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1、来制群髓凝糙嵋耨低繇髀霹髀蠲旅麟睫懿魏以题馥黯端髀和一些施性认识的一种书面材料它能碎们理神识结沏突出重点，突破短点，不如我们 硬笔书法总结1底 动女 _n 汉承 8 , 学后 心箜一的底 动女 _n 汉承 8 , 学后 心箜一的一、进步1、学生的书写的字体结构陪有了一定的强化，尤只是独体字及左右结构的字写得较合理.2、字形推拔，笔画流畅，有的还能写出笔钱，粉具书法韵味.3、整幅作品布局合理.美观大方.书写内容与语文课堂教学内容揖制结合.为加深学生对课文生字的济认,减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写. 二、缺乏1、执3g方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老加要及时提醒纠正.
2、2、从初赛的情况看,整体不太理想.特别是笔画的衔接不够严谨，各局部的位道安梯不合理.3、今后练字前，老师要指导学生对该字的字形 间架结构进行仔细观察、济认，然后对难写易错的筌顺作景点提示，最后学生才胸有成竹地书写.4、在登法上，老师还要多做指导.5、从现在起全校同学坚持每天练习写字一篇，硬笔书法总结2虢箱翳曜尾器翻虐舞做粉黄嘛的解嘘卷辎年独胆躲瀛谶悔濯瀛嬲翻藏嘱嬲踊峰将磁蕾辘卷魏褊勇般一、成统1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是控体字及左右豺构的字写得较合理.2、字形梃拔，花两流畅，有的还靛写出空修，能具书法韵味.3、整幅作品布局合理，美观大方.二、缺乏及改进举措1、执笔方法与写字的姿势不正
3、确，尤只是距度桌面太近，史师要及时提醒纠正.2、从比赛的情况看,也有不尽如人意的作品.特别是花面的衔接不够严谨, 3、今后填字前,老师要先指导学生对该字的字形,间架结构进行仔细观察、 4、书写内容与语文课堂教学内容凝雷结合.为加深学生对源文生字的辩认, 5、在童法上，老师还要多做指导.附：获奖名城：一年级：各局部的位置安排不合理.识别,然后对戏写易错的箔顺作更点提示，最后学生才胸有成竹地书写.减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写.一等奖; 一等奖: 三等奖; 一等奖: 一等奖: 二等知 五年圾: 一等奖: 三等奖: 六年级: 一等奖: 三等奖:付思雨郭庆节二等奖：刘佳宇刘亿超曾留洋三
4、等奖：和卫芳刘浩刘琼探仪二年级：刘敏石、范锦旗；二等奖：巫灿灿,郭美旺. 刘慈；赵家辉、刘艺林、付哲.三年圾：曹文慈、刘俊庠；二等奖：投海瑞，刘明振,王西颍；三等奖：付玉茹、刘欣百、刘铭埠四年级:株、刘珂；刘华、刘梦想，刘天赐，刘雪曼；三等奖：刘冉冉、刘留慈、用苗苗、付梦帆.刘梦芳、刘玉霞、刘圆圆、张风林、巫麓茹；二等奖：、刘聒珞、王通, 注慧茹;巫梦如、尹莉版；刘淑培；二等奖：郭、周亚桶、慕家乐;胡洋洋 周金格硬笔辗狐2产年最新学一南福孱彳g弓杳打皇事素留骨的?善弓罂嬴置图语文基本功,本学期我在教学过程也 抓住任年级小学生的年龄及心理侍点，正隔激发学生的情感，培养了学生写字兴鉴 与此同时，重
5、点培养了 一、认直指导，极好写字教学的同届字单舞差矍言至基?罩得胃也招善的焉篓粤里唐与更置蠢电攀萋制导学生在对写字美的感受 认识 理解的过程中产生一种情感体绘，同时受到教以 在写字教学上，我着力抓好写字深堂教学常规 坚;箫朦麴甚喜城瀛魂艇演箭队赢衰嚷螂修斯那落那正美祗书写“真仔纵规神湍还会促进学生良好品格和意志力的发字过程中这蠲法.簿梨鼠？聂赫蝙通碎书，嘱畿!雌聒瞬熊牌:睡羲睚劫而翻梅整面除画面上的钿让学生充分发挥自己的想机后看 二、细节轴起，规范教学1、教学中严格要求字观四瑞备提醺菱卷置雪案金春魏科学生使用自动钳空和圆珠笔要求学生使用锯客要严格控制学生使用涂改液, 橡皮孑涂抹工具.强调书写的
6、规范性主要是28种花面的规范严格按照正楷写字是一衿技能，技能的形成不是一蹴而就的,需要长期的、坚持不懈的磨练.课堂上教师要努力做到每节课的书面作业,尽让学生在课内完成，在写字时也要落实-三维目标，即教师不仅关注学 第援麟购国修勰舞懈写美起野孽姆段播鬻裁翱舞舞城，片瞄昭痴攫廨眄字曲保证学的一定的写字时间，让学生潜心练字，营造写字教学的氛困三 在正硝的评价中进步1、老师的评价妾及时，要有激励性画熊舒蕤嘴薜野嬲就有勰鹦赢爵祥殿奖蛹赢痛!嚼感赢颦翟翱螭，佚哪脸f也会更大.及时发现学生的进步，小到一个字、一个笔瓯或笔 况通版瞬懈酰辘懒P翳嬲I席鳖嬲幡膈蹴嬲晓蹒憾献%颗娥骨赞鬣婆糊，照猗嘴字情 片等.为了
7、得到同学的鼓励，每次写作业,大多数学生都会非常认真地对待.认真读帖，看好生字的间架结构,一笔一画的书写.这样，充分牯现评价主体的多元性，使学生生视学生自己、生生之间、 生师之间的评价.3、让学生成为，J老师力廉喊懒短赧问蹦禁触耨轮船整箍源懒鹦爨”觞触嬲赚鬻蹦卧嬲&髓物定的写字幅具备了一定的思维能 硬笔书法总结4善礴需I霸矗I鬻蠲蹦嚼毓鳖嚼檄痛锻幡曾写摩翻逑麴嘴娥彘角噌筵舞嬲皤髓簟鼐鳏舲编露崛霰耀赛费一、成绩1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理.2、字形也拔，笔画流朝，有的还能写出笔镣，归只书法韵味.3、整幅作品布局合理，美观大方.二、缺乏及改进举措1、执笔方法与
8、写字的姿势不正输，尤其是距高桌面太近，老师要及时提陶纠正。2、从比赛的情况看，也有不尽如人意的作品，特别是笔画的衔接不妙严逐，各局部的位:B安排不合理。3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形 间架结构透行仔细观察、识别,然后对承写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写.4、书写内容与语文课堂教学内容爵密结合.为加深学生对课文生字的树认，城较教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写.5、在章法上，老师还要多做指导，附：我奖名单：一年圾：一等奖：二箸奖：三等奖：二年如一等奖：二等奖；三等奖：用，叁费用奖选手选手作品：保年圾学生硬笔书法竞赛活动总结 硬笔书法总结5书法艺术是我国的一项
9、国粹，它源远流长，为了传承文化的需要，为了使学生综合素质进一步提高,在学校3S导和教师们的努力下,本又充萋怨解篇嚼箍莪蜷”嬲姆?辘捕I煤囊ISO嘤喊乾睛缝噬感翻镰红隼髀工作腼这一年来的工作，立足现机放眼未来,既忙母 一、明水校园翰果飘吉，写字教苜浸润心灵写漂漂亮亮中国字，做堂堂正正中国人.,是我校特色开展追求的目标：在实践中学校以硬笔书法特色为教育我体，设立了每周一节候筌书法艺术课，制定了 明水小学硬笔书法特色教学评价机制、 一二杀T落彝黑孤山端 嚼磕里酶海睁整4瀚妙普硒 ME物睛黑嘀辘盛韵笄堆蛰糠林褊田檄谯弥力聿,力聿,HK?2022年-2023年最新二、让学生掌握正确的执笔、运军、书写的方
10、法养蟾髓就施麹蜀蜜陶之醺薛慨患臂晶箍称褊率除箱斛匐赢瓢掇舞臂箫曜羲鞭理翳鞭圭一糯窿精莓,三、殂建书法兴趣小组.调动学生学习积极性和播磕踞踞翻糠稚懿限幅螂髓睇胱蠹脚罐眄轴螂轴箫牌噩懒箍舞咿以对课堂学生学习情况评比.的四、合理安排学习内容，缗序渐进学书法g开学之初，结合我校实际编写的书法校本教材,使师生学习有内容,从开始就入门,循序渐进.从最初的书写工具,到书写姿势和硬花书法的学习方法.最后到钢花硬2g楮书诸方面都取得了显著的成S5-五、开展了形式多样的书法比赛活动学籍磷螺鑫，髀鲜赛霸臂爨韩的鞋线牌统繇脚糠犍端聘躺比苑或选派代表比禺指定统一内容这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用.也给 六
11、特色帙笔书法活动中存在的一些缺乏之处在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的缺乏和问魁，务必采取切实有效的措施，加以认真翻究和解决.或皂绿甘春瞽萨腾酉歪枭去翼星篦聚反超盘，积壁3#尚自觉忸匕较的不能较长时间的集中注意力,低年级的同学没有意识到学书法的重要性，停滞在好玩的阶航分心的现初匕粒严 文次，局部学生因班级作业量大没有及时完成,课外练习书法的时间有限.以至于书写水平参差不齐,给整姑迸步带来了一定的影响.务篇育检装整兽卷善积空醯窗南通采色脚落自凿好的开展，这是校额号关心的结果，是教师和学生们持之以恒, 共同努力的结果，在下学期的工作中，我们更要以枳极的工作态度去完成特色工作任而笔书法3
12、结/蔡露蠲舞建瞿曾评褶疆警福至群整翻髀勰糠懿好螺磐魏毡麟麓襄谿懿海般翱敦鞍犍出酷法舞翟觥策舒嬲1 一、让学生掌梅正瑛的执笔、 运花、书写的方法giii3iWPrsrw极相爨翻 翻皤蠲繇笑魂瞌器搬嘉南理老嚼陶蛔鬻蜘蟹布覆疆霸尖崎番瀛鹦般 二、组建书法兴趣小组.调动学生学习积极性在本学期开学初，根据学生先报名后选拔原那么,组城了我校书法兴趣小组，利用每周星期二和星期四课外时间在学校美术教主进行培训，对课堂学生学习情况评比加星,充分调动学生学习积极性.三,合理安排学习内容,循序渐迸学书法*3开学之处，我利用从网上病结合我校实际策写的书法学习内容，从入门开始，潴序渐进.从最初的书写工具，到书写姿势和硬
13、隹书法的学习方法，最后到钢隹破笔楷书28中其木壁画，让学生婚序 渐进”四、开展小组间书法比赛活动生熊谶睛萋胃鳖棘菜翻臂跳鞫蠹毂膏韩继繇鹿解酢量端鹦骗比%或选派代表比第指定统一内容.这样让一些优秀书法生展示.起着带头调神用.也给学 五、书法教学过程中存在的一些缺乏之处，在总结成缀利经验的同射，还必须清醒地看到存在的缺乏和问题，务必采取切实有效的措施，加以认直研究和解决，酩就蕨董程避弊爨理帛班露舞甥辣喘舞辞翳痛瞠痛,自觉性比拟差,不能较长时间的集中注意力中年级的同学没有意识到学书的行性，停滞在好玩的阶 其次，再担就是局部学生因班级作业量大没有及时完成，课外装习的时间有限.以至于书写水平叁会不齐，给
14、教学带来一定的影响.忏动空格箕商汪笨酱踽苗般工作得到了很好的开展，这是校领导关心的结果，是我和学生们持之以恒、共同努力的结果，在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法特色道 蒂笔书总结1时间过的真快，转眼间一个学期又已接近尾声，回坦起这一个学期中的点点涌海，有不少收获，也有许多缺乏之处，概括一下主要有以下几个方面：在教学方圆,本学期在教研蛆长正确领导下，加上全体休生的共同努力，顺利地完成了本学期的写字教学任务，实现了学期初制定的教学目标，同时也取得了一些收获:-.本学期在对学生的书写姿势方面有所加强. 新课程标准3指出：-写字教学要更现对学生写字姿势的指导，引导学生掌樨
15、基本的书写技能，养成良好的书写习惯.一所以我觉得小学阶段在培养学硬笔书法总结8硬笔书法总结8馥甑馥费雅噩嘉舞管酸翻养睛照翻,期1盍雕勰翳箫嘉嘘蕊鞋帖般患:学生认蝌了书写姿势的重要恨在坐姿和执笔姿势方面都碗改善，我觉的教琴患莪蕊亭般方师1F盖普茂蠡鹭鬟再串新星话更4卷更要强嘉普吉翳亨我们的教学就更有意义了，本来来校本课程保笔书法班）上源的孩子就以兴趣为最初动机的，在这一基册上，我们蓝樨嗨赣楙输墟卿薪融矗逸皤需翻酷鬻赢锹嚼如勰耀蟹眼珊理脚蹄酸蟾盥触也方法的币要性，告该学生养成良好的写字习惯，井与家长取得联系，催促学生尽早改正错误的执笔方法JQ写字姿势，五、存在的缺乏和反思写旨走J- nrvrsu.
16、q三S3W.rtlw Ear:畲静硬笔书法总结9是疆肄麓螭防劈疆雕套勰凄般三睛蜃斜嬷魏野徽髓箜楼盛耨已经成了永远的过去有成功的喜惘也有失败的慎也反思 总结是对这学期的一个评价. 一、细砂教材制定计划懵睛矗和髓露那罪噬弱虾普耦勤翻4豳瓣1亨髀下二、扎实牢的课堂教学练习书法不是什么结果，因为艺术是没书结果的,他是一个表达、交流和学习的过程，不是一朝一夕就可以练就的，他是一个长期的、坐持的过程，所以练习书法不应该放在站果上，而是放在练习 上.度去学一2.巡视指导不能闲.在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视 在指导.在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿，执花方法，还有学生写的时候在笔顺、运笔
17、方法上出现的错误予以即使 纠正.时改射鼎盥端F面到我每次在上课之前20分仲左右的枇改学生的家庭作业，都是把学生叫在旁边，边改边把在作业上出现的问理当面讲解，并让其改正，让学生养成一个良好的习惯：发现错误及及四、组织有趣的教学活动四、组织有趣的教学活动三, 设计新颍的教学方法实例溢普苍盛度美物厘粼严赢那痣耀麒蠹模鹿孽醵豁翻!噌我潭泉重磷螭富僦蠡最敏鬻耨樱积和给与质量的问缸在我的教学中用自己的 课爱空a费柒国易皆鬟?嘎桑京南番处就是为了完成老师的任务而去完成，这样的效果是很不理想的我通过给学生讲古代书法家的学习书法的题底故事，给学生讲了我学习书法的经历,这样以来学生在五, 寓教于乐的作品训博六、回
18、顾过去，展望未来有大藐鹦黔赌膻酷学嬲疆融鹦蠲盛疆熟睡柳耀觎藕耀嘘李修翻繇麋籍鬻勰般有失血有兴奋也有沮成功的是本学期刚刚学习书法的同学 中学号而京幼市董曾匆矍落咨段禹孑豫襄犁犁田市初干变的番的兽兴新的挑战匆匆而至”时间这样匆匆，步及匆匆”一切在匆匆中改变，在匆匆中成长，感谢领导蛤了我一个宝货的机会，让我在教学 矗%结；雇 子写习携!蔷物可勃亭的琵密欣膏匿替卡第竭爵矍第I骑嬷在的缺乏,本学期硬笔兴建小组活动立足培养学生的基本书写战力狗进行良好的书写习惯教以通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书 一、在基本花前的基稽上，提高学生对字的间架结构的认识印-懿翡卷爵蠲勰熊强毁嬲缸果蕤鼐馥箍襄翻上盛慧猫翻
19、找蟹篦勰馥翡琳曾瘀嘴粹嘘独嘉麟窖选淳骷懒峻构魄学 生多对自己书写的字和例字进行比拟，找出缺乏和优点，改进缺点。二、以临为主，援高学生独立书写的能力三、重视实践应用三、重视实践应用为了提忘学生书法的应用能力，本学期组织学生进行了书法作品书写小亮宴.在教学中，教给学生写硬花书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平时多填习，并要求学生在学习中谈谈如何写好 一忸硬军书法作品.经过ji次实践练习，然后组织学生进行一次书法作品写作考核，增强学生对书法的运用施力。本学期进行了四个月的数学，在下学期的教学中，我们维城加强学生对字结构的分析和运用，进一步加强对临帖的练习 硬笔书法总结11时间过的直快，转眼间，这
20、学期的硬军书法兴趣班的教学工作就要宣告结东了，这一学期，随着时间的推移和自我在教学上的不断磨合，我们在硬笔书法教学族域上也得到了一定的成长和进步, 1、严格按照学校的要求和目标组织硬筑书法教学从备课、上课、枇改，到猫导，按要求和标准去做，抓好教学中的每一个环节.2022年-2023年最新2、培养学生学习书法的兴趣公同房施魏搦生器那嬲翻僦好徽然黜睇醺蝌蔬蟒莪脚策簿搬骋馥嬲局部学生的书法基础共学习兴髅薄，通过基础知识的3、充分利用多媒体等现代化教学手段在教学过程中，通过上网查找和书法作品，教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提岛了课堂效率，取得了理想的效果.总的来说，这一学期
21、师生的收获都很大.下一学期，我们要在教学方法方面多下功夫，争取让学生发挥出自己更好的水平！硬笔书法总结12本学期整笔书法兴爆小蛆活动立足培养学生的基本书写能力和良好的书写习惯,通过一学期的努力，学生在书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高.现对本学期的活动作一小结，一、在基本擎画的悬兜上，提隔学生对字的间架结构的认识llE:1,、S34llE:1,、S34is 3$ s-. si矍 甭与 sats 年转 8 .爨留 8n 员苒am 8 曾“ i- Mi si 搔， 强在 塞. in1-啻与 Ms 练皂 里u二、以情为主，提高学生狼立书写的能力褊鬻矗霸箴翻修砥翻鬻廨艘藏翻褊鬣磬留瞄,网硒徽斯晶
22、嬲繇学辘微三、重视实践应用为了提高学生书法的应用能力，本学期蛆织学生进行了书法作品书写小竞赛，在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平时多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好 就群鹿雄点的翻耨为硼懿翻蹒脸增强学生对书法的运用能力由于时献原因，本学期只进行了24次的活动，所以很多学习内容都还没完成，在下学期 硬笔书法总结13通过这次硬笔书法活动,大大加领了教师提高自身修养的意识，对提岛教师教学的基本功起到极的推动作用.通过这次硬笔书法活动,大大加领了教师提高自身修养的意识，对提岛教师教学的基本功起到极的推动作用.硬笔书法总结14的书普哲居中受会药科.廷鳖整美丽, 最迷人的
23、礼板这是应中华的好历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤通过书法艺术数盲,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让教师逐步养成良好练习书法有一、进步1、教师的结构照有了一定的强化，尤其是独体字及左右绪构的字写得较合理.2、字形梃拔，沱前流畅，有的还靛写出空锋，融具书法韵味3,整幅作品布局合理，美观大方.4、作品书6中大局部教师能把字写得正确,端正整洁干净，很多教师都努力一次耳时. 二、缺乏1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距恚桌面太近，老师要及时提醒纠正.2、从初赛的情况看,局部年级教照书写中沱画的衔接不够严谨，各局部的位置安排不合理.3、今后嫉字前,老师要先指导教照对该字的字形、间架
24、结构进行仔细观察、淅认.然后对滞耳易错的笔顺作重点提示，最后教师才胸有成竹地书写.住 原鹫秀莅第察活我比g矍契集图壬对废曾白雷翼毒耒阜富心_累般工赤确, 美观的书写时学习、生活的宝要作用，增演了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了教师们对书写正常I、美观汉字的积极庙皮书法，盘15 写.学触琴鞫理翳鞋鳏鳏那蠹翻麻撅雕解寒弧馨慧外籁弱睛局部人的握助法与写字姿势不正丽我们要培养他们练字的兴昆使他们养成良好的书d-H53分 s-sd-H53分 s-s字过te百 n 学童、il本小.ss 技生 0K5 is8 形一 生幼 s,-世情S -ErKX SS9嫉.b_ ks姆BS 秘臂 超EQ 阖Ms-H 朝八，学8 导3 蜀子 Sisi,书写能力和审美能力有较大的提高,遗憾的是有些同学的不良姿纺根深蒂固，总需要在不断提解的前提下才能保持良好的书写姿势，我们将会