱”暖和满校内行动南院蓝球场院心理健康部、各系心委、朋辈成员5月18日(三)19:00心理话剧彩排j4-206院心理健康部5月19日(四)15:00心理话剧竞赛南院篮球场院心理健康部5月13日(五)19:00-21

26、:00心灵电影南院东院经贸系心理健康部轨道系心理健康部5月18日(三)20:00前“心情故事”高校生征文征稿收集、沙盘嬉戏作品、简介收集j1-507院心理健康部5月24日(二)19:00以前525高校生心理健康日宣扬、户外团体活动宣扬南院东院院、系心理健康部5月25日(三)9:30沙盘嬉戏作品展览南院、东院篮球场院、系心理健康部5月26日(四)14:30-17:005.25户外团体活动、朋辈现场辅导、签名活动南院篮球场院、系心理健康部、朋辈辅导员详细活动时间以后面通知的为准。高校心理健康主题活动策划书2023心理健康策划书(4篇) | 返回书目在高校里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这

27、些都是视状况而定的,不过在不断学习生活中,高校生常常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为高校生受教化多年,心理素养和思想素养都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。一 、活动背景据调查,在我国,存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25%d30%,而长期以来,心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来帮助广阔同学,这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年5.25高校生心理健康日来临之即,我院心理健康教化中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教化走进班级。二 、活动目的1、 让同学懂得交友应留意的误区,通过活动,消退困惑,走出误区;2

28、、 感受人生的快乐和华蜜,从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人,善待生命的每一天。三、活动宗旨 提高班级凝合力,构建和谐班级。四、活动主题 打快乐扉,畅游爱的海洋五、活动形式 主题班会六、活动时间 2月25号七、活动地点 体育学院18幢203八、活动过程1、向同学们介绍一下5・25高校生心理健康日的由来。思:xx年,由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。525与我爱我谐音,表明白心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。鱼:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是专

29、心选择的。首先,5月4日是五四青年节,许久以来,5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的相识,所以心理健康日活动就是要提倡高校生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创建更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。2、介绍我院心理健康教化的管理、服务机构以及服务的内容。思:体育学院心缘室 盛老师 心理互助员3、班主任讲话4、同学们探讨主题话题鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今日来我们这里做客的挚友和老师们思:同学们,今日我们要用一节课的时间来聊一个话题,

30、这个话题就是友情。可以说,挚友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:已过中年,人在很大程度上是为了挚友们活着。挚友无论在何时,都是我们远行万里的激励者和送别者。那么,在同学们拳头大小的心中挚友又占据了怎样的位置呢?今日我们就来探讨一下友情这个话题。话题一:什么是友情 什么是挚友假如说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照射它的必定是从心中升起的太阳。话题二:友情是密切的,要不得距离话题三:友情是和谐的,来不得冲突同学、挚友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办5、对一些典型案例的思索北京某高校xx级女学生奚某因涉嫌

31、盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起高校生盗窃案。21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某高校xx级学生,平常与一同学不和,且一向看不惯其平素到处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于其次天被查获归案。据了解,近年来高校生特殊是女高校生校内盗窃增多,但是该案盗窃数额特殊巨大,居近年来高校生犯罪之首。6、小嬉戏:口传静静话(我早上已经走到

32、寝室楼下了,发觉天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人起先以耳语方式传到小组中最终一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,假如想知道真情.肯定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证精确。)7、组织每位同学都讲讲上其他同学的优点8、请辅导员总结发言九、活动意义:通过本次班会,提高我班学生的心理健康学问水平,增加心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们肯定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

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